こんなことがありました!

今日の出来事

英語の学習~その1~(246)

 7月3日(金)

 金曜日は、ALTの先生の来校日です。今日も、ALTの先生と外国語(英語)の

学習をしました。

〈5年 「When is your birthday?」〉

   

 ペアになり、お互いに誕生日を尋ねたり答えたりし、バースデーカードを作りました。

〈4年 「What time is it?」〉

   

 世界の国や地位によって時刻が異なることを知り、ALTの先生が尋ねる時刻や国など

に答えていました。

〈3年 「何がすき?」〉

   

 日本の文化などで何が好きかを尋ねたり答えたりする言い方を知り、お互いに尋ねたり

答えたりする活動などをしていました。

 

クラブ活動~その2~(245)

 7月2日(木)

〈家庭クラブ〉

   

 色糸を使って、ミサンガを作っていました。

〈囲碁・将棋クラブ〉

   

 地域のボランティア講師の方の指導をいただきながら、囲碁や将棋を行っていま

した。

〈茶道クラブ〉

   

 お茶の作法の基本を確認し、一人一人お茶を点てていました。

クラブ活動~その1~(244)

 7月2日(木)

〈運動クラブ〉

   

 プールで水球とバスケットボールを合わせたようなゲームをしていました。

〈科学・工作クラブ〉

   

 昆虫のペーパークラフトを作っていました。

〈パソコンクラブ〉

   

 お絵かきソフトを使って、カード作りなどをしていました。

あったらいいな こんなもの~2年国語~(243)

 7月2日(木)

〈2年 国語「あったらいいな こんなもの」〉

  

 2年生は国語の時間に、「あるというな」と思う道具とその効果を考え、絵と短い

言葉で表すという学習をしています。

 今日は、考えた道具の絵を描いていました。

新聞が完成間近~4年国語~(242)

 7月2日(木)

〈4年 国語「新聞を作ろう」〉

 調べたことなどを壁新聞にまとめました。

 完成した班、もう少しで完成する班がありました。

 これからそれぞれの班の新聞を読み合い、感想を伝え合うなどの活動をする

予定です。

   

 

 

にんじんの種まきをしました(241)

 7月2日(木)

 朝の活動時間に、3年生以上の子どもたちが、にんじんの種まきをしました。

 いつものように農業科支援員の皆さんに指導をしていただきながら行いました。

 農業科支援員の方々には、いつも早くから来ていただき準備をしていただいてい

ます。本当にありがたいことです。

   

   

 種まきの後には、畑の草取りをしました。伸びていた草を取り、きれいになりま

した。

ボランティア活動をがんばっています(240)

 7月2日(木)

 6年生は朝に、ボランティア活動として、校庭の草取りなどを行ってきました。

 7月に入り、昇降口や玄関の掃除を行うことにしました。

 どのような活動をするかを考えながらボランティア活動に取り組んでいる6年生は、

本校の子どもたちのリーダーにふさわしいと感じています。

   

 

提案を文章に~6年国語~(239)

 7月1日(水)

〈6年 国語「私たちにできること」〉

   

 6年生は国語の時間に、テーマに応じて調べたことをもとに、自分たちができる

ことを提案する文章を書く学習をしました。

 みんなに読んでもらえるように、模造紙に書きました。

 子どもたちは休み時間などに、友達の書いた作品を読んでいました。

 

分度器を正しく使って~4年算数~(238)

 7月1日(水)

〈4年 算数「角の大きさの表し方を調べよう」〉

    

  角の大きさを求める学習のまとめとして、分度器を使って角の大きさを測ったり、

 計算で角の大きさを求めたりする学習をしていました。

  分度器を正しく使えるようになりました。

ひき算の勉強~1年算数~(237)

 7月1日(水)

 今日から7月です。朝のうちは小雨模様でしたが、子どもたちは学習にがんばって

取り組んでいました。

〈1年 算数「のこりはいくつ ちがいはいくつ」〉

   

 数のちがいは、ひき算で求められるということを学習していました。

 算数ブロックなどを使って、答えを求めていました。