出来事

　校長先生のお話は，子どもがいじめをしてしまった母親のとった言動の話を朗読されました。自分の子どものいじめを知り，母親がわが子の学級で子どものいじめをわびるというお話でした。わが子のいじめを「責任は私にあります。」と潔く言い切りわびる母親の気持ちを考えよう，としめくくられました。親は、不完全な子どもの未来を信じています。　受賞報告は，創作漢字のコンテスト，市民卓球大会，アンサンブルコンテストなどたくさんありました。大活躍です。恒例の「千羽鶴プロジェクト」、今年は飯館中に贈呈されるそうです。ご協力ありがとうございました。

「コイルを流れる電流がつくる磁界」の実験からのまとめ。導線に電流が流れると、まわりに磁界が生じ、導線の形によりどんな磁界ができるか？①導線を中心とした同心円状に磁界ができること②導線に近いほど磁界が強いこと（導線に近いほど磁力線の間隔がせまい）③磁界を強くするには導線に流す電流を大きくすること（例：ⅰ鉄心を入れるⅱコイルに流す電流を大きくⅲコイルの巻き数を多く）生徒からの考えを引き出し、各自プリントに「分かったこと（板書事項）」を参考にまとめていました。　

ダンスは「創作ダンス」「フォークダンス」「現代的なリズムのダンス」から選択できます。2年生は、TRF「survival dAnce 〜no no cry more〜（サバイバルダンス）」「yeah！ yeah！ yeah！ yeah！ yeah！ wow！ wow！ wo！」で始まるノリノリの曲。約25年前のオリコンでシングルトップ。DVDを視聴しながら振り付けを練習し、これからオリジナリティを発揮します。楽しく活動していました。

　担任の先生から,結果が伝えられました。内定した生徒には校長先生からお話がありました。「がんばった自分に誇りを」「お世話になった方に感謝」「勝って兜の緒を締めよ」の3つのお話がありました。また，Ⅱ期選抜に挑戦する仲間に応援を！という話で締めくくられました。がんばりました。校長先生のお話をかみしめ，卒業まで残り少ない中学校生活をがんばってほしいと思います。

過日、会津若松市文化センターで開催された県管弦打楽器ソロコンテスト会津地区予選会で県大会出場を獲得した演奏者を紹介します。マリンバ演奏者：武田羽津姫さん（2年）、クラリネット演奏者：小荒井栞さん（2年）、クラリネット演奏者：小澤洸太さん（1年）　演奏する時の心がけは？①強弱を意識すること。②柔らかい音色を醸し出すこと。③観客に心地よい響きを提供すること。演奏もさることながら受け答えも立派です。