今日の出来事

　７月１２日(月)

　学期末のワックスがけをするために、愛校活動として大掃除を行いました。

　子どもたちは、各教室の床の水拭きを一生懸命行っていました。

　７月１２日(月)

　今日は、あいにくの雨模様だったので、休み時間は、みんな室内で過ごして

いました。

　図書室に本を借りに来た子や読書をしに来た子がいました。

　授業の前に、タブレットＰＣの使い方を練習している学年もありました。

　７月１２日(月)

　１学期最後の全校朝の会でした。

　ミニバスケットスポーツ少年団の優勝の紹介と校長先生のお話、それと

　今週のめあての発表を行い、最後に６年生の伴奏で校歌を歌いました。

　７月１１日（日）

〈今週の主な行事予定〉

７月１２日（月）　全校朝の会　愛校活動　※１５：２０集団下校

　  １３日（火）　短縮時程　ＡＬＴ来校日　※１３：５０集団下校

　  １４日（水）　e-ネット安心講座（３～６年）　学校司書来校日

　　　　　　　学校運営協議会

　  １５日（木）　認知症サポーターキッズ養成講座（５年）

　　　　　　　フッ化物洗口　クラブ活動（４～６年）

　  １６日（金）　食育学習（３・４年）　委員会活動日（３～６年）

　※ 新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　 ※ この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　７月９日（金）

　学校だより「高き松の子」第１５号を発行しました。

　授業参観や七夕集会の記事などが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第15号.pdf　←ここをクリックしてください。

　７月９日(金)

　学校司書の先生が、おすすめの本を選んでくださいました。

　今月は『夏』に関連する本です。

　来週から、夏休み中に読む本の貸し出しを行います。

　７月９日(金)

　大きな紙をくしゃくしゃにして，それを両面テープを使って袋にしました。

　その中に新聞紙を詰めて形を作り、そこから思いついたものを作品にして

いました。

　７月９日(金)

　５年生が、英語の学習をしていました。

　１日から３１日までの日付の言い方を、ソフトから流れる音声を聞きながら

練習していました。

　７月９日(金)

　新聞紙やチラシなどを棒状にして、それを組み合わせて形をつくりました。

　それをひもでつるして、形の面白さを味わっていました。

　７月８日(木)

〈３年　図画工作「ふき上げる風にのせて」〉

　新聞紙やビニル袋などを使い、風を受けて上がる作品を作っていました。

　７月８日(木)

　４年生がタブレットパソコンで通信機能の使い方を練習していました。

　７月８日(木)

〈１年　国語「こんなことがあったよ」〉

　休み時間の出来事を、文章に書いていました。

　友だちと読み合い、よかったところ伝えていました。

　７月７日(水)

　生活科の時間に、２年生が１年生を招待し、自分たちで捕まえてきた

生きものについて説明をしました。

　クイズ形式にしたり、実際に触らせたりしながら説明をし、１年生が

楽しめるように工夫していました。

　７月７日(水)

　学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました。

　６年生に、「かっぱ」という絵本を読んでくださいました。

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目。

　１泊２日の宿泊学習が終えて、４・５年生が学校に帰ってきました。

　最後に帰校式を行い、代表児童が帰校のあいさつと感想の発表をしました。

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目。

　自然の家を出発し、阿武隈高原サービスエリアで休憩をし、

現在学校に向かっています。予定どおりに到着しそうです。

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目。

　「別れの集い」を終えて、予定どおりに自然の家を出発しました。

　子どもたちは、バスの中から寂しそうに手を振っていました。

　さようなら・ありがとう、自然の家のみなさん。
　さようなら・ありがとう、いわき。

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目。

　自然の家での最後の食事になる昼食を食べました。

　昼食後「別れの集い」を行い、学校への帰途につきます。

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目。

　「砂の芸術」の活動も終わりました。

　これで、今回計画していた活動は全て終了しました。

　天気が心配だったので、１日目と２日目の海での活動を入れ替えたのは

正解でした。全ての活動を無事行うことができました。

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目。

　今日の海での活動は、「砂の芸術」です。

　砂浜の砂を使って、どんな作品を作るのでしょうか。

　浜辺に着いたときには、小雨が降ってきましたが、すぐに回復しました。

　曇り空の下ですが、班のみんなで協力して作品を作っています。