2021年6月の記事一覧

　６月１６日（水）

　今日の給食は、毎月１回の「減塩アイディア献立」でした。

〈今日の献立〉

　ごはん　お茶ふりかけ　いわきかじきカツ

　シルバーサラダ　減塩・根菜ごま汁　牛乳

　６月１６日（水）

〈１年　生活「みんなのつうがくろをあるこう」〉

　通学路を歩いて、危険なところはないか確認したり、安全な歩行の仕方を

学習したりしていました。

　６月１６日（水）

　今日は、学校司書の先生の勤務日でした。

　子どもたちが図書室を訪れ、本を借りていました。

　司書の先生に、本について質問したり、相談をしたりしている子も

いました。

　６月１５日（火）

〈３年　算数「長いものの長さのはかり方と表し方」〉

　巻き尺を使うと測りやすいものはどのようなものかを考え、巻き尺の使い方を

学習していました。

　６月１５日（火）

〈５年　書写「部分の組み立て方（にょう）」〉

　しんにょうの書き方に気をつけて、毛筆で「道」を書く練習をしていました。

　６月１５日（火）

〈１年　算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」〉

　絵を見て、４＋３になるものを見つけ、「あわせて」や「ぜんぶ」を使って

たし算で答えを求める文を作っていました。

　６月１５日（火）

〈４年　外国語活動「Let's play cards.」〉

　晴れの日と雨のの日に、それぞれしたい遊びを考え、友達とお互いに

尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　６月１４日（月）

〈３年　国語「まいごのかぎ」〉

　物語文を読んで、登場人物の行動から気持ちなどを考える学習をして

いました。

　６月１４日（月）

〈１年　体育「鬼遊び」〉

　体育館で鬼ごっこをしていました。みんなが楽しめるように、ルールを

変えながら行っていました。

　６月１４日（月）

〈６年　図画工作「光の形」〉

　６月１４日（月）

　今日の給食は、地場食材を使った「大すき！喜多方の日献立」

でした。

　会津産豚肉を使った「豚ヒレの青のりソース」や「アスパラの

おひたし」などが出ました。

　〈今日の献立〉

ゆかりごはん　会津産豚ヒレの青のりソース　牛乳

ニラ入りみそ汁　アスパラのおひたし　

　６月１４日（月）

〈５年　算数「わり算の世界を広げよう」〉

　小数÷小数の筆算の仕方を学習していました。小数点をどう動かすのかなど

気をつけることを確認しながら計算をしていました。

　６月１４日（月）

　今朝の児童集会は、図書委員会の発表でした。

　今日から６月２８日までの「読書チャレンジ週間」の取組と

「多読賞」についてのお知らせを行いました。

　読書に親しみ、多くの本を読むようにしていきたいと思います。

　６月１３日（日）

〈今週の主な行事予定〉

６月１４日（月）　児童集会（図書委員会発表）

　　　　　　    読書チャレンジ週間（～６月２８日）

　  １５日（火）　ＡＬＴ来校日

　  １６日（水）　学校司書来校日

　  １７日（木）　フッ化物先口　クラブ活動（４～６年）

　　　　　　　ＰＴＡ教養委員会

　※ 新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　※ この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　６月１１日（金）

　学校だより「高き松の子」第１１号を発行しました。

　体力テストや緑の少年団の花の苗植えの記事と喜多方市人づくり指針

「なかよくたくましく生きる」の取り組みなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第11号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　６月１１日（金）

