2020年9月の記事一覧

　９月３０日（水）

　１年生から３年生までの子どもたちが、森林環境学習を終えて、学校に

帰ってきました。普段は歩かないような里山の森の中を、長時間歩いたので

子どもたちは、少々疲れた表情を見せていました。

　それでも、森の中でいろいろな植物や生きものを見つけたり、キーホルダーを作ったり

したことで、楽しく活動できたようでした。

　今日は、早めにお風呂に入り、早く就寝をして疲れをとってほしいと思います。

　９月３０日（水）

　今日は、１年生から３年生までが森林環境学習だったため、お弁当の日でした。

　５年生は、それに合わせて家庭科の調理実習で、ご飯を炊きました。

　鍋で炊くため、火加減や炊く時間などなかなか調整が難しかったようです。

　それでも、どの班も鍋の中の様子を見ながら調節を行い、うまく炊けたようでした。

9月30日(水)

 午後の活動として、木工工作でキーホルダーを作りました。

9月30日(水)

  お弁当を食べ終えて、午後の活動を始めるまでの間は、みんな思い思いの遊びをして

過ごしました。

 ９月３０日(水)

   自然観察を終えて、昼食の時間になりました。

   みんなお弁当をおいしそうに食べていました。

　９月３０日(水)

  １年生から３年生までの子どもたちが、森林環境学習で、会津自然の家に行きました。

　森の案内人の方々の説明を聞きながら、森の中を散策しました。

　９月２９日（火）

〈４年　外国語活動「Alphabet」〉

　アルファベットの小文字を覚えられるように、チーム対抗で速くカードをアルファ

ベット順に並べるゲームをしていました。

　９月２９日（火）

〈６年　国語「みんなで楽しく過ごすために」〉

　ワークシートやＣＤの音声教材を使い、「主張」「理由」「根拠」を明らかにし

話し合いの仕方の学習をしていました。

　９月２９日（火）

〈３年　外国語活動「What`s this？」〉

　動物の英語での言い方に慣れ親しむ活動をしていました。

　９月２９日（火）

　学校司書の先生に、５年生の学級で「せかいでいちばんつよい国」という絵本の

読み聞かせをしていただきました。

　９月２８日（金）

〈３年　書写「おれ」〉

　「折れ」の画の筆使いを理解するとともに、バランスを考えて名前を書くことなどを

学習していました。

　９月２８日（月）

〈４年　国語「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」〉

　物語「ごんぎつね」の登場人物の小ぎつねの「ごん」と兵十の気持ちを考え、ワーク

シートなどへ書き込んでいました。

　９月２８日（月）

　朝の活動として「児童集会」を行いました。

　今回は、２年生が音読の発表を行いました。

　国語の授業などで練習をした３つの詩を、大きな声で発表をしました。

　２年生に発表に後に、全校生で今月の歌を歌い、最後に生活のめあての発表を行い

ました。

　９月２７日（日）

〈今週の主な行事予定〉

　　９月２８日（月）　児童集会（２年生発表）　教育相談①　集金日

　　  　２９日（火）　耳鼻科検診　学校司書来校日　ＡＬＴ来校日

　　  　３０日（水）　森林環境学習（１～３年）　調理実習（５年）　手作り弁当の日（６年）

　　　　　　　　　教育相談②（４～６年のみ）

    １０月　１日（木）　校外学習（５年）

　　　     ２日（金）　午前４校時授業　＊給食あり　１３：３０集団下校

　９月２５日（金）

〈２年　道徳「きらきらみずき」〉

　校内授業研究会として、２年生の道徳科の授業を行いました。

　だれにでも「よいところ」があるのだということに気づき、それを伸ばしていこうという心情を

育てていくことをねらいとした授業でした。

　授業の後半では、おうちの人からの手紙を読み、自分のよさに気づきながらも、照れやうれ

しさから笑みを見せたり、感動し涙をこぼしたりする子もいました。

　子どもの個性の伸長につなげていくとともに、家族の絆を深めることができた授業だったと

思います。

　９月２５日（金）

　学校だより第２２号を発行しました。

　４･５年生の宿泊学習の記事や１０月の行事予定などのお知らせが載っています。

　どうぞご覧ください。

　学校通信第22号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　９月２５日（金）

〈３年　外国語活動「This is for you.」〉

　教育実習生の先生に送るカードを作っていました。

　本文を英語で書くことはできませんが、表に英語でメッセージを書いていました。

　９月２５日（金）

