2021年6月の記事一覧

　６月３０日（水）

　１年生が、タブレットパソコンを使って、プログラミング学習をして

いました。専用のソフトを使って、画面上の人物を動かすプログラムを

考えていました。

　６月３０日（水）

〈３・４年　体育「水泳運動」〉

　けのびやバタ足の練習などをし、泳ぐ練習をしていました。

　６月３０日（水）

〈６年　算数「分数の倍」〉

　何倍かが分数の場合も、かけ算を使って答えを求めるということを学習

していました。

　６月３０日（水）

　今日は学校司書の先生の来校日です。短縮時程のため、朝の読み聞かせは

できませんでしたが、１年生が本を借りに図書室を訪れていました。

　６月３０日（水）

　３年生がタブレットパソコンの会議システムを使って、オンラインでの

やりとりを練習していました。

　６月２９日（火）

　本校では、今年度中に読んで欲しい本を「必読書」として、各学年２０冊

選んでいます。

　その本を１０冊、または２０冊全て読んだ児童に表彰状が授与されました。

　６月２９日（火）

〈６年　算数「分数の倍」〉

　倍を表す数が分数になる場合の求め方を、図や式を使って考えていました。

　６月２８日（月）

〈５・６年　体育「水泳学習」〉

　５・６年生は、今年度２回目の水泳の学習でした。

　ビート板を使ってのキックの練習など、泳ぎの練習をしていました。

　６月２８日（月）

〈４年　外国語活動「I like Mondays.」〉

　映像を見ながら、歌に合わせて曜日を英語で覚える練習をし、好きな曜日を

尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　６月２８日（月）

〈１・２年　体育「水遊び」〉

　今年度初めてのプールでの学習でした。

　水に慣れるために、水の中を歩いたり、水に潜ったり浮いたりするなど

していました。

　６月２８日（月）

〈６年　外国語「Let's go to Italy.」〉

　英語での国の名前の呼び方を練習し、行きたい国とその理由を尋ねたり

答えたりする活動をしていました。

　６月２８日（月）

〈３・４年　体育「水泳運動」〉

　３・４年生は、今年度２回目の水泳の学習でした。

　水に浮く運動や、けのびをして前に進む運動などをしていました。

　６月２７日（日）

〈今週の主な行事予定〉

６月２８日（月）　短縮時程　ＡＬＴ来校日　※１３：５０集団下校

　  ２９日（火）　ＰＴＡ広報委員会　１８：００～

　  ３０日（水）　短縮時程　学校司書来校日　※１３：５０集団下校

７月  １日（木）　フッ化物洗口　地区子ども会

　　 ２日（金）　授業参観・学期末懇談会　救急救命講座

　※新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　※この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　６月２５日（金）

