喜多方市立塩川中学校
~さわやか塩中生の育成~
喜多方市立塩川中学校
~さわやか塩中生の育成~
昨日、生徒の皆さんが下校した放課後、先生方はICT研修を行いました。
内容は、毎日利用する学校の運営に係る校務支援システムの研修です。システムの利用によって、生徒の皆さんの学習状況や理解度、生活状況等を可視化し、生徒の皆さんの学習支援や先生方の業務支援に活用していきます。
生徒の皆さんも定期テストや受験のため学習に頑張っていますが、先生方も教育支援の活性化や校務運営のために本格的な研修を行っていました。
先週、生徒会本部が中心となって、能登半島地震で被災された方々のために、義援金を募りました。各学級に募金箱を準備し、活動を行いました。総額約7万円が集まり、昨日、喜多方市社会福祉協議会塩川支部へ生徒会役員が届けてまいりました。被災された方々の安心、被災地の一日も早い復興をお祈りいたします。
6校時の1年生の授業の様子です。
1年1組は、技術の授業でした。これまでの学習を振り返り、ワークブックのまとめをしていました。期末テストが直近に迫っているため、重要語句の整理を確実に行っていました。
1年2組は、国語の授業でした。「少年の日の思い出」(長文)を読み、ブロックごとに内容を確認する学習でした。難しい言葉・語句を丁寧に確認していく学習活動でした。しんけんにとりく
1年3組は、理科の授業でした。火山活動でできたいくつか石を顕微鏡で撮影し、比較し、異なる点を整理する授業でした。小グループで、タブレット内で整理した画像を見比べ話し合いながら作業を進めていました。
<1年1組>
<1年2組>
<1年3組>
5校時の3年生の授業の様子です。
3年1組は、英語の授業でした。「Borderless Friendship」を題材にした長文を読み、いくつかの質問に答える学習でした。オリンピックスケーター小平奈緒さんのお話です。周囲の生徒同士で、単語を辞書等で調べ、内容を読み解く学習活動でした。
3年2組は、社会でした。これまで学習してきた経済分野の学習のまとめとして、教科書を使って振り返りを行っていました。さまざまな用語を整理しながら、私たちの生活につながる経済について理解を深めました。
3年3組は、英語の授業でした。既習の題材「Power Your Futures」をもとに、教科書の単語の確認をしていました。リレー形式で単語を書き、正しいつづりを確認していました。
<3年1組>
<3年2組>
<3年3組>
1・2年生の皆さんは、木曜日と金曜日に学年末テストがあります。生徒の皆さんは、テスト前で部活動中止であったため、三連休もしっかり家庭学習に取り組んだことと思います。
3階には、1年生の家庭学習のお手本が掲示されていました。ぜひ参考にして、自分の学習内容方法や内容を振り返り、一つでも多くのことを復習し理解を深め、テストに臨んでほしいと思います。
ご家庭でも、励ましをお願いいたします。
3年生の皆さんは、県立高等学校入学試験に向けた準備とともに、卒業式の準備も少しずつ始めています。教室には、卒業までの日めくりメッセージカレンダーが掲示されています。
卒業式は3年生にとって最後の学校行事であり、中学校生活の集大成を表現する場になります。これから2週間近くの練習の中で、どんな卒業式にしたいのかよく考えて、一生に一度の卒業式に臨んでほしいと思います。
昨日、18:30から、会議室において、PTA第3回常任委員会が開催されました。
主な議題は、今年度各委員会の活動の反省や来年度への申し送り事項、次年度役員選出等についてでした。委員会の代表の方から、これまでの活動を振り返り等が発表・報告されました。また、この度の能登半島地震災害に対する義援金について協議され、会員の皆さんに協力依頼を発出することとなりました。
ご多用のところお集まりいただき、貴重な話し合いをしていただきました。ありがとうございました。
放課後、各種専門委員会と部活動会を開き、生徒の皆さんが活動の振り返りを行いました。
自分たちの活動の良かったところ、改善が必要なところ、来年度への引き継ぎ事項などをそれぞれの立場で話し合いしました。この結果は議案書にまとめられ、各学級の審議を経て、生徒総会で協議する予定です。
3年生の2校時の様子です。本日は、3年生にとって最後の実力テストです。開始直前まで教科書や参考書などで学習内容の確認をしていました。生徒の皆さんは、テストが始まると真剣に取り組んでいました。
<3年1組>
<3年2組>
<3年3組>
節分が過ぎ、先生方や職員の方で1階廊下(職員玄関内)にひな人形を飾っていただきました。
ひな人形は、「子どもたちの変わりに病気や事故から守ってくれる」とされており、皆さんが元気で幸せになるようにお祝いやの気持ちや願いを込めて飾っています。ご来校の際には、ぜひご覧ください。
週末、本校生徒の皆さんは、部活動の各種大会に参加しました。
3日(土)は、押切川体育館において、耶麻地区中学生バレーボール大会が行われ、バレーボール部の皆さんが出場しました。アリーナでは、野球部の皆さんが、喜多方市週末合同練習会に参加していました。
また、田村市総合体育館において、U15バスケットボール新人県大会が行われ、男子バスケットボール部のみなさんが参加しました。見事、予選リーグを突破し、決勝トーナメントに進出を決めました。
