今日の出来事

　７月７日(水)

　宿泊学習２日目

　子どもたちは、ぐっすり眠れたようです。

　朝食を食べ、エネルギーチャージ完了！

　７月７日(水)

　宿泊学習の２日目です。

　朝６時に起床をし、身支度を整えたり、布団の整理をしたりしていました。

　利用した場所の清掃もしました。

　７月６日（火）

　海の活動は、いかだ乗りとボディボードでした。

　海での活動が初めての子が多く、興奮気味でしたが、

海を満喫することができました。

　７月６日(火)

　夜の活動はキャンプファイヤーです。

　とてもいい雰囲気で行うことができました。

　７月６日(火）

　夕食を食べて、次はキャンプファイヤーです。

　７月６日(火)

　海での活動が終わって、自然の家に戻ってきました。

　部屋で寝具の準備をし、しばらくの間部屋でくつろいでいます。

　７月６日(火)

　自然の家での最初の食事です。

　ボリューム満点の昼食でした。一つのテーブルにひとりずつ、そして

みんな同じ方向を向いて食べています。

　７月６日(火)

　いわき海浜自然の家についた４・５年生は、自然の家の先生方との

「出会いの集い」を行いました。

　校歌や代表の挨拶をしました。

　その後のオリエンテーションでは、自然の家の先生から、自然家を利用するときの

ルールや、ベッドメイキングの仕方を教えてもらいました。

　挨拶や返事がきちんとでき、とても立派でした。

　７月６日(火)

　４・５年生は、予定どおり１１時頃に、いわき海浜自然の家に

到着しました。

　このあと、出会いの集いを行い、昼食を食べて、午後は海に

行って活動をします。

　７月６日(火)

　宿泊学習でいわきに向かっています。

　阿武隈高原サービスエリアでトイレ休憩。

　みんな元気です。

　７月６日(火)

　今日から明日まで、４・５年生が宿泊学習を行います。

　出発式を行った後、２台のバスに乗り込み、いわき海浜自然の家に

出発しました。

　７月５日(月)

〈3年　外国語活動「What do you like?」〉

　身の回りのものの日本語と英語の言い方の違いを知り、好きなものの

尋ね方と答え方を学習していました。

　７月５日(月)

〈1年　算数「どちらがながい」〉

　教科書やノートなどの縦と横の長さを比べる方法を考えていました。

並べるなどして直接比べられない場合は、紙テープなどを使って長さを

測り取って比べればよいということに気づいていました。

　７月５日(月)

〈６年　算数「割合の表し方を調べよう」〉

　２つの量を何対何という比を使った表し方を学習していました。

　７月５日(月)

〈４年　外国語活動「I like Mondays.」〉

　一週間それぞれの曜日に何をしているかを一人ひとり思い返し、何をしていたか

互いに尋ねたり答えたりする活動をしていました。

　７月５日(月)

　今日の給食は、月に１回の「大好き！喜多方の日献立」でした。

　今日は、喜多方産の夏野菜の入ったみそ汁が付いた献立でした。

〈今日の献立〉

　カミカミ豚肉丼　喜多方夏野菜みそ汁　ミニトマト

　ちくわとわかめのあえもの　牛乳

　７月５日(月)

　朝の児童集会で、児童会の企画・集会委員会の計画による

「七夕集会」を実施しました。

　〈「七夕のお話」の発表〉　　　　　　〈願い事の発表〉

　　最後に、みんなで「たなばたさま」を歌いました

　７月４日（日）

〈今週の主な行事予定〉

７月　５日（月）　児童集会（七夕集会）

　  　 ６日（火）　４・５年宿泊学習　弁当の日

　　   ７日（水）　４・５年宿泊学習　弁当の日

　　　　　　　  学校司書来校日

　　   ８日（木）　フッ化物洗口　クラブ活動６０分（４～６年）

　　　　　　　  集金日

　　   ９日（金）　短縮時程　※１３：５０集団下校

　　※新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。

　　※この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

　７月２日（金）

〈５年　家庭「手ぬいにトライ」〉

〈６年　道徳「命を見つめて」〉

　７月２日（金）

　学校だより「高き松の子」第１４号を発行しました。

　「必読書」に関する表彰の記事や夏休みの水泳指導のお知らせ、

タブレットＰＣの持ち帰りについてのお知らせなどが載っています。

　どうぞお読みください。

　高き松の子第14号.pdf　← ここをクリックしてください。