2020年9月の記事一覧

　９月１７日（木）

信頼関係づくりゲーム

　ゲームを通して、お互いの信頼を高めていきます。

　でも、伝言ゲームは、ちょっと苦手そうでした。

　９月１７日（木）

　自然の家に到着し、出会いのつどいを行いました。

　所長さんにご挨拶をいただきました。

　いよいよ自然の家での活動が始まります。

　９月１７日（木）

　今日から、４・５年生の宿泊学習です。

　昇降口前での出発式を終え、子どもたちはみんな元気に出発していきました。

　６年生が見送ってくれました。

　９月１６日（水）

　学校だより第２１号を発行しました。

　５年生の「民報号出前講座」や「全校朝の会」の記事などが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第21号.pdf　←ここをクリックしてください。

　９月１６日（水）

　今日の給食は、「日本列島味めぐり献立」でした。

　今回は山形県の料理を取り入れたものでした。

〈今日の献立〉

　ご飯　いも汁　豆入りおひたし　さんまのみそホイル　

　ラフランスゼリー　牛乳

　９月１６日（水）

　４・５年生の宿泊学習に向けて事前指導を行いました。

　しおりをもとに確認をしました。

　９月１６日（水）

〈１年　算数「３つの　かずの　たしざん〉

　　３つの数のたし算の仕方を、ブロックを使って学習をしていました。

　９月１５日（火）

　４・５年生の宿泊学習まであとわずかです。

　しっかり活動し、楽しい思い出が残せるように事前指導を行っています。

　９月１５日（火）

〈４年　国語「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」〉

　物語「ごんぎつね」を読み、難しい語句の意味を調べていました。

　９月１５日（火）

〈１年　体育「走・跳の運動（リレー遊び）〉

　上手にバトンパスをして、速くリレーをするために、感想発表しながら練習をして

いました。

　９月１５日（火）

〈３年　算数「わり算や分数を考えよう」〉

　６０÷３のように、何十÷いくつの計算の仕方について、グループで考え、話し合って

いました。

　９月１５日（火）

　毎週火曜日は、学校図書館司書の先生の勤務日なので、朝の読み聞かせをしていただ

いています。

　今日は、６年生に、落語絵本「いちがんごく」の読み聞かせをしていただきました。

　落語絵本は、他にもいろいろな話のもが出版されているので、その紹介もしていただき

ました。日本の古くからの話芸について興味を持てればよいと思います。

　９月１４日（月）

　６０分のクラブ活動を行いました。

　普段は４５分のクラブ活動の時間ですが、普段できない充実した活動をするために、

年に何度かの６０分の活動日を設けています。

〈パソコンクラブ〉

〈囲碁・将棋クラブ〉

〈家庭クラブ〉

〈茶道クラブ〉

〈運動クラブ〉

〈科学・工作クラブ〉

　９月１４日（月）

　５年生が、福島民報社の「民報号出前講座」を実施しました。

　新聞記者の仕事の内容や新聞ができるまでの流れなどの話の説明を聞いたり、

記事の見出しをつける実習を行ったりしました。

　９月１４日（月）

　全校朝の会を行いました。校長先生のお話では、「新型コロナウイルス感染症」の

対応についての話をしました。

　今すべきことは、感染しないために「か・か・し・う・け・て・ま・す」をしっかり

すること。

　特に、手指の消毒、うがい、手洗い、マスクの着用をすること。

　感染した人を探したり、感染した人やその家族の悪口を言ったり、仲間はずれや

悪口など誹謗中傷をしてはいけない。

　という内容で話をしました。

　９月１３日（日）

◯今週の主な行事予定

　１４日（月）　全校朝の会　民報号出前講座（５年）　クラブ活動６０分（４～６年）

　１５日（火）　学校司書来校日（読み聞かせ６年）

　１７日（木）　宿泊学習１日目（４･５年）

　１８日（金）　宿泊学習２日目（４･５年）　委員会活動（３･６年）　

　９月１１日（金）

　学校だより第２０号を発行しました。

　校外学習や学校評議員会に関する記事や行事のお知らせなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第20号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　９月１１日（金）