　今日の給食は、よく噛んで食べる料理を取り入れた「サンマルちゃん献立」でした。

〈今日の献立〉

　鶏五目ご飯　わかさぎ甘辛煮　和風サラダ　みそ汁　牛乳

　低学年の子どもたちもしっかり噛んで、おいしそうに食べていました。

　９月２５日（金）

〈6年　国語「作品の世界をとらえ、自分の考えを書こう」〉

　学校司書の先生に、宮澤賢治の様々な作品についてお話をしていただきました。

　子どもたちは、教科書の内容と関連づけながらお話を聞いていました。

　９月２５日（金）

〈４年　外国語活動「Alphabet」〉

　コンビニエンスストアやメーカー名などを読んで、身の回りにはアルファベットを

使っていることを知り、アルファベットに慣れ親しむ活動をしていました。

　９月２５日（金）

〈５年　外国語「He can bake bread well.」〉

　「can」、「can`t」を使って、「できること」と「できないこと」の言い方に慣れ

親しむ活動をしていました。

　９月２４日（木）

　　　〈家庭クラブ〉　　　　　　〈囲碁・将棋クラブ〉　　　　　〈科学クラブ〉

　　〈パソコンクラブ〉　　　　　　〈茶道クラブ〉　　　　　　　〈運動クラブ〉

　９月２４日（木）

〈６年　図画工作「コンクールの作品づくり」〉

　「国際平和ポスターコンテスト」の作品の仕上げにかかっていました。

　９月２４日（木）

〈５年　体育「陸上運動（ハードル走）」〉

　ハードル間の距離やハードルの高さが違う３つのコースから、自分に合ったコースを

選び、タイミングよく踏み切ってハードルを越していく練習をしていました。

　９月２４日（木）

　１年生から３年生までが、来週、森林環境学習に出かけます。

　今日は、それに向けた事前指導を行いました。

　内容の説明を聞き、班の顔合わせを行い、班のめあてなどを話し合って決めました。

　仲よく、楽しく活動ができることを願っています。

　９月２４日（木）

〈３年　国語「修飾語を使って書こう」〉

　主語と述語の文を詳しくするための修飾語について考えました。

　主語を詳しくするための修飾語と述語を詳しくするための修飾語を考え、文を作って

いました。

　９月２４日（木）

　現在、新型コロナウイルス感染者の発生に伴う健康不安や偏見、誹謗中傷等の影響が

社会問題化していることを受け、以下の相談窓口が開設されましたのでお知らせします。

１　新型コロナウイルス感染症に関する誹謗中傷等被害相談

　　（福島県新型コロナウイルス感染症対策本部）　　

　　　電話　０２４－５２１－８６４７　　月～金9:00～17:00（祝祭日除く）

２　ダイヤルＳＯＳ　　　（福島県教育センター）　　　　　　　　　　　　　

　　　電話　０１２０－４５３－１４１　　月～金10:00～17:00

３　ふくしま２４時間こどもＳＯＳ　（福島県教育委員会）

　　　電話　０１２０－９１６－０２４　　２４時間受付

　９月２３日（水）

〈１年　図画工作「ひらひら　ゆれて」〉

　１年生は、ポリ袋やスズランテープなどを使って風に揺れる飾りを作りました。

　その作品の工夫したところなどを発表し、友達の作品のよいところを見つける

活動をしていました。

　９月２３日（水）

〈４年　国語「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」〉

　「ごんぎつね」の物語文の場面の移り変わりをとらえるため、場面ごとの

カードを作っていました。

　９月２３日（水）

〈５年　算数「図形の角を調べよう」〉

　折り紙でいろいろな三角形を作り、３つの内角の和が１８０度になるかを調べて

いました。

　９月２２日（火）

　今日は、「秋分の日」です。

　「秋分の日」は、「先祖をうやまい、なくなった人をしのぶ」日です。

　喜多方市人づくり指針「なかよく たくましく 生きる」の

　◯ 人を思いやり　敬います

　　・先人や目上の人、親、先生を敬う

　にも、通じるところがあると思います。 

　９月２１日（月）

　「秋の全国交通安全運動」

　本日９月２１日（月）から９月３０日（水）までの１０日間

　運動のスローガン「夕暮れの　一番星は　反射材」

　ご家庭では、特に、以下のことに気をつけていただければと思います。

　・ 道路を横断する際は無理な横断をしないこと、近くに横断歩道がある場合は、

　必ず横断歩道を渡ることを家族ぐるみで実践しましょう。

　・ 左右の安全を十分に確認し、近づく車が見えたら通り過ぎるのを待って横断

　 しましょう。

　・ 後部座席を含めたすべての座席のシートベルトとチャイルドシートの着用を

　習慣づけましょう。

　なお、お子さんが、自転車に乗るときは、