　学校だより「高き松の子」第１３号を発行しました。

　プール開きや農業科の活動の記事、７月の行事予定などが

載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第13号.pdf　←ここをクリックしてください。

　６月２５日（金）

〈５年　図画工作「糸のこスイスイ」〉

　木の板に絵を描き、それを糸のこで思い思いに切ってパズルを作って

いました。どんなパズルになるか楽しみです。

 ６月２５日（金）

　眼科検診があり、全校児童が体育館で受診しました。

　眼科医の先生がいらっしゃる前から整列し、静かに待っていました。

　受診中も全員静かでした。とても立派でした。

　６月２５日（金）

〈３年　算数「暗算」〉

　校長先生が、３年生の算数の授業を行いました。

　たし算とひき算の暗算の仕方について学習しました。

　６月２５日（金）

　金曜日の朝の活動は、学習プリントやドリルなどに取り組む

「パワーアップタイム」です。

　今日も真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。

　６月２４日（木）

〈３年　理科「こん虫を育てよう」〉

　実際に観察できなかったバッタの成長について、動画を見るなどして

確認をしていました。

　６月２４日（木）

〈２年　生活「生きものを　とりにいこう」〉

　２年生が生きものをとりに出かけました。

　とってきた生きものは、タブレットパソコンを使って写真に残していました。

　たくさんのヤゴやカニなど、いろいろな生きものを捕えることができました。

　６月２４日（木）

〈６年　理科「動物のからだのはたらき」〉

　タブレットパソコンを使って動画などを見ながら、心臓や血液のはたらき

についての学習をしていました。

　６月２３日（水）

〈５年　国語「みんなが過ごしやすい町へ」〉

　ユニバーサルデザインなどの取り組みについて調べ、みんなが住みよい

町づくりを進めるための考えをまとめていました。

　６月２３日（水）

　１年生が、タブレットパソコンのカメラ機能を使って

育てているアサガオや飼っているカブトムシの写真を

撮影していました。

　６月２３日（水）

　４・５年生の宿泊学習の第１回目の字全学集会を行いました。

　今回は、ねらいや活動のきまり、日程や宿泊場所などについて、全員で

確認をしました。

　６月２３日（水）

　本校では現在「読書チャレンジ」期間中です。

　朝や昼休み時間には、図書室に本を借りに来る子どもの姿が見られて

います。

　６月２３日（水）

　今日の給食は、月に１度の「日本列島味めぐり献立」でした。

　今回は、茨城県編で、納豆や茨城県の郷土料理の煮合い、メロンなどの

献立でした。

〈今日の献立〉

　ごはん　納豆　煮合い　かきたま汁　メロン　牛乳

　茨城県は、メロンの生産量日本一なので、メロンが付きました。

　６月２３日（水）

　農業科の活動として、３年生以上の子どもたちが、長ネギ植えと

ニンジンの種まきをしました。

　農業科支援員の方々に来ていただき、指導を受けながら行いました。

　６月２３日（水）

　１年生が、学校司書の先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。

　今日は、「だるまちゃんとかみなりちゃん」という絵本を読んでいただきました。

　６月２２日（火）

〈１年　図校「みてみて　あのね」〉

　綿棒に絵の具を付けて、点だけで絵を描いていました。

　きれいな花火や花などの絵を描いていました。

　６月２２日（火）

〈４年　図画工作「コロコロガーレ」〉

　厚紙や工作用紙などを使って道を作り、ビー玉の転がして遊ぶ迷路を

作っていました。

　６月２２日（火）

　栄養教諭の先生に来ていただき、２年生が食育の学習をしました。

　今回は、野菜のはたらきを知り、野菜を好き嫌いなく食べるために

どうするかを考えました。

　6月22日（火）

　今月から、ＡＬＴの先生に英語の絵本の読み聞かせをしていただく

ことにしました。来校日の朝の時間に、1学年ずつしていただきます。

　今日は、6年生に「月ようびは　なにたべる」という絵本を読んで

くださいました。

　６月２１日（月）

〈３年　算数「長いものの長さのはかり方と表し方」〉

　１ｋｍを歩いたときの時間を計るなどしてり、１ｋｍの長さを実感する活動を

していました。

　６月２１日（月）

〈１年　体育「ボール遊び」〉

　ボールを上に投げて、自分で捕る運動など、ボールを投げたり捕ったりする

運動をしていました。

　６月２１日（月）

　朝の時間にプール開きを実施しました。

　運動委員会の委員長と副委員長の児童による儀式を行い、

その後、児童集会としてプール開きの集会を実施しました。

　いよいよ、水泳の学習が始まります。

　６月２０日（日）

〈今週の主な行事予定〉

６月２１日（月）　児童集会（プール開き）

　   ２２日（火）　ＡＬＴ来校日　知能検査（２・４・６年）

　　　　　　　 食育学習（２年）

　   ２３日（水）　学校司書来校日　色覚検査（２年）

　　　　　　　にんじん種まき　長ネギ植え

　   ２４日（木）　フッ化物洗口　集金日

　   ２５日（金）　眼科検診（全学年）　委員会活動日（３～６年）

　６月１８日（金）

　１年生が生活科で育てているあさがおがぐんぐん成長しています。

　一番多きな葉を採って、掲示しました。

　６月１８日（金）

　学校だより「高き松の子」第１２号を発行しました。

　避難訓練や図書委員会の発表の様子の記事や、６月の

「メディアセレクトＤＡＹ」の結果などが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第12号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　６月１８日（金）