　４･５年生は、来週、宿泊学習に行きます。

　向けて、先週から少しずつ事前指導を行っています。

　当日は、子どもたちが自ら進んで活動を行い、楽しい思い出ができるようにしたいと思います。

　感染症対策をはじめ、安全に活動ができるよう気をつけていきます。

　９月１１日（金）

　本校の「いじめ防止基本方針」を掲載しました。

　「学校案内」のページにありますので、ご覧ください。

　９月１１日（金）

〈２年　外国語活動「あなたのことをおしえてね」〉

　動物の英語での言い方を知り、好きな動物は何かを尋ねたり答えたりする活動を

していました。

　９月１１日（金）

　今日の給食も、昨日に続きよく噛んで食べる「サンマルちゃん献立」でした。

　この献立の中の“かつおのみそがらめ”も、本校の４年生が、食育の授業の中で

よく噛んで食べる料理として提案したものです。

　ご飯によく合う料理でもありました。

〈今日の献立〉

　ご飯　かつおのみそがらめ　のりあえ　かきたま汁　ミニトマト　牛乳　

　９月１１日（金）

〈５年　図画工作「使って楽しい焼き物」〉

　５年生の作品が完成しました。

　形を工夫したり、細かい模様をつけたりと自分のアイディアを生かして、上手な

作品ができました。

　９月１０日（木）

〈２年　生活「いきものとなかよし」〉

　　校庭で虫を探して、バッタなどを捕まえました。

　　教室の戻って、捕まえた虫などを観察カードに記録をしていました。

　９月１０日（木）

　２学期最初のクラブ活動を行いました。

　　　パソコンクラブ

　　　　囲碁・将棋クラブ

　　家庭クラブ

　　　科学・工作クラブ

　　運動クラブ

　　　茶道クラブ

　９月１０日（木）

　今日の給食は、よく噛んで食べることをねらいとした「サンマルちゃん献立」

でした。

　その中の「ポークビーンズ」は、本校の４年生が、食育の授業の中で「サンマル

ちゃん献立」に加えるといいものと考え、提案した料理です。

〈今日の献立〉

コッペパン　　チョコクリーム　ポークビーンズ　　いかフリッター

ハムサラダ　　牛乳

「サンマルちゃん献立」に選ばれたということで、認定証書を考えた子に授与しました。

子どもたちはよく噛んで、おいしそうに食べていました。

　９月１０日（木）

〈６年　国語「作品の世界をとらえ、自分の考えを書こう」〉

　物語「やまなし」を読んで、「五月」と「十二月」の場面の違いを読み取っていました。

　友達と話し合いながら、考えをまとめていました。

　９月１０日（木）

〈２年　国語「そうぞうしたことを　音読げきにあらわそう」〉

　物語の「お手紙」を読んで、登場人物の“かえるくん”と“がまくん”の気持ちを考えて

いました。その気持ちが表れるように音読の仕方を工夫します。

　９月９日(水)

　今年度第１回目の学校評議員会を開催しました。

　新型コロナウイルス感染症の対策のため１学期には開催できなかったため

今回開催しました。

　授業参観や懇談を行い、学校運営についてのご意見をいただきました。

　９月９日（水）

〈６年　家庭「思いを形に生活に役立つ布製品〉

　布を使って袋をつくるために、ミシンの使い方を学習していました。

　糸のかけかたなどを確認しながら、作業を進めていました。

　９月９日（水）

〈２年　算数「ひき算のひっ算」〉

　３けたの数ー２けたの数の計算で、ひかれる数の十の位が０のときのくり下がりの

仕方を考え、正しく計算する学習をしていました。

　９月９日（水）

〈３年　道徳「日ごろから大切なこと」〉

　自分の生活の中で気をつけたいことを考えていました。

　９月８日（火）

〈４年　図画工作「わすれられないあのとき」〉

　心に残っていることを、画材を工夫して絵に表していました。

　カラーペンやクレヨン、水彩絵の具など自分で工夫をして作品を描いていました。

　９月８日(火)

〈２年　音楽「歌うの大すき」〉

　リズムを意識して、歌や鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。

　９月８日(火)

〈６年　理科「大地のつくり」〉

　学校のボーリング試料をもとに、本校が建っている場所の大地のつくりについて

調べていました。

　９月８日(火)