　・「安全ルール・マナーを守る」

　・「被害軽減のためヘルメットを着用する」

　　よう、お声かけをお願いします。

　９月２１日（月）

　今日は、敬老の日です。

　敬老の日は、「多年にわたり社会につくしてきた老人を敬愛し、長寿を祝う」日と

いうことです。

　喜多方市人づくり指針「なかよくたくましく生きる」の、

「人を思いやり　敬います」の中に、

　・お年寄りや弱い立場にある人をいたわる

　というものがあります。

　この日を、「お年寄りや弱い立場にある人をいたわる」ということを考え、実践できる

機会としていきたいとと思います。

　９月２０日（日）

【今週の主な行事予定】

　９月２１日（月）　敬老の日　秋の全国交通安全運動（～9/30）

　　   ２２日（火）　秋分の日

　　   ２３日（水）　短縮時程　１１時５０分集団下校　就学時健康診断

　　　　　　　　開校１０周年記念事業実行委員会

　　   ２４日（木）　クラブ活動（４～６年）

　　   ２５日（金）　図書館司書来校日（朝の読み聞かせ２年）

　９月１９日（土）

　学校だより第２１号でもお願いしておりますが、本日１９日（土）より２２日（火）まで

４連休となります。

　連休後も行事などが控えていますので、お子さんの健康に注意するとともに、けが

のないように安全に気をつけた生活を送るようにお声かけをお願いします。

　特に、観光客が多くなり、交通量が増加することも考えられます。

　交通事故には十分気をつけることが必要です。

　自転車の乗り方や道路を横断する際の左右の確認など、安全に気をつけるよう

ご家庭でもお話しください。

　９月１９日（土）

　本校のホームページは、現在リニューアル中です。

　様々な情報が発信できるように、ページを増設しています。

　新たな情報を提供できるよう努力をしていきますので、これからも

ご覧いたたければ幸いです。

　よろしくお願いします。

　９月１８日（金）

　宿泊学習も終わりとなります。

　「別れのつどい」を行い、その中の「きらり発表」では、がんばっていたお友達を

発表しました。

　９月１８日（金）

　最後の活動となる「フィールドアスレチック」が終わり、昼食となりました。

　この宿泊学習で食べる自然の家の最後の食事です。

　カレーライスか冷やし塩ラーメンか、結構迷ってしまうメニューです。

　９月１８日（金）

　フィールドアスレチックも、無事終了しました。

　それぞれの班で全員力を合わせて、みんな元気にゴールしました。

　９月１８日（金）

　フィールドアスレチック

　　班のみんなで協力をして、様々な困難を乗り越えていきます。

　最後の難関も、それぞれのがんばりと、みんなの助け合いでクリアしていきました。

　９月１８日（金）

　宿泊学習２日目の活動は、フィールドアスレチックです。

　この活動が、今回の宿泊学習の最後の活動になります。

　時折、霧雨程度に雨が降ってきますが、みんな元気にスタートしました。

　９月１８日（金）

　朝食は、ご飯が主食の和食と、パンが主食の洋食があります。

　どちらかを選ぶこともできますが、ご飯とパンの両方を食べることもできます。

　しっかり食べていたので、今日も最後まで元気に活動できそうです。

　９月１８日（金）

　４・５年生の宿泊学習の２日目になります。

　子どもたちは、みんな元気です。

　眠い表情も見えましたが、みんなで「朝のつどい」を行いました。

　９月１７日（木）

　宿泊学習第１日目の最後の活動は、キャンプファイヤーです。

　火を囲んで歌を歌ったり、ゲームなどをしたりして楽しみました。

　９月１７日（木）

　これまでの活動を振り返り、これからの活動の確認などを行う

夕べの集いを行いました。

　これまでの活動でがんばっていた友達を発表する「今日のきらり」の

発表も行いました。

　夜の活動でも「きらり」になるようみんながんばってほしいと思います。

　９月１７日（木）

　夜の活動は、キャンプファイヤーです。

　レク係の子たちが準備をしました。お風呂に先に入る予定の女子は，特にがんばって

いました。

　９月１７日（木）

　午後の活動は、「宇宙大作戦」です。

　みんなで協力をして課題を解決しながら山の中のコースを巡ってきました。

　成績のよかったチームはどこだったでしょうか。

　９月１７日（木）

〈３年　社会「店ではたらく人」〉

　３年生が、coop にスーパーマーケット見学に行ってきました。

　店長さんから説明を聞きながら店内を見学した後、買い物体験をしました。

　９月１７日（木）

　午後の活動が始まります。

　午後は、里山の環境を生かした「宇宙大作戦」です。

　スタート地点へ移動開始です。