〈４年　道徳「心の信号機」〉

　横断歩道を渡れずにいた目の不自由な男の人に声をかけ、一緒に横断歩道を

渡った「ぼく」の心情などを考え、自分が困っている人に出会った時どう行動

するかを考え、発表や話し合いをしていました。

　６月１８日（金）

〈３年　理科「こん虫を育てよう」〉

　昆虫の体のつくりについて学習をしていました。

　あしが６本、「あたま・むね・はら」でからだができていることを

図鑑などで調べていました。

　６月１８日（金）

〈６年　算数「分数のわり算を考えよう」〉

　整数÷分数や分数÷帯分数などの計算の仕方の確認をし、練習問題に取り組んで

いました。

　６月１７日（木）

　　　　　　　　　　〈囲碁・将棋クラブ〉

　　　　　　　　　　　〈科学・工作クラブ〉

　　　　　　　　　　　〈スポーツクラブ〉

　６月１７日（木）

　　　　　　　　　　　〈茶道クラブ〉

　　　　　　　　　　〈パソコンクラブ〉

　　　　　　　　　　　〈家庭クラブ〉

　６月１７日（木）

〈４年　算数「小数のしくみを調べよう」〉

　0.24は0.01の何個分のように、0.01をもとにした小数の大きさなどについて

学習をしていました。

　６月１７日（木）

〈２年　学級活動「せいけつな生活について考えよう」〉

　担任と養護教諭によるチームティーチング（Ｔ・Ｔ）の授業を行いました。

　これからの時期を考え、からだを清潔に保つためにどうしたらよいかという

ことを学習し、自分のめあてを決めました。

　６月１７日（木）

　３年生は、パソコン室のパソコンで調べ学習をしていました。

　タブレットパソコンとパソコン室のパソコンのそれぞれのよさを考えて

使っています。

　６月１７日（木）

　６年生がタブレットパソコンを使って調べ学習をしていました。

　６年生も操作に慣れてきました。

　６月１６日（水）

〈４年　道徳「友だちのしょうこ」〉

　自分だったらどうするか、それぞれの考えを理由をもとに発表し、全体で

話し合いをしていました。

　６月１６日（水）

　２年生が、タブレットパソコンの使い方を学習していました。

　今日は、お絵かきソフトを使って、思い思いに絵を描いていました。

　学校で使用する機会を設定しながら、家庭への持ち帰った際も自分で

使えるようにしていきたいと考えています。

　６月１６日（水）

　昼休みの時間の後半に避難を行いました。

　今回は、避難訓練のことを事前に子どもたちに知らせずに実施しました。

　子どもたちは放送をよく聞き避難行動をとることができていました。

　校庭にいた子どもたちは、校庭の中ほどに集まり身を低くするなど

これまでの経験を生かして行動をしていました。

　６月１６日（水）

　今日の給食は、毎月１回の「減塩アイディア献立」でした。

〈今日の献立〉

　ごはん　お茶ふりかけ　いわきかじきカツ

　シルバーサラダ　減塩・根菜ごま汁　牛乳

　６月１６日（水）

〈１年　生活「みんなのつうがくろをあるこう」〉

　通学路を歩いて、危険なところはないか確認したり、安全な歩行の仕方を

学習したりしていました。

　６月１６日（水）

　今日は、学校司書の先生の勤務日でした。

　子どもたちが図書室を訪れ、本を借りていました。

　司書の先生に、本について質問したり、相談をしたりしている子も

いました。

　６月１５日（火）

〈３年　算数「長いものの長さのはかり方と表し方」〉

　巻き尺を使うと測りやすいものはどのようなものかを考え、巻き尺の使い方を

学習していました。

　６月１５日（火）

〈５年　書写「部分の組み立て方（にょう）」〉

　しんにょうの書き方に気をつけて、毛筆で「道」を書く練習をしていました。

　６月１５日（火）

〈１年　算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」〉

　絵を見て、４＋３になるものを見つけ、「あわせて」や「ぜんぶ」を使って

たし算で答えを求める文を作っていました。

　６月１５日（火）

〈４年　外国語活動「Let's play cards.」〉

　晴れの日と雨のの日に、それぞれしたい遊びを考え、友達とお互いに

尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　６月１４日（月）

〈３年　国語「まいごのかぎ」〉

　物語文を読んで、登場人物の行動から気持ちなどを考える学習をして

いました。

　６月１４日（月）

〈１年　体育「鬼遊び」〉

　体育館で鬼ごっこをしていました。みんなが楽しめるように、ルールを

変えながら行っていました。

　６月１４日（月）

〈６年　図画工作「光の形」〉

　６月１４日（月）

　今日の給食は、地場食材を使った「大すき！喜多方の日献立」

でした。

　会津産豚肉を使った「豚ヒレの青のりソース」や「アスパラの

おひたし」などが出ました。

　〈今日の献立〉

ゆかりごはん　会津産豚ヒレの青のりソース　牛乳

ニラ入りみそ汁　アスパラのおひたし　

　６月１４日（月）

〈５年　算数「わり算の世界を広げよう」〉

　小数÷小数の筆算の仕方を学習していました。小数点をどう動かすのかなど

気をつけることを確認しながら計算をしていました。

　６月１４日（月）

　今朝の児童集会は、図書委員会の発表でした。

　今日から６月２８日までの「読書チャレンジ週間」の取組と

「多読賞」についてのお知らせを行いました。

　読書に親しみ、多くの本を読むようにしていきたいと思います。

　６月１３日（日）

〈今週の主な行事予定〉

６月１４日（月）　児童集会（図書委員会発表）

　　　　　　    読書チャレンジ週間（～６月２８日）

　  １５日（火）　ＡＬＴ来校日

　  １６日（水）　学校司書来校日

　  １７日（木）　フッ化物先口　クラブ活動（４～６年）

　　　　　　　ＰＴＡ教養委員会

　※ 新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　※ この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　６月１１日（金）

　学校だより「高き松の子」第１１号を発行しました。

　体力テストや緑の少年団の花の苗植えの記事と喜多方市人づくり指針

「なかよくたくましく生きる」の取り組みなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第11号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　６月１１日（金）

