2021年6月の記事一覧

　６月１８日（金）

〈６年　算数「分数のわり算を考えよう」〉

　整数÷分数や分数÷帯分数などの計算の仕方の確認をし、練習問題に取り組んで

いました。

　６月１７日（木）

　　　　　　　　　　〈囲碁・将棋クラブ〉

　　　　　　　　　　　〈科学・工作クラブ〉

　　　　　　　　　　　〈スポーツクラブ〉

　６月１７日（木）

　　　　　　　　　　　〈茶道クラブ〉

　　　　　　　　　　〈パソコンクラブ〉

　　　　　　　　　　　〈家庭クラブ〉

　６月１７日（木）

〈４年　算数「小数のしくみを調べよう」〉

　0.24は0.01の何個分のように、0.01をもとにした小数の大きさなどについて

学習をしていました。

　６月１７日（木）

〈２年　学級活動「せいけつな生活について考えよう」〉

　担任と養護教諭によるチームティーチング（Ｔ・Ｔ）の授業を行いました。

　これからの時期を考え、からだを清潔に保つためにどうしたらよいかという

ことを学習し、自分のめあてを決めました。

　６月１７日（木）

　３年生は、パソコン室のパソコンで調べ学習をしていました。

　タブレットパソコンとパソコン室のパソコンのそれぞれのよさを考えて

使っています。

　６月１７日（木）

　６年生がタブレットパソコンを使って調べ学習をしていました。

　６年生も操作に慣れてきました。

　６月１６日（水）

〈４年　道徳「友だちのしょうこ」〉

　自分だったらどうするか、それぞれの考えを理由をもとに発表し、全体で

話し合いをしていました。

　６月１６日（水）

　２年生が、タブレットパソコンの使い方を学習していました。

　今日は、お絵かきソフトを使って、思い思いに絵を描いていました。

　学校で使用する機会を設定しながら、家庭への持ち帰った際も自分で

使えるようにしていきたいと考えています。

　６月１６日（水）

　昼休みの時間の後半に避難を行いました。

　今回は、避難訓練のことを事前に子どもたちに知らせずに実施しました。

　子どもたちは放送をよく聞き避難行動をとることができていました。

　校庭にいた子どもたちは、校庭の中ほどに集まり身を低くするなど

これまでの経験を生かして行動をしていました。

　６月１６日（水）

　今日の給食は、毎月１回の「減塩アイディア献立」でした。

〈今日の献立〉

　ごはん　お茶ふりかけ　いわきかじきカツ

　シルバーサラダ　減塩・根菜ごま汁　牛乳

　６月１６日（水）

〈１年　生活「みんなのつうがくろをあるこう」〉

　通学路を歩いて、危険なところはないか確認したり、安全な歩行の仕方を

学習したりしていました。

　６月１６日（水）

　今日は、学校司書の先生の勤務日でした。

　子どもたちが図書室を訪れ、本を借りていました。

　司書の先生に、本について質問したり、相談をしたりしている子も

いました。

　６月１５日（火）

〈３年　算数「長いものの長さのはかり方と表し方」〉

　巻き尺を使うと測りやすいものはどのようなものかを考え、巻き尺の使い方を

学習していました。

　６月１５日（火）

〈５年　書写「部分の組み立て方（にょう）」〉

　しんにょうの書き方に気をつけて、毛筆で「道」を書く練習をしていました。

　６月１５日（火）

〈１年　算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」〉

　絵を見て、４＋３になるものを見つけ、「あわせて」や「ぜんぶ」を使って

たし算で答えを求める文を作っていました。

　６月１５日（火）

〈４年　外国語活動「Let's play cards.」〉

　晴れの日と雨のの日に、それぞれしたい遊びを考え、友達とお互いに

尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　６月１４日（月）

〈３年　国語「まいごのかぎ」〉

　物語文を読んで、登場人物の行動から気持ちなどを考える学習をして

いました。

　６月１４日（月）

〈１年　体育「鬼遊び」〉

　体育館で鬼ごっこをしていました。みんなが楽しめるように、ルールを

変えながら行っていました。

　６月１４日（月）

〈６年　図画工作「光の形」〉