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6月10日(木)
〈2年 生活「わくわくどきどき まちたんけん」〉
2年生が、地域の畜産農家の方の所へ見学学習に行ってきました。
肉牛を飼育しているので、そのことについていろいろと聞いてきました。
6月10日(木)
4・5年生が、緑の少年団の活動として、花の苗を植えました。
昨日は花壇へ植えましたが、今日はプランターへ植え、玄関前へ並べました。
6月10日(木)
〈6年 算数「分数のかけ算を考えよう」〉
かけ算の交換法則や結合法則、分配法則のきまりを使い、工夫をした分数の
計算の仕方を学習していました。
6月10日(木)
4年生が農業科の学習で、大豆の種まきをしました。
農業科支援員の方に蒔き方やカラスよけの作り方などを教えていただきながら
作業を行いました。
6月9日(水)
〈1年 算数「あわせていくつ ふえるといくつ」〉
たし算カードの使い方やたし算の式の意味について、デジタル教科書を
使って学習をしていました。
6月9日(水)
2年生がタブレットパソコンのカメラ機能使って、自分が育てている
野菜の苗の様子を撮影し記録をしていました。
6月9日(水)
緑の少年団の活動として、4年生が花壇に花の苗を植えました。
本校の緑の少年団は、4・5年生で組織し、主に花いっぱい活動を行って
います。
6月9日(水)
2年生が体力テストのシャトルランを行いました。
5年生が、記録などの補助をしていました。
6月8日(火)
4年生が、タブレットパソコンを使いプログラミング学習を
行いました。
6月8日(火)
〈6年 家庭「朝食から健康な1日の生活を」〉
調理実習で行う炒める料理の計画を立てていました。
青菜の油炒めとスクランブルエッグ、それともう一品を考えて、グループで
相談をしていました。
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