〈４年　理科「電流のはたらき」〉

　電流のはたらきを調べる実験のために作ったモータカーを走らせて、

学習のまとめをしていました。

　６月１１日（金）

〈１年　学級活動「きれいなからだ」〉

　からだを清潔に保つことの大切さを、養護の先生と担任の先生との

チーム・ティーチングの授業で学習しました。

　６月１１日（金）

〈２年　算数「長さのたんい」〉

　ものさしを使って、ものの長さの測り方の学習をしていました。

　目盛りの読み方を学習し、cmとmmを使って、測り取った長さを表すことが

できていました。

　６月１１日（金）

〈５年　家庭「おいしい楽しい調理の力」〉

　野菜と卵をゆでて、ゆで野菜のサラダを作っていました。

　酢とサラダ油とこしょうを主とした材料に、そこに調味料を加えるなどして

ドレッシングも作っていました。

　今日は、お弁当の日だったので、お弁当と一緒に食べました。

　６月１０日（木）

　午後から気温が上がり、教室内の室温も高くなりました。

　そのためエアコンを使用しました。

　今年度のエアコン使い初めとなりました。

　　　　　　　　　　　〈エアコンの動力機〉

　６月１０日（木）

〈２年　生活「わくわくどきどき　まちたんけん」〉

　２年生が、地域の畜産農家の方の所へ見学学習に行ってきました。

　肉牛を飼育しているので、そのことについていろいろと聞いてきました。

　６月１０日（木）

　４・５年生が、緑の少年団の活動として、花の苗を植えました。

　昨日は花壇へ植えましたが、今日はプランターへ植え、玄関前へ並べました。

　６月１０日（木）

〈６年　算数「分数のかけ算を考えよう」〉

　かけ算の交換法則や結合法則、分配法則のきまりを使い、工夫をした分数の

計算の仕方を学習していました。

　６月１０日（木）

　４年生が農業科の学習で、大豆の種まきをしました。

　農業科支援員の方に蒔き方やカラスよけの作り方などを教えていただきながら

作業を行いました。

　６月９日（水）

〈１年　算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」〉

　たし算カードの使い方やたし算の式の意味について、デジタル教科書を

使って学習をしていました。

　６月９日（水）

　２年生がタブレットパソコンのカメラ機能使って、自分が育てている

野菜の苗の様子を撮影し記録をしていました。

　６月９日（水）

　緑の少年団の活動として、４年生が花壇に花の苗を植えました。

　本校の緑の少年団は、４・５年生で組織し、主に花いっぱい活動を行って

います。

　６月９日（水）

　２年生が体力テストのシャトルランを行いました。

　５年生が、記録などの補助をしていました。

　６月８日（火）

　４年生が、タブレットパソコンを使いプログラミング学習を

行いました。

　６月８日（火）

〈６年　家庭「朝食から健康な１日の生活を」〉

　調理実習で行う炒める料理の計画を立てていました。

　青菜の油炒めとスクランブルエッグ、それともう一品を考えて、グループで

相談をしていました。

　６月８日（火）

〈１年　図画工作「ひもひも　ねんど」〉

　ねんどを、いろいろな長さや太さに伸ばして、そこから思いついたケーキや

ブレスレットなど、自分で表したいものを作っていました。

　６月８日（火）

〈４年　外国語活動「I like Mondays.」〉

　国名の英語での言い方や天気に関する言葉を知り、映像を見ながら英語を

聞き取る学習をしていました。

　６月８日（火）

〈２年　算数「長さのたんい」〉

　１４ｃｍより長く１５ｃｍより短い長さを表すときにどうするかを考え、

「ｍｍ」の単位を使って表すことを学習しました。

　ものさしを使って、１ｃｍと１ｍｍの関係も確認しました。

　６月８日（火）

〈５年　外国語「When is your birthday?」〉

　お正月やクリスマスなどの行事の英語での言い方を練習し、好きな行事を

尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　６月７日（月）