〈４年　理科「電流のはたらき」〉

　電流のはたらきを調べる実験のために作ったモータカーを走らせて、

学習のまとめをしていました。

　６月１１日（金）

〈１年　学級活動「きれいなからだ」〉

　からだを清潔に保つことの大切さを、養護の先生と担任の先生との

チーム・ティーチングの授業で学習しました。

　６月１１日（金）

〈２年　算数「長さのたんい」〉

　ものさしを使って、ものの長さの測り方の学習をしていました。

　目盛りの読み方を学習し、cmとmmを使って、測り取った長さを表すことが

できていました。

　６月１１日（金）

〈５年　家庭「おいしい楽しい調理の力」〉

　野菜と卵をゆでて、ゆで野菜のサラダを作っていました。

　酢とサラダ油とこしょうを主とした材料に、そこに調味料を加えるなどして

ドレッシングも作っていました。

　今日は、お弁当の日だったので、お弁当と一緒に食べました。

　６月１０日（木）

　午後から気温が上がり、教室内の室温も高くなりました。

　そのためエアコンを使用しました。

　今年度のエアコン使い初めとなりました。

　　　　　　　　　　　〈エアコンの動力機〉

　６月１０日（木）

〈２年　生活「わくわくどきどき　まちたんけん」〉

　２年生が、地域の畜産農家の方の所へ見学学習に行ってきました。

　肉牛を飼育しているので、そのことについていろいろと聞いてきました。

　６月１０日（木）

　４・５年生が、緑の少年団の活動として、花の苗を植えました。

　昨日は花壇へ植えましたが、今日はプランターへ植え、玄関前へ並べました。

　６月１０日（木）

〈６年　算数「分数のかけ算を考えよう」〉

　かけ算の交換法則や結合法則、分配法則のきまりを使い、工夫をした分数の

計算の仕方を学習していました。

　６月１０日（木）

　４年生が農業科の学習で、大豆の種まきをしました。

　農業科支援員の方に蒔き方やカラスよけの作り方などを教えていただきながら

作業を行いました。

　６月９日（水）

〈１年　算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」〉

　たし算カードの使い方やたし算の式の意味について、デジタル教科書を

使って学習をしていました。

　６月９日（水）

　２年生がタブレットパソコンのカメラ機能使って、自分が育てている

野菜の苗の様子を撮影し記録をしていました。

　６月９日（水）

　緑の少年団の活動として、４年生が花壇に花の苗を植えました。

　本校の緑の少年団は、４・５年生で組織し、主に花いっぱい活動を行って

います。

　６月９日（水）

　２年生が体力テストのシャトルランを行いました。

　５年生が、記録などの補助をしていました。

　６月８日（火）

　４年生が、タブレットパソコンを使いプログラミング学習を

行いました。

　６月８日（火）

〈６年　家庭「朝食から健康な１日の生活を」〉

　調理実習で行う炒める料理の計画を立てていました。

　青菜の油炒めとスクランブルエッグ、それともう一品を考えて、グループで

相談をしていました。

　６月８日（火）

〈１年　図画工作「ひもひも　ねんど」〉

　ねんどを、いろいろな長さや太さに伸ばして、そこから思いついたケーキや

ブレスレットなど、自分で表したいものを作っていました。

　６月８日（火）

〈４年　外国語活動「I like Mondays.」〉

　国名の英語での言い方や天気に関する言葉を知り、映像を見ながら英語を

聞き取る学習をしていました。

　６月８日（火）

〈２年　算数「長さのたんい」〉

　１４ｃｍより長く１５ｃｍより短い長さを表すときにどうするかを考え、

「ｍｍ」の単位を使って表すことを学習しました。

　ものさしを使って、１ｃｍと１ｍｍの関係も確認しました。

　６月８日（火）

〈５年　外国語「When is your birthday?」〉

　お正月やクリスマスなどの行事の英語での言い方を練習し、好きな行事を

尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　６月７日（月）

　今日の給食は、よく噛んで食べる料理の入った「サンマルちゃんこんだて」

でした。よく噛んで食べる料理として熊倉小学校の５年生の子がおすすめする

「さきいかサラダ」が入った献立でした。

〈今日の献立〉

　ごはん　鮭のチーズ焼き　さきいかサラダ　

　ひめたけ入りみそ汁　かみかみゼリー　牛乳

　６月４日から１０日まで「歯と口の健康週間」です。

　よく噛むことも歯の健康には必要なことです。

　６月７日（月）

　６年生がタブレットパソコンを使ってプログラミング学習を行っていました。

　６月７日（月）

〈４年　理科「電流のはたらき」〉

　乾電池の向きとモーターの回る向きとの関係を調べる実験をしていました。

　電流の強さと流れる向きを調べる検流計を初めて使った実験も行いました。

　６月６日（日）

〈今週の主な行事予定〉

６月   ７日（月）　全校朝の会

　  　８日（火）　ＡＬＴ来校日　心電図検査（１・４年）　

　　　　　　　 ＰＴＡ広報委員会

　　  ９日（水）　学校司書来校日　大豆種まき（４年）

　   １０日（木）　フッ化物洗口

　   １１日（金）　弁当の日　調理実習（５年）

　※ 新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　※ この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　６月４日（金）

　学校だより「高き松の子」第１０号を発行しました。

　プール清掃の記事や６月の生活のめあてなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第10号.pdf　←ここをクリックしてください。

　６月４日（金）

〈５年　図画工作「糸のこスイスイ」〉

　５年生の図画工作では、板材を糸のこで切ってジグソーパズルを作ります。

　今日は、下絵を描いていました。この後彩色し、糸のこで切って完成させます。

　どんなパズルができるか楽しみです。

　６月４日（金）

　パソコンクラブの子どもたちがタブレットパソコンで撮った写真を使って

掲示物を作りました。

　昨日のクラブ活動の様子を紹介しています。

　６月４日（金）

〈３年　理科「チョウを育てよう」〉

　３年生が、今日羽化したモンシロチョウの観察をしていました。

　さなぎもたくさんありました。これからまだまだ羽化しそうです。

　６月４日（金）

　学校司書の先生が、今月のおすすめの本を選んでくださいました。

　今月は、雨と関わりのある本です。

　６月４日（金）

〈２年　国語「スイミー」〉　

　物語文の「スイミー」を読んで、あらすじをとらえる学習をしていました。

　場面ごとにどんな出来事が起きたのか読み取っていました。

　６月３日（木）

〈４年　国語「一つの花」〉

　映像を見ながら、「一つの花」の物語の内容を確認していました。

　６月３日（木）

　４年生から６年生の子どもたちが、クラブ活動の時間にそれぞれの

クラブで活動をしました。

　今年度も、地域のボランティアの方に茶道クラブと囲碁･将棋クラブの

指導をしていただいています。

　６月３日（木）

〈１年　生活「がっこう だいすき」〉

　１年生が「学校探検」をして見つけたことや気づいたことなどを、

「案内図」にまとめました。

　かわいらしい絵がかいてあり、１年生らしいものになっています。

　６月３日（木）

〈４年　理科「電流のはたらき」〉

　電流のはたらきを調べるためのモーターカーを作っていました。

　これを使って、いくつかの実験をします。

　６月３日（木）

〈２年　算数「おぼえているかな」〉

　いろいろな問題を解いて、今まで学習した内容を確認していました。

〈３年　算数「たし算とひき算の筆算」〉

　３けたの数同士のたし算の学習をしていました。

　繰り上がりに気をつけて筆算での計算練習をしていました。

　６月３日（木）

　１・３・６年生が、体力テストのシャトルランを行いました。

　６年生と一緒に行うことで、１・３年生も正しく行うことができました。

　また、６年生は測定や記録のお世話をしていました。

　１年生は初めに、上の学年取り組みを見学していました。