今日の出来事

　４月２１日（火）

　昨日から家庭訪問が始まり、本日２日目になります。

　今回は、ご自宅の確認のみとさせていただきましたが、ご在宅の場合はご挨拶のみ

させていただきます。

　よろしくお願いします。

　本日も、短縮ですが、子どもたちはみんな学習を頑張っています。

　　　　　〈１年生　国語「うたに　あわせて　あいうえお」〉

　「あいうえおのうた」を元気に大きな声で、音読をしていました。

　「あいうえお」を書く練習もしていました。

　　　　　　　　〈２年生　国語「ともだちを　さがそう」〉

　大事なことを聞き落とさないで、「迷子のお知らせ」を話したり聞いたりする学習を

していました。

　　　　　　　　　　〈３年生　書写「毛筆の基本」〉

　初めて学習する毛筆にについて、用具や姿勢などについて知り、水書シートを使って

筆で線を書く練習をしていました。

　４月２０日（月）

　５年生が、今年度の「農業科」のスタートとして、稲作の種籾蒔きを行いました。

　あいにくの雨模様でしたが、農業科支援員の方２名に指導をいただきながら、種籾を蒔

きました。

　例年は、学校で発芽や成長の様子の観察も行っているのですが、今年度は、新型コロナ

ウイルス感染症対策のための休業もあることから、農業科支援員の方に田植えまで育てて

いただくことにしました。

　５月１８日（月）に田植えを予定しています。予定どおりにできることを願っています。

　４月１７日（金）

　今週初めに開花した桜も、ほぼ満開となりました。

　そんな桜の花が咲き誇る中、子どもたちは元気に活動しています。

　新型コロナウイルス感染症対策による「緊急事態宣言」が全国の拡大されましたので、

この土日は、不要・不急の外出は控えていただければと思います。

　学校の教育活動も、できる限り実施していきたいと思います。

　４月１７日（金）

　ＡＬＴの先生の今年度２度目の来校日でした。

　なかなか英語で話せない子もいましたが、先生の「mistake ok」の言葉で、

徐々に、子どもたちは、楽しそうに学習できるようになりました。

　今後さらに、失敗を恐れず英語で会話できるようになればと思います。

　４月１７日（金）

保護者の皆様へ

　新型コロナウイルス感染症対策による「緊急事態宣言」の全国への拡大に伴い、

本校の家庭訪問を下記のとおり変更いたします。

　急な変更となりますが、よろしくお願いします。

　　　　　　　　　　　　記

　１　期　日　　　予定していた期日

　２　内　容　　　ご自宅の確認のみとします

　　　　　　　　※ 保護者、ご家族の皆様はご不在でもかまいません

　３　その他　　

　　〇　ご在宅の場合は、玄関先でのあいさつのみさせていただきます。

　　〇　個別に懇談等を希望する場合は、改めて家庭訪問または学校での

　　　懇談をさせていただきますので、担任にご連絡ください。

　　〇　事前に配付しました「家庭訪問のお知らせ」の訪問予定時刻より

　　　も早くなることが考えられますので、ご了承願います。

　担任の持ち上がりの学年などで、懇談を希望されているご家庭については、

担任より個別に連絡いたします。

　４月１６日（木）

　学校通信第２号を発行しました。

　入学式や交通教室の記事などが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第２号.pdf　←　ここをクリックしてください

　４月１６日（木）

　校庭の桜もちょうど見頃となりました。

　春本番を感じる中で、子どもたちも頑張っています。

　　　　　　　　　〈４年生　国語「漢字の組み立て」〉

　　　　　〈５年生　算数「整数と小数のしくみをまとめよう」〉　

　　　　　　　　　　　　〈６年生　国語「帰り道」〉

　４月１６日（木）

　本日の授業の様子です。天気もよく、気持ちのよい日です。

　子どもたちも一生懸命学習に取り組んでいました。

　　　　　　　　〈１年生　体育「固定施設を使った運動遊び」〉

　　　　　　　　　　〈２年生　国語「きょうのできごと」〉

　　　　　　　　　　〈３年生　算数「九九を見なおそう」〉

　４月１６日（木）

　保護者の皆様へ　

　本日、別添にあります「新型コロナウイルス感染防止のための自粛のお願い」の文書を

各家庭に配付しました。

　ご確認をお願いします。

　別添　自粛のお願い.pdf　←　ここをクリックしてください

　４月１５日（水）

　清掃活動や農業科の活動などを行う縦割り班「松の子ファミリー」の顔合わせ会を

行いました。

　１年生から６年生までが体育館に集まり、担当の先生から話を聞いた後に、各班に

分かれて、リーダーや班の名前などを決めたりしました。

　“ファミリー”であるので、リーダーを「お父さん」「お母さん」としています。

　このファミリーを中心に、学年を超えてみんな仲良くできるようにしています。