こんなことがありました!

出来事

歯科教室(4年)

歯科衛生士の齋藤久美子さんに来ていただき、歯の磨き方、よく噛むことで得られる効果(肥満予防や、脳の発達、むし歯予防等)、口を閉じて鼻呼吸がよいことを話していただきました。

染め出し液を付けて、磨き残しを確認しながら正しい歯みがきを教わりました。

ハブラシチェックもしました。ハブラシを後ろ側から見て、毛先が見えているハブラシは交換が必要です。ご家庭のハブラシも毛先がバサバサになっていないか確認してみてください。

 

〈児童の感想〉

・思っていたよりも奥歯がきれいで、前歯が汚れていました。

・汚れが残っていました。これからはもっと、きれいに歯をみがく。特に前歯をみがく。

・歯磨きを忘れてしまう時があるから、忘れないようにしたい。

 

9時までに布団に入れ

村山先生は、そう話しました。

今日は、二中学区学校保健委員会が本校の体育館で開かれました。

その中で、6年生を対象にした「睡眠の大切さ」の授業をしてくださいました。

さらに、こうもお話してくださいました。

「寝ない動物はいない。命がけでもやらなければいけないほど睡眠は大事だ。」

「ゲームは夜8時以降はできない設定にしてください」(保護者へのお願い)

村山先生、ありがたいお言葉、ありがとうございました。

あけましておめでとうございます

から始まる「年賀状」。

今日は、3年生が、郵便局の方に年賀状の書き方を指導していただきました。

子ども一人一人、自分の思いを年賀状に書き込んでいました。

それぞれが誰に宛てた年賀状を書いたのか、それは元日までのお楽しみです。

こうぞすべ取り

農業科支援員の方に指導していただきながら、こうぞのすべ取りを行いました。

包丁を使っての作業は、まるで魚のうろこ取りのようです。

次は、こうぞたたきです。

この作業が卒業証書の善し悪しを左右するそうです。

次も気合いを入れてがんばっぺ。

校長先生のお話と賞状伝達

今日の全校朝会も、放送で実施しました。

校長先生の話は「瓜生岩子」についてでした。

話の内容をここで詳しくお伝えしたいところではありますが、校長先生が「学校だよりに載せるから」と堅く拒んだので、次回の学校だよりを楽しみにしていてください。(^Д^)

次に、校長先生より賞状を伝達していただきました。

〇喜多方市緑化推進ポスターコンクール  最優秀賞

 1年児童

〇耶麻地区図画作品展  特選

 6年児童

〇喜多方市文化祭  特選

・習字の部

 代表 6年児童

・図画の部

 代表 6年児童

 

多くの方々に支えられて

4年生は3,4校時に農業科で栽培したカボチャと小豆を使って冬至カボチャをつくりました。

初めての冬至カボチャ作りでしたが、上手に作ることができました。子どもたちは後片付けと洗い物まで意欲的に行っていました。

また、作った冬至カボチャは、これまで農業科でお世話になった公民館の館長さんにお裾分けをしました。今年度はコロナ禍の中で大々的な収穫祭はできませんでしたが、農業科支援員の皆様をはじめとして多くの方々に支えられて農業科の活動を行うことができました。

感謝の気持ちを込めておいしくいただくことができました。

瑞巌寺、五大堂見学

伊達家の菩提寺の瑞巌寺を、 ガイドさんの説明を受けながら学びました。 東日本大震災の被害もありました。これからバスに乗って学校に戻ります。

昼食

松島観光物産館で昼食です。今日は、唐揚げ、ミートボール、 オムレツなど大好きなメニューです。もう、お腹がペコペコでした。

 

遊覧船

塩釜港に着きました。遊覧船に乗り松島湾を遊覧しました。

小さな島々がたくさん浮かんでいるように見えました。

カモメが船の周りを一緒に飛んでくれていました。

ディナー

テーブルマナーを教えてもらいながら、フルコースを頂きました。

フォークとナイフを使って、緊張しながら食べました。

仙台市科学館

すべての班が、無事に科学館に着きました。

科学館で不思議な体験や楽しい実験をしました。

その後、 ホテルに到着して、ホテルの方に挨拶をして、 部屋で休んでいます。

夜7時からはレストランで豪華なディナーの予定です。

6年生の保護者のみなさま、本日のアップはここまでです。

夕食などの様子の記事は、明日にします。

 

班別自主研修

いよいよ班別研修が始まりました。

自分達の行動力が試されます。

計画通りにできることを見守っています。

仙台市科学館にみんなで来てね。

八木山ベニーランド

遊園地は貸し切りのようでした。

何度もジェットコースターを乗って大満足です。

怖いスリラーハウスも仲間となら勇気を出して入ってました。

仙台高等裁判所

裁判所の役割や仕組みをビデオで学び、 法廷の中に入って説明を受けました。 緊張しながら裁判官席や検察席、弁護席に座っていました。 たくさんの質問も出ました。将来、 裁判官や弁護士になりたい人もいるようです。頼もしいです。

 

バスの中、SAで

バスの中では、 校歌をみんなで歌いました。

国見SAで休憩です。青空が広がってますます元気です。 乗り降りでは消毒しています。

いざ 出発!

