2020年9月の記事一覧
「折れ」の筆使いに気をつけて~3年書写~(502)
9月28日(金)
〈3年 書写「おれ」〉
「折れ」の画の筆使いを理解するとともに、バランスを考えて名前を書くことなどを
学習していました。
登場人物の気持ちを考えよう~4年国語~(501)
9月28日(月)
〈4年 国語「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」〉
物語「ごんぎつね」の登場人物の小ぎつねの「ごん」と兵十の気持ちを考え、ワーク
シートなどへ書き込んでいました。
2年生が音読の発表をしました(500)
9月28日(月)
朝の活動として「児童集会」を行いました。
今回は、2年生が音読の発表を行いました。
国語の授業などで練習をした3つの詩を、大きな声で発表をしました。
2年生に発表に後に、全校生で今月の歌を歌い、最後に生活のめあての発表を行い
ました。
今週の主な行事予定(499)
9月27日(日)
〈今週の主な行事予定〉
9月28日(月) 児童集会(2年生発表) 教育相談① 集金日
29日(火) 耳鼻科検診 学校司書来校日 ALT来校日
30日(水) 森林環境学習(1~3年) 調理実習(5年) 手作り弁当の日(6年)
教育相談②(4~6年のみ)
10月 1日(木) 校外学習(5年)
2日(金) 午前4校時授業 *給食あり 13:30集団下校
自分にもある「よさ」~2年道徳~(498)
9月25日(金)
〈2年 道徳「きらきらみずき」〉
校内授業研究会として、2年生の道徳科の授業を行いました。
だれにでも「よいところ」があるのだということに気づき、それを伸ばしていこうという心情を
育てていくことをねらいとした授業でした。
授業の後半では、おうちの人からの手紙を読み、自分のよさに気づきながらも、照れやうれ
しさから笑みを見せたり、感動し涙をこぼしたりする子もいました。
子どもの個性の伸長につなげていくとともに、家族の絆を深めることができた授業だったと
思います。
学校だより第22号を発行しました(497)
9月25日(金)
学校だより第22号を発行しました。
4・5年生の宿泊学習の記事や10月の行事予定などのお知らせが載っています。
どうぞご覧ください。
学校通信第22号.pdf ← ここをクリックしてください。
カードを作ろう~3年外国語活動~(496)
9月25日(金)
〈3年 外国語活動「This is for you.」〉
教育実習生の先生に送るカードを作っていました。
本文を英語で書くことはできませんが、表に英語でメッセージを書いていました。
サンマルちゃん献立(495)
9月25日(金)
今日の給食は、よく噛んで食べる料理を取り入れた「サンマルちゃん献立」でした。
〈今日の献立〉
鶏五目ご飯 わかさぎ甘辛煮 和風サラダ みそ汁 牛乳
低学年の子どもたちもしっかり噛んで、おいしそうに食べていました。
宮澤賢治の作品を~6年国語~(494)
9月25日(金)
〈6年 国語「作品の世界をとらえ、自分の考えを書こう」〉
学校司書の先生に、宮澤賢治の様々な作品についてお話をしていただきました。
子どもたちは、教科書の内容と関連づけながらお話を聞いていました。
身の回りにあるアルファベットは~4年外国語活動~(493)
9月25日(金)
〈4年 外国語活動「Alphabet」〉
コンビニエンスストアやメーカー名などを読んで、身の回りにはアルファベットを
使っていることを知り、アルファベットに慣れ親しむ活動をしていました。
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