　今日の給食は、よく噛んで食べる料理の入った「サンマルちゃんこんだて」

でした。よく噛んで食べる料理として熊倉小学校の５年生の子がおすすめする

「さきいかサラダ」が入った献立でした。

〈今日の献立〉

　ごはん　鮭のチーズ焼き　さきいかサラダ　

　ひめたけ入りみそ汁　かみかみゼリー　牛乳

　６月４日から１０日まで「歯と口の健康週間」です。

　よく噛むことも歯の健康には必要なことです。

　６月７日（月）

　６年生がタブレットパソコンを使ってプログラミング学習を行っていました。

　６月７日（月）

〈４年　理科「電流のはたらき」〉

　乾電池の向きとモーターの回る向きとの関係を調べる実験をしていました。

　電流の強さと流れる向きを調べる検流計を初めて使った実験も行いました。

　６月６日（日）

〈今週の主な行事予定〉

６月   ７日（月）　全校朝の会

　  　８日（火）　ＡＬＴ来校日　心電図検査（１・４年）　

　　　　　　　 ＰＴＡ広報委員会

　　  ９日（水）　学校司書来校日　大豆種まき（４年）

　   １０日（木）　フッ化物洗口

　   １１日（金）　弁当の日　調理実習（５年）

　※ 新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　※ この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　６月４日（金）

　学校だより「高き松の子」第１０号を発行しました。

　プール清掃の記事や６月の生活のめあてなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第10号.pdf　←ここをクリックしてください。

　６月４日（金）

〈５年　図画工作「糸のこスイスイ」〉

　５年生の図画工作では、板材を糸のこで切ってジグソーパズルを作ります。

　今日は、下絵を描いていました。この後彩色し、糸のこで切って完成させます。

　どんなパズルができるか楽しみです。

　６月４日（金）

　パソコンクラブの子どもたちがタブレットパソコンで撮った写真を使って

掲示物を作りました。

　昨日のクラブ活動の様子を紹介しています。

　６月４日（金）

〈３年　理科「チョウを育てよう」〉

　３年生が、今日羽化したモンシロチョウの観察をしていました。

　さなぎもたくさんありました。これからまだまだ羽化しそうです。

　６月４日（金）

　学校司書の先生が、今月のおすすめの本を選んでくださいました。

　今月は、雨と関わりのある本です。

　６月４日（金）

〈２年　国語「スイミー」〉　

　物語文の「スイミー」を読んで、あらすじをとらえる学習をしていました。

　場面ごとにどんな出来事が起きたのか読み取っていました。

　６月３日（木）

〈４年　国語「一つの花」〉

　映像を見ながら、「一つの花」の物語の内容を確認していました。

　６月３日（木）

　４年生から６年生の子どもたちが、クラブ活動の時間にそれぞれの

クラブで活動をしました。

　今年度も、地域のボランティアの方に茶道クラブと囲碁･将棋クラブの

指導をしていただいています。

　６月３日（木）

〈１年　生活「がっこう だいすき」〉

　１年生が「学校探検」をして見つけたことや気づいたことなどを、

「案内図」にまとめました。

　かわいらしい絵がかいてあり、１年生らしいものになっています。

　６月３日（木）

〈４年　理科「電流のはたらき」〉

　電流のはたらきを調べるためのモーターカーを作っていました。

　これを使って、いくつかの実験をします。

　６月３日（木）

〈２年　算数「おぼえているかな」〉

　いろいろな問題を解いて、今まで学習した内容を確認していました。

〈３年　算数「たし算とひき算の筆算」〉

　３けたの数同士のたし算の学習をしていました。

　繰り上がりに気をつけて筆算での計算練習をしていました。

　６月３日（木）

　１・３・６年生が、体力テストのシャトルランを行いました。

　６年生と一緒に行うことで、１・３年生も正しく行うことができました。

　また、６年生は測定や記録のお世話をしていました。

　１年生は初めに、上の学年取り組みを見学していました。