今日の出来事

　９月２５日（金）

〈３年　外国語活動「This is for you.」〉

　教育実習生の先生に送るカードを作っていました。

　本文を英語で書くことはできませんが、表に英語でメッセージを書いていました。

　９月２５日（金）

　今日の給食は、よく噛んで食べる料理を取り入れた「サンマルちゃん献立」でした。

〈今日の献立〉

　鶏五目ご飯　わかさぎ甘辛煮　和風サラダ　みそ汁　牛乳

　低学年の子どもたちもしっかり噛んで、おいしそうに食べていました。

　９月２５日（金）

〈6年　国語「作品の世界をとらえ、自分の考えを書こう」〉

　学校司書の先生に、宮澤賢治の様々な作品についてお話をしていただきました。

　子どもたちは、教科書の内容と関連づけながらお話を聞いていました。

　９月２５日（金）

〈４年　外国語活動「Alphabet」〉

　コンビニエンスストアやメーカー名などを読んで、身の回りにはアルファベットを

使っていることを知り、アルファベットに慣れ親しむ活動をしていました。

　９月２５日（金）

〈５年　外国語「He can bake bread well.」〉

　「can」、「can`t」を使って、「できること」と「できないこと」の言い方に慣れ

親しむ活動をしていました。

　９月２４日（木）

　　　〈家庭クラブ〉　　　　　　〈囲碁・将棋クラブ〉　　　　　〈科学クラブ〉

　　〈パソコンクラブ〉　　　　　　〈茶道クラブ〉　　　　　　　〈運動クラブ〉

　９月２４日（木）

〈６年　図画工作「コンクールの作品づくり」〉

　「国際平和ポスターコンテスト」の作品の仕上げにかかっていました。

　９月２４日（木）

〈５年　体育「陸上運動（ハードル走）」〉

　ハードル間の距離やハードルの高さが違う３つのコースから、自分に合ったコースを

選び、タイミングよく踏み切ってハードルを越していく練習をしていました。

　９月２４日（木）

　１年生から３年生までが、来週、森林環境学習に出かけます。

　今日は、それに向けた事前指導を行いました。

　内容の説明を聞き、班の顔合わせを行い、班のめあてなどを話し合って決めました。

　仲よく、楽しく活動ができることを願っています。

　９月２４日（木）

〈３年　国語「修飾語を使って書こう」〉

　主語と述語の文を詳しくするための修飾語について考えました。

　主語を詳しくするための修飾語と述語を詳しくするための修飾語を考え、文を作って

いました。