日誌
授業研究6-3
11月13日(月)
6年3組で、算数の授業研究を行いました。比例の考えをもとにおよその答えを求める問題です。グループで話し合ったり、全体で確認したりして学んでいました。
授業研究6-1
11月10日(金)
4校時に6年1組で算数の授業研究を行いました。比例の考えをもとに、およその答えを求める授業でした。グループごとにどんな方法がいいか考え、話し合い発表していました。
授業研究2-1
11月10日(金)
2校時目に2年1組で算数の授業研究を行いました。3の段のかけ算を自分たちで考えて作ろうというものでした。グループで協力し合って学び合って答えを出していました。
委員会活動
11月9日(木)
体育委員会・園芸委員会の活動
体育委員会は、体育用具室の清掃、片付け
園芸委員会は、花壇にチューリップの球根とパンジーの植え付けを行いました。
宿泊学習通信⑤
11月9日(木)
午後は、屋内で「モックンビンゴ」というゲームを楽しみ、帰路につきました。学校解散は、3時30分頃になると思われます。
宿泊学習通信④
11月9日(木)
午前中の活動「宇宙大作戦」が終わり、最後のバイキング昼食も終了しました。
午後は3時頃に学校に戻る予定です。
宿泊学習通信③
11月9日(木)
夕方からの活動の様子をお知らせします。夕食とキャンドルファイヤー。そして朝食も終わり、2日目も元気にスタートしました。
宿泊学習通信②
11月8日(水)
自然の家に到着後、しっかりとした態度で入所式に臨み、その後「アスレチック」「震災講話」「UFOゴルフ」等に取り組みました。天気も良く、自然の中で元気に活動できました。体調不良の子やけがをした子もいないそうです。
授業研究1-1
11月8日(水)
2校時に1年1組で授業研究を行いました。算数で、くり下がりのある引き算の仕方を考えるものでした。1年生もがんばって学び合いをしていました。
宿泊学習通信①
11月8日(水)
学級閉鎖等で2度延期になった宿泊学習に出発しました。子ども達は期待で目を輝かせています。
楽しく思い出に残る2日間にしてきてほしいと思います。
国際交流講座
11月7日(火)
6年生が海外の方の生活の様子などについて話を聞いたり、民族衣装やダンス、現地の言葉を見せていただいたりして国際交流を図りました。国際交流協会の方のマネジメントで、JICA国際協力推進員の方が中心となり、現地の様子などをお話しいただき、スリランカの方お二人に来校いただきました。
全校朝の会・表彰
11月7日(火)
全校朝の会で表彰をしました。
「ゼロカーボンへの挑戦表彰制度」・・・優秀賞
「学校給食表彰」・・・優良団体賞
「耶麻地区作文コンクール」「地域防犯標語コンクール」
授業研究1-2
11月6日(月)
1年2組で算数の授業研究を行いました。くり下がりのある引き算の仕方を一生懸命に考えました。
人権擁護教室
11月6日(月)
2年生を対象に人権擁護教室が行われました。人権擁護委員の方3名がいらっしゃって2年生にお話をしていただきました。2年生では、人権擁護というと少し難しいですが、人に優しくする・差別しないなど優しく教えていただきました。大切な考えに触れる機会となりました。
授業研究1-3
11月2日(木)
今日は1年3組で授業研究を行いました。算数で「くり下がりのあるひき算」の学習でした。くり下がりのある新たな計算の導入の時間でした。
教育実習生授業
11月1日(水)
教育実習も残すところあと1日となりました。今日は3校時目に算数の授業研究に挑戦しました。6年2組で「およその体積・容積」に挑戦しました。
授業研究2-2
11月1日(水)
2校時に2年2組で算数の授業研究を行いました。かけ算の導入の時間でした。子ども達は真剣に学習していました。
あいさつ運動
11月1日(水)
朝の「あいさつ運動」を運営委員会児童が行いました。互いに元気にあいさつを交わすことができました。
11月の給食献立表です!
学校便りです。ご覧ください。
10月31日(火)
学校だよりです。
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