　９月１７日（木）

第１日目の昼食の時間となりました。

　これまでとは違って、各テーブルで班ごとに食べるのではなく、一つのテーブルに

一人が座り食べています。

　今日は、カレーライスがメインの献立でした。

　９月１７日（木）

信頼関係づくりゲーム

　ゲームを通して、お互いの信頼を高めていきます。

　でも、伝言ゲームは、ちょっと苦手そうでした。

　９月１７日（木）

　自然の家に到着し、出会いのつどいを行いました。

　所長さんにご挨拶をいただきました。

　いよいよ自然の家での活動が始まります。

　９月１７日（木）

　今日から、４・５年生の宿泊学習です。

　昇降口前での出発式を終え、子どもたちはみんな元気に出発していきました。

　６年生が見送ってくれました。

　９月１６日（水）

　学校だより第２１号を発行しました。

　５年生の「民報号出前講座」や「全校朝の会」の記事などが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第21号.pdf　←ここをクリックしてください。

　９月１６日（水）

　今日の給食は、「日本列島味めぐり献立」でした。

　今回は山形県の料理を取り入れたものでした。

〈今日の献立〉

　ご飯　いも汁　豆入りおひたし　さんまのみそホイル　

　ラフランスゼリー　牛乳

　９月１６日（水）

　４・５年生の宿泊学習に向けて事前指導を行いました。

　しおりをもとに確認をしました。

　９月１６日（水）

〈１年　算数「３つの　かずの　たしざん〉

　　３つの数のたし算の仕方を、ブロックを使って学習をしていました。

　９月１５日（火）

　４・５年生の宿泊学習まであとわずかです。

　しっかり活動し、楽しい思い出が残せるように事前指導を行っています。

　９月１５日（火）

〈４年　国語「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」〉

　物語「ごんぎつね」を読み、難しい語句の意味を調べていました。

　９月１５日（火）

〈１年　体育「走・跳の運動（リレー遊び）〉

　上手にバトンパスをして、速くリレーをするために、感想発表しながら練習をして

いました。

　９月１５日（火）

〈３年　算数「わり算や分数を考えよう」〉

　６０÷３のように、何十÷いくつの計算の仕方について、グループで考え、話し合って

いました。

　９月１５日（火）

　毎週火曜日は、学校図書館司書の先生の勤務日なので、朝の読み聞かせをしていただ

いています。

　今日は、６年生に、落語絵本「いちがんごく」の読み聞かせをしていただきました。

　落語絵本は、他にもいろいろな話のもが出版されているので、その紹介もしていただき

ました。日本の古くからの話芸について興味を持てればよいと思います。

　９月１４日（月）

　６０分のクラブ活動を行いました。

　普段は４５分のクラブ活動の時間ですが、普段できない充実した活動をするために、

年に何度かの６０分の活動日を設けています。

〈パソコンクラブ〉

〈囲碁・将棋クラブ〉

〈家庭クラブ〉

〈茶道クラブ〉

〈運動クラブ〉

〈科学・工作クラブ〉

　９月１４日（月）

　５年生が、福島民報社の「民報号出前講座」を実施しました。

　新聞記者の仕事の内容や新聞ができるまでの流れなどの話の説明を聞いたり、

記事の見出しをつける実習を行ったりしました。

　９月１４日（月）

　全校朝の会を行いました。校長先生のお話では、「新型コロナウイルス感染症」の

対応についての話をしました。

　今すべきことは、感染しないために「か・か・し・う・け・て・ま・す」をしっかり

すること。

　特に、手指の消毒、うがい、手洗い、マスクの着用をすること。

　感染した人を探したり、感染した人やその家族の悪口を言ったり、仲間はずれや

悪口など誹謗中傷をしてはいけない。

　という内容で話をしました。

　９月１３日（日）

◯今週の主な行事予定

　１４日（月）　全校朝の会　民報号出前講座（５年）　クラブ活動６０分（４～６年）

　１５日（火）　学校司書来校日（読み聞かせ６年）

　１７日（木）　宿泊学習１日目（４･５年）

　１８日（金）　宿泊学習２日目（４･５年）　委員会活動（３･６年）　

　９月１１日（金）

　学校だより第２０号を発行しました。

　校外学習や学校評議員会に関する記事や行事のお知らせなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第20号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　９月１１日（金）