6年生23名、7時13分に宮城県へ向け出発しました。

全員参加できたことが何よりです。

お見送りをしてくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

この木なんの木

こうぞの木。

みんなが切り取る木ですから。

みんなの卒業

証書になるでしょう。

 

さて、卒業証書作成の準備に取りかかりました。

世界で一つの和紙による卒業証書づくりの始まりです。

農業科支援員の方に指導していただきました。

お礼として、6年生が調理した「こづゆ」を振る舞いました。

心も体もぽっかぽかでした。

 

「いいな」を友だちと交流しよう(5年2組 国語科授業)

アンパンマンを生んだやなせたかしを題材にした国語科の授業。

彼の生き様の「いいな」を友だちに伝え、交流する授業。

キーワードは「正義」と「信念」と・・・(愛と勇気?)

出し合った「いいな」を似た仲間でグループ分けして最後に全体で交流しました。

集中して学習に取り組む2組の子どもたちがとても印象的でした。

 

児童集会&賞状伝達(放送)

① 生活環境委員会より

これから生活環境委員会による児童集会を始めます。

今日の児童集会では、先日実施した赤い羽根共同募金の集計結果を報告します。

全校児童のみなさん、先日は赤い羽根共同募金へのご協力ありがとうございました。

みなさんのおかげで、たくさんの募金が集まりました。

今年度の赤い羽根共同募金の合計金額は5,371円となりました。

みなさんの募金は、全国各地のボランティア活動や福祉活動に利用されます。

後日、赤い羽根が届きましたら、全校児童のみなさんにお配りします。

②賞状伝達

・MOA美術作品展 佳作

 代表児童

・会津地区公共交通絵画コンクール 優秀賞

 代表児童

 

4年社会「残したいもの 伝えたいもの」の学習で、

5年生の上野さんのご協力をいただき、自宅の蔵を見せいただきました。

初めにレンガ蔵に入り、上野利八さんから蔵の構造、用途、できた時代や理由などの説明を受け、その後蔵の中を見学しました。子どもたちは、蔵の中を歩くことで。その大きさや丈夫さに大変驚いていました。

さらに、家として使っている別の蔵に入り見学しました。そこでは、中扉の厚さと大きさ、大広間の広さにまた驚いていました。その中でも、子どもたちは、上野さんの説明や蔵の観察の記録を行い、喜多方の蔵とはどんなものかしっかり学ぼうとする姿を見ることができました。今後、喜多方の蔵がどのように守られてきたかをしっかりまとめていきたいと思います。

 上野様、お忙しい中、ご協力誠にありがとうございました。

 

秋晴れのもと

校内マラソン大会が行われました。

多くの保護者や地域の方が応援に駆けつけてくださいました。

その応援を背に、みんな、必死になって走りました。

その姿はどれも美しかったです。

新記録が2つ出ました。

1つは、2年生男子。もう1つは3年生女子です。

おめでとうございました。

交通整理の係として、応援として来てくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

 

 

帯分数のまま? 仮分数にして?(5年1組算数科)

タブレットを活用した授業。

自分の考えを書き込み、友だちと見せ合いながら互いの考えのよさに気づくことができました。

その後、黒板にクラス全員の考えや、発表児童の考えを大きく映し出したりしながら、それぞれの考えを聞き合いました。

最後に、適用問題をノートに書いて授業は終わりました。

みんな、真剣に取り組んでいて、とてもすばらしかったです。

これからは、タブレットなどのICT機器を活用した授業が主流になってきます。

私は昔人なので、子どもたちがタブレットを難なく扱っているその様にギャップを感じずにはいられませんでした。「こんなの当たり前」と言わんばかり表情でした。

 

読書のすすめと賞状伝達

今日の全校朝の会も放送で行いました。

校長先生からは読書のすすめとして、何冊かの本を紹介していただきました。

詳しくは学校だより「大けやき 11月号」をご覧ください。

031029 学校だより11月号.pdf

その後、賞状を伝達していただきました。

一人目は、耶麻地区作文コンクールで特選を授業した児童です。

二人目は、耶麻地区の剣道大会で第2位になった児童です。

おめでとうございました。㊗

 

 