〈３年　国語「ローマ字」〉

　ローマ字で、「ちゃ」、「きゃ」などの拗音や「ちゃわん」などの撥音を含んだ

言葉を書いたり読んだりしていました。

　９月８日(火)

　毎週火曜日は、学校司書の先生の勤務日になっています。

　その日の朝には、読み聞かせをしていただいています。

　今日は、４年生の学級で読み聞かせ(ブックトーク)をしていただきました。

　「花豆の煮えるまで」と「ゆうすげ村の小さな旅館」の２冊の本を紹介して

いただきました。

　９月７日(月)

　今週から縦割り班(松の子ファミリ－）の清掃場所が変わりました。

　子どもたちは、今週から担当する場所に移動し、６年生を中心に役割・担当を決め、

清掃を行っていました。

　９月７日(月)

　４・５年生が、今月実施予定の宿泊学習の事前指導を行いました。

　活動の確認などをし、班の係の分担などを決めました。

　このあとも何回かの事前指導を予定しています。

　９月７日(月)

〈３年　道徳「おじいさんの『こんにちは』」〉

　時や場、相手などによって、どのようなあいさつをしたらよいかを考え発表して

いました。

　９月７日(月)

〈５年　国語「どちらを選びますか」〉

　「きのこの山」と「たけのこの里」のどちらがよいかのように、二つの立場に分かれ

自分が薦めるものとその理由を述べ合い、どちらの意見が説得力があったかを判定する

という学習をしていました。

　９月６日（日）

今週の主な行事予定

　　７日（月）　全校朝の会

　　８日（火）　図書館司書来校日（朝の読み聞かせ４年）

　　９日（水）　耳鼻科検診　学校評議員会

　１０日（木）　クラブ活動（４～６年）

　今日９月４日は、新型コロナウイルス感染症の影響がなければ、岩月町の

町民運動会が実施される日でした。残念ながら中止となってしまいました。

　９月４日（金）

　学校だより第１９号を発行しました。

　避難訓練や体育専門アドバイザー派遣事業、稲の観察の記事などが載っています。

　どうぞお読みください。

　学校通信第19号.pdf　←　ここをクリックしてください。

　９月４日（金）

〈６年　外国語「Summer Vacatin in the World」〉

　「go」や「eat」、「drink」、「enjoy」などの過去形を知り、それを使って、夏休みに何をしたか

を英語で発表していました。

　９月４日(金)

〈１年　外国語活動「これは　何色？」〉

　　色の英語での言い方に慣れ親しむ活動をしていました。

　　これまで学習してきたので、子どもたちはしっかり言えるようになりました。

　９月４日(金)

〈４年　外国語活動「What`s this?」〉

　円や四角形、三角形の英語での言い方を練習し、その形のシルエットは、何かを

考えるクイズなどをしていました。

　９月４日(金)

〈４年　外国語活動「Alphabet」〉

　アルファベットの小文字を知り、カルタのようなゲームなどをしていました。

　ゲームを通して、小文字をおぼえ、慣れ親しむことができるようにしていました。

　９月４日(金)

〈５年　外国語「What do you want to study?」〉

　各国の学校での授業を知り、自分が学習したい教科を英語で答えていました。

　また、外国の方のインタビューの映像を視聴し、何を話しているか聞き取る学習を

していました。

　９月３日（木）

〈２年　図画工作「わっかで　へんしん」〉

　色画用紙やテープなどを使って、お面や頭にかぶる物、衣装などをつくりました。

　音楽に合わせてウォーキングをして、「はい、ポーズ」。みんなで楽しくファッション

ショーをしていました。みんなイメージどおりに変身できたようでした。

　９月３日（木）

〈１年　体育「多様な動きをつくる運動遊び」〉

　なわとびの練習をしていました。前回し跳びや後ろ回し跳びなど、いくつかの跳び方の

練習をしていました。

　後ろ回し跳びは、縄を回すこともうまくいかない子がいました。

　練習も始めたばかりなので、朝の活動などでも練習を積み重ねながら、少しずつでも

上達できるようにしていきたいと思います。

　９月３日（木）

〈３年　算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」〉

　３けたの数×１けたの数の計算の仕方の学習をしていました。