　４･５年生は、来週、宿泊学習に行きます。

　向けて、先週から少しずつ事前指導を行っています。

　当日は、子どもたちが自ら進んで活動を行い、楽しい思い出ができるようにしたいと思います。

　感染症対策をはじめ、安全に活動ができるよう気をつけていきます。

　９月１１日（金）

　本校の「いじめ防止基本方針」を掲載しました。

　「学校案内」のページにありますので、ご覧ください。

　９月１１日（金）

〈２年　外国語活動「あなたのことをおしえてね」〉

　動物の英語での言い方を知り、好きな動物は何かを尋ねたり答えたりする活動を

していました。

　９月１１日（金）

　今日の給食も、昨日に続きよく噛んで食べる「サンマルちゃん献立」でした。

　この献立の中の“かつおのみそがらめ”も、本校の４年生が、食育の授業の中で

よく噛んで食べる料理として提案したものです。

　ご飯によく合う料理でもありました。

〈今日の献立〉

　ご飯　かつおのみそがらめ　のりあえ　かきたま汁　ミニトマト　牛乳　

　９月１１日（金）

〈５年　図画工作「使って楽しい焼き物」〉

　５年生の作品が完成しました。

　形を工夫したり、細かい模様をつけたりと自分のアイディアを生かして、上手な

作品ができました。

　９月１０日（木）

〈２年　生活「いきものとなかよし」〉

　　校庭で虫を探して、バッタなどを捕まえました。

　　教室の戻って、捕まえた虫などを観察カードに記録をしていました。

　９月１０日（木）

　２学期最初のクラブ活動を行いました。

　　　パソコンクラブ

　　　　囲碁・将棋クラブ

　　家庭クラブ

　　　科学・工作クラブ

　　運動クラブ

　　　茶道クラブ

　９月１０日（木）

　今日の給食は、よく噛んで食べることをねらいとした「サンマルちゃん献立」

でした。

　その中の「ポークビーンズ」は、本校の４年生が、食育の授業の中で「サンマル

ちゃん献立」に加えるといいものと考え、提案した料理です。

〈今日の献立〉

コッペパン　　チョコクリーム　ポークビーンズ　　いかフリッター

ハムサラダ　　牛乳

「サンマルちゃん献立」に選ばれたということで、認定証書を考えた子に授与しました。

子どもたちはよく噛んで、おいしそうに食べていました。

　９月１０日（木）

〈６年　国語「作品の世界をとらえ、自分の考えを書こう」〉

　物語「やまなし」を読んで、「五月」と「十二月」の場面の違いを読み取っていました。

　友達と話し合いながら、考えをまとめていました。

　９月１０日（木）

〈２年　国語「そうぞうしたことを　音読げきにあらわそう」〉

　物語の「お手紙」を読んで、登場人物の“かえるくん”と“がまくん”の気持ちを考えて

いました。その気持ちが表れるように音読の仕方を工夫します。

　９月９日(水)

　今年度第１回目の学校評議員会を開催しました。

　新型コロナウイルス感染症の対策のため１学期には開催できなかったため

今回開催しました。

　授業参観や懇談を行い、学校運営についてのご意見をいただきました。

　９月９日（水）

〈６年　家庭「思いを形に生活に役立つ布製品〉

　布を使って袋をつくるために、ミシンの使い方を学習していました。

　糸のかけかたなどを確認しながら、作業を進めていました。

　９月９日（水）

〈２年　算数「ひき算のひっ算」〉

　３けたの数ー２けたの数の計算で、ひかれる数の十の位が０のときのくり下がりの

仕方を考え、正しく計算する学習をしていました。

　９月９日（水）

〈３年　道徳「日ごろから大切なこと」〉

　自分の生活の中で気をつけたいことを考えていました。

　９月８日（火）

〈４年　図画工作「わすれられないあのとき」〉

　心に残っていることを、画材を工夫して絵に表していました。

　カラーペンやクレヨン、水彩絵の具など自分で工夫をして作品を描いていました。

　９月８日(火)