トーチと子ども

けやきフェスタ当日、パラリンピックのトーチが学校にやってきました。

開会式前と休憩時間に体育館に展示しました。

子どもの発表中に、各学年に持って行き、実際に触れてもらいました。

とてもきれいなピンクのような紫のような色をしていました。

予行よりよくなっている From P会長さん。 最高だった From P副会長さん。

予行の様子も見てくださった、お二人の感想です。

今日は、他にも学校運営協議会委員10名の方々にも学校運営協議会を兼ねて、参観いただきました。

委員の方からは、

「一人一人の考えを劇に生かしている。」

「PCを使っての発表、よかった。」

など、たくさんお褒めの言葉をいただきました。

確かに、どの学年も、予行の時よりもパワーアップしていました。

保護者のみなさまはどのような感想を持ったでしょうか。

ぜひ、ご家庭で、お子さんの演技を褒めていただけたらうれしいです。

お忙しい中、参観してくださり、ありがとうございました。

社会科と算数科

今日は、3年生と4年生が午後学校に残り、社会科と算数科の授業を行いました。

耶麻地区の先生方がたくさん来校し、授業を参観してくださいました。

3年生は、「スーパーマーケット」についての学習でした。

グループごとに「社会貢献」について話し合いをしました。

4年生は、ドットの数をより簡単に計算する方法を考えました。

自分の考えを近くの友だちやみんなの前で説明しました。

どちらの学年も、和やかな雰囲気の中で楽しそうに学習していたのが印象的でした。

 

ベンチ

あれは2年前。

小島先生が5年生を担任していたときに作成したベンチ。

予定通り2020に東京オリンピック・パラリンピックが開催されていれば、その年のうちに戻ってくることになっていたベンチ。

ようやく、本日、学校に戻ってきました。

このときの5年生は、今、中学1年生になっています。

機会があったら、見に来てください。

けやきフェスタ予行

1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

少年の主張

どの学年も、工夫をこらした内容の発表でした。

10月23日(土)、保護者の皆様に最高の発表を見ていただけるようにもう少し練習をします。

 

さて、今日の予行の様子がFMきたかたで放送されます。

放送日は11月6日(土)16:30~16:58です。

再放送日は11月11日(木)10:30~10:58です。

ぜひ聞いてください。

 

では、10月23日(土)、皆様のご来校を心からお待ちしております。

 

やればできる

中にはおいしい、おいしいトロピカルフルーツが。

一家に一つはあっても、世の中フルオープンエンドの缶詰がはばかるようになり、それの使い方すら分からない子ども達も多い。

このままではいけない。

理科の「てこのはたらき」の授業をつかって、それの使い方を子ども達に考えさせた。

すぐに缶詰の蓋を切ることができた子どもは1人。

でも、そのうち、誰かができるようになると、次々とコツをつかんで切ることができるようになった。

まとめとして、どこが支点、力点、作用点かを一緒に確かめて授業は終わった。

各学年工夫をこらした

授業を行いました。

1~3年生は、講師として齋藤久美子先生をお招きし、歯科教室をしました。

5,6年生はライオンズクラブの方に来ていただき、「薬物乱用防止教室」を行いました。

保護者の方にも、多数参観いただきました。

お忙しい中、ありがとうございました。

 

 

「かげおくり」を比べる

3年生の国語科の授業。

一と四の場面のかげおくりを比べる授業。

宿題としてワークシートに引いてきた線をもとに、グループで話し合い、最後は全体で共有しました。

一人一人、自分の考えを出し合い、授業を楽しんでいました。

コミュタンふくしま(4年生)

 4年生は猪苗代町にある野口英世記念館と三春町にある環境創造センター(コミュタン福島)へ見学学習に行ってきました。

 野口英世記念館では、野口英世の生家の様子(再現)や研究の際に使っていた道具(実物)を見学することを通して、野口英世の生涯や功績について学ぶことができました。世界で活躍した野口英世の偉大さを感じることができました。

 環境創造センターでは、福島県の環境を取り巻く状況について様々な視点から学習しました。

 その中では、体験活動を通して、自然環境を守っていきながら豊かな生活を送る、持続可能な社会の実現のために取り組めること考えました。そして、東日本大震災が福島県の環境に与えた影響についても深く学習しました。

 放射線量は人々の努力により、この10年間で減少してきたことや放射線はどんな場所にでもある身近なものでもあることを学びました。一方で、必要以上の放射線から身を守るための方法についても実験を通して学習しました。

 見学学習の最後には、身近なものの放射線量を測定する実験を行いました。除染作業の際に使用される本格的な機械を使っての実験でした。子どもたちは話をよく聞き、素早く行動していたため、施設の職員の方からも「スムーズに実験を進めることができてすばらしいです。」と言われました。

 子どもたちは見学学習を通して、バスの運転手さんや各施設の職員の方、他校の先生方などに自分からあいさつをしたり、周りを見て状況に合わせた行動をしたりする姿も多く見られました。日頃の習慣が生きた瞬間だと感じました。

また、今回の見学学習を通して見てきたもの、学んできたことを家庭でも共有してほしいと思います。

 

 

森林環境学習(5年生)

 本日10月6日、5年生が中山森林公園で森林環境学習を行いました。NPO法人福島県森の案内人の方々3名に森に自生している植物や昆虫などについてくわしく教えていただきました。教室を離れて自然の大切さや素晴らしさを肌で感