また、坂下南小で行われたバンビィ杯フットサル大会に、サッカー部の皆さんが参加しました。
4日(日)は押切川体育館において、喜多方市民卓球大会・平野早矢香さん卓球教室に、卓球部の皆さんが参加しました。
保護の皆様には、送迎をはじめ熱い応援をいただきました。ありがとうございました。
<バレーボール部>
2月2日(金)夜、PTA本部役員の方々に参集いただき、今週の常任委員会の打ち合わせを行いました。各専門員会の活動報告や次年度への引き継ぎ事項等について、協議を行いました。ご多用のところ、お集まりいただきまして、ありがとうございました。
3階にある1年生教室の廊下には、「職業調べ」の掲示スペースがあります。2学期末の「おしごと探究調べ」に続き、冬休みに保護者の方に御協力いたいだいたインタビュー結果を学年委員さんがまとめ、掲示しています。
ご来校の際には、ぜひ生徒達の素敵な掲示をご覧ください。
1年生の3校時の授業の様子です。
1年1組は、社会の時間でした。応仁の乱とその後の戦国大名の台頭について、学習していました。以前学習した守護大名を記した地図と、戦国大名を記した地図を見比べ、生き残った大名や新たに支配を拡大し大名に成り上がった武士を確認し、戦国時代の様子を考えていました。
1年2組は、数学の時間でした。さまざまな立体の体積を計算で求める学習でした。角柱・円柱・三角柱の体積を計算していましたが、円すいの計算には時間をかけて考えていました。
1年3組は、英語の時間でした。「Small Talk」でさまざまな会話をペアで行う学習でした。例文を使って、日常会話に使う単語を考えながら、隣同士・前後同士で会話をやりとりしながら挑戦していました。
<1年1組>
<1年2組>
<1年3組>
3校時の2年生の授業の様子です。どの学級も、学級活動を行っていました。
2年1組と3組は、期末テストに向けた学習計画を立案していました。出題範囲、テストまでの時間などを確認し、どのように学習を進めればよいのか、自分で考えたり、友達のアドバイスを聞いたりして考えていました。
2年2組は、3月に行う学年レクレーションに向けた話し合い活動でした。学級役員が司会者となって、自分たちで企画・立案し計画をたてるための話し合いでした。後日、他の学級の意見等を集約し、学年委員会等で決定していく予定です。
<2年1組>
<2年2組>
<2年3組>
1年生の2校時の授業の様子です。
1年1組は、国語の時間でした。説明文を読んで、さまざまな視点から文章の内容を考えていく授業でした。皆さんは、音も立てずに教科書の音読に集中して取り組んでいました。
1年2組は、理科の時間でした。「力のつり合い」について学習していました。2つの力の釣り合う条件を、小グループで考えていました。
1年3組は、数学の時間でした。さまざまな立体の表面積を計算で求める学習です。小グループで話し合いながら、いくつかの問題に挑戦していました。
<1年1組>
<1年2組>
<1年3組>
2校時の2年生と高道学級の授業の様子です。
2年1組は、英語の授業でした。「A Glass of Milk」の文章を読んだ後、誰が何をしたか確認し、内容の読み取りを行っていました。その後、長文の読解に挑戦していました。
2年2組は、数学の授業でした。平行四辺形の性質を利用して、三角形の合同を証明する学習でした。どのような道筋で証明すればよいのか、隣同士で考えていました。
2年2組は、家庭の授業でした。私たちの消費生活について、資源やサービスに分類をしていました。身近な生活を改めて分類することで、自分の消費行動について考えていました。
高道学級は、進路の学習でした。自分の進路先の学校について調べ、ワークシートにまとめていました。
<2年1組>
<2年2組>
<2年3組>
<高道学級>
本日から、生徒会本部が中心となって能登半島地震への募金活動を行っています。
期間は2月2日(金)までの予定です。ご協力よろしくお願いします。
改めて、地震により石川県で被災された方々にお見舞いを申し上げます。1日も早く復旧が進みますよう祈っております。
5校時、3年生の授業の様子です。
3年1組は、数学の授業でした。円錐の体積を求める学習でした。与えられた数値から、円錐の高さを求め、体積を計算で導き出します。基礎の問題を解いてから、いくつかの発展問題に挑戦していました。
3年2組は、国語の授業でした。単元「誰かの代わりに」のまとめとして、テストを行っていました。皆さん、一生懸命に回答していました。
3年3組は、理科の授業でした。開始時に豆テストを行い、既習事項の確認をしました。その後、月の満ち欠けについて、今朝の6時頃の月を教材にして学習していました。
<3年1組>
<3年2組>
<3年3組>
3校時の2年生の授業の様子です。
2年1組は、家庭の授業でした。現代の消費生活について、望ましい購入の方法と適切な支払い方法を考えていました。
2年2組は、英語の授業でした。例文を確認し、日常会話に合うような表現を小グループで考えていました。
2年3組は、理科の授業でした。今までの学習について、学習を振りかえり、単元テストに挑戦していました。
<2年1組>
<2年2組>
<2年3組>
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