〈２年　音楽「歌うの大すき」〉

　リズムを意識して、歌や鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。

　９月８日(火)

〈６年　理科「大地のつくり」〉

　学校のボーリング試料をもとに、本校が建っている場所の大地のつくりについて

調べていました。

　９月８日(火)

〈３年　国語「ローマ字」〉

　ローマ字で、「ちゃ」、「きゃ」などの拗音や「ちゃわん」などの撥音を含んだ

言葉を書いたり読んだりしていました。

　９月８日(火)

　毎週火曜日は、学校司書の先生の勤務日になっています。

　その日の朝には、読み聞かせをしていただいています。

　今日は、４年生の学級で読み聞かせ(ブックトーク)をしていただきました。

　「花豆の煮えるまで」と「ゆうすげ村の小さな旅館」の２冊の本を紹介して

いただきました。

　９月７日(月)

　今週から縦割り班(松の子ファミリ－）の清掃場所が変わりました。

　子どもたちは、今週から担当する場所に移動し、６年生を中心に役割・担当を決め、

清掃を行っていました。

　９月７日(月)

　４・５年生が、今月実施予定の宿泊学習の事前指導を行いました。

　活動の確認などをし、班の係の分担などを決めました。

　このあとも何回かの事前指導を予定しています。

　９月７日(月)

〈３年　道徳「おじいさんの『こんにちは』」〉

　時や場、相手などによって、どのようなあいさつをしたらよいかを考え発表して

いました。

　９月７日(月)

〈５年　国語「どちらを選びますか」〉

　「きのこの山」と「たけのこの里」のどちらがよいかのように、二つの立場に分かれ

自分が薦めるものとその理由を述べ合い、どちらの意見が説得力があったかを判定する

という学習をしていました。

　９月６日（日）

今週の主な行事予定

　　７日（月）　全校朝の会

　　８日（火）　図書館司書来校日（朝の読み聞かせ４年）

　　９日（水）　耳鼻科検診　学校評議員会

　１０日（木）　クラブ活動（４～６年）

　今日９月４日は、新型コロナウイルス感染症の影響がなければ、岩月町の

町民運動会が実施される日でした。残念ながら中止となってしまいました。

　９月４日（金）

　学校だより第１９号を発行しました。

　避難訓練や体育専門アドバイザー派遣事業、稲の観察の記事などが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第19号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　９月４日（金）

〈６年　外国語「Summer Vacatin in the World」〉

　「go」や「eat」、「drink」、「enjoy」などの過去形を知り、それを使って、夏休みに何をしたか

を英語で発表していました。

　９月４日(金)

〈１年　外国語活動「これは　何色？」〉

　　色の英語での言い方に慣れ親しむ活動をしていました。

　　これまで学習してきたので、子どもたちはしっかり言えるようになりました。

　９月４日(金)

〈４年　外国語活動「What`s this?」〉

　円や四角形、三角形の英語での言い方を練習し、その形のシルエットは、何かを

考えるクイズなどをしていました。

　９月４日(金)

〈４年　外国語活動「Alphabet」〉

　アルファベットの小文字を知り、カルタのようなゲームなどをしていました。

　ゲームを通して、小文字をおぼえ、慣れ親しむことができるようにしていました。

　９月４日(金)

〈５年　外国語「What do you want to study?」〉

　各国の学校での授業を知り、自分が学習したい教科を英語で答えていました。

　また、外国の方のインタビューの映像を視聴し、何を話しているか聞き取る学習を

していました。

　９月３日（木）

〈２年　図画工作「わっかで　へんしん」〉

　色画用紙やテープなどを使って、お面や頭にかぶる物、衣装などをつくりました。

　音楽に合わせてウォーキングをして、「はい、ポーズ」。みんなで楽しくファッション

ショーをしていました。みんなイメージどおりに変身できたようでした。

　９月３日（木）

〈１年　体育「多様な動きをつくる運動遊び」〉

　なわとびの練習をしていました。前回し跳びや後ろ回し跳びなど、いくつかの跳び方の

練習をしていました。

　後ろ回し跳びは、縄を回すこともうまくいかない子がいました。

　練習も始めたばかりなので、朝の活動などでも練習を積み重ねながら、少しずつでも

上達できるようにしていきたいと思います。

　９月３日（木）

〈３年　算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」〉

　３けたの数×１けたの数の計算の仕方の学習をしていました。