こんなことがありました!

今日の出来事

今週の主な行事予定(229)

 6月28日(日)

  6月29日(月) 全校朝の会

  7月   1日(水) メディアセレクトデイ  短縮時程 13:50下校

  7月   2日(木) にんじん種まき  クラブ活動

  7月   3日(金) 第1学期末懇談会(全体会・学年懇談会) 13:55下校

  7月   4日(土) 土曜授業  11:15下校

 

割り切れないときは~3年算数~(228)

 6月27日(土)

〈3年 算数「あまりのあるわり算」〉

   

  わり算では、割り切れるときと割り切れないときがあることを知り、割り切れない

 時は、あまりを出すことを学習していました。

読書をがんばっています(227)

 6月27日(土)

 1年生は、土曜授業の日に図書室から本を借りて、読書をがんばっています。

 まだ読める本の種類は限られていますが、興味のある本を見つけて借りています。

   

 

「まぼろしの花」をさかせよう~4年図工~(224)

 6月27日(土)

 土曜授業も4日目になりました。

〈4年 図画工作「まぼろしの花」〉

   

   

  ボタンやシールを種にして、そこから咲いた花を想像して、絵に表していました。

  水彩絵の具で、きれいな花の絵を描いていました。

英語の学習~その2~(223)

 6月26日(金)

〈3年 「すきなものをつたえよう」〉

   

 好きなくだものや色、スポーツを尋ねたり答えたりする言い方を覚え、先生方や

友達に尋ねたり答えたりしていました。

〈6年 「Let's go to Italy.」〉

   

 国名の言い方や、行きたい国やその理由を尋ねたり答えたりする言い方を知り、

自分の行きたい国とその理由を答える活動などをしていました。

絵の具の使い方~1年図工~(222)

 6月26日(金)

    

       

 1年生が、初めて絵の具や絵筆、パレットの使い方を学習しました。

 赤や黄色の絵の具で、いろいろな線を描いたり、色の塗り方を学習したりしました。

 

英語の学習~その1~(221)

 6月26日(金)

〈5年 「When is your birthday?」〉

   

 友達と、誕生日のことを尋ねたり答えたり活動をしていました。

〈4年 「What time is it?」〉

   

 何をする時間かの答え方を知り、自分の好きな時間を答える学習をしていました。

〈2年 「『かず』であそぼう」〉

   

 10より大きい数の言い方を知り、ALTの先生が言った数字のカードを取り合う

ゲームなどをしていました。

雨の日の校庭の様子は~4年理科~(220)

 6月26日(金)

〈4年 理科「雨水のゆくえと地面のようす」〉

    

    

  雨の日の校庭の様子を観察し、水たまりはどんなところにできているかを実際に

 校庭に出て調べていました。今まで雨があまり降らず、なかなかできなかった学習

 ですが、ようやくある程度の量の雨が降り、校庭の様子を調べることができました。

 

白い羽根募金(219)

 6月26日(金)

 児童会の代表委員会で呼びかけてきた「白い羽根募金」の活動も、今日が最終日と

なりました。

 6年生の代表委員の子どもたちが、各学級を回って募金を集めていました。

 集まった募金は、赤十字社などに送らせていただきます。

   

水泳の指導をしていただきました(218)

 6月25日(木)

 会津教育事務所の体育専門アドバイザーの先生に来ていただき、3年生と4年生に

水泳の指導をしていただきました。

 クロールで泳げるように、泳ぐときの姿勢やバタ足、息つぎの仕方を教えていただ

きました。

 子どもたちは、先生のお手本に驚きながら、熱心に練習を行っていました。

   

   

 

水泳もがんばってます(216)

 6月24日(水)

 風は強いものの、青空が広がり上昇してきました。

 そのような中、水泳の学習もがんばっています。

〈3・4年〉

   

〈5・6年〉

   

やぶいた かたちから~1年図工~(215)

 6月24日(水)

〈1年 図画工作「やぶいた かたちから うまれたよ」〉

   

 いろいろな模様や色の紙を破き、そのときにできた紙の形を生かし、置き方などを

工夫して画用紙に貼り付け、作品を作っていました。

食育学習を行いました~2年~(214)

 6月24日(水)

 先週の3年生と4年生の「食育学習」に続いて、今日は2年生が行いました。

 今回も、市学校給食共同調理場の栄養教諭の先生に来ていただき授業を行いました。

 「やさいをたべると どんないいことがあるのかな」という内容で、苦手な野菜を

食べるためにどう工夫すればよいかを考えました。

   

   

   

 今回も、給食の指導をしていただきました。授業で学習したことをもとに、とりの

唐揚げを食べる前にサラダを食べるなど、苦手な野菜を食べるようがんばっている姿

も見られました。

1年生がシャトルランを行いました(213)

 6月24日(水)

 1年生が体力テストのシャトルランを行いました。

 6年生が、記録などの補助を行いました。

 1年生は、精一杯取り組み、6年生は最上級生らしく、1年生の面倒を見たり記録を

したりするなど、しっかりと役割を果たしていました。

   

   

 

 

白い羽根募金を行っています(212)

 6月24日(水)

 児童会の代表委員会では、現在、少年赤十字の活動として「白い羽根募金」の

活動を行っています。

 各学級や職員室を回り、募金を集めています。この活動は、26日の金曜日まで

行います。

   

鍵盤ハーモニカを練習~2年音楽~(211)

 6月23日(火)

〈2年 音楽「はくのながれとリズム」〉

   

 リズムや拍の長さなどに気をつけながら、鍵盤ハーモニカでの演奏の練習をして

いました。手拍子で、拍やリズムを確認しながら練習をしていました。

ひと針に心をこめて~5年家庭~(210)

 6月23日(火)

〈5年 家庭「手ぬいにトライ!」〉

   

 手ぬいの練習用布を使って、縫い方と玉結び、玉どめの練習をしていました。

 玉結びや玉どめに苦労をしている子もいましたが、少しずつ慣れてきてうまくできる

子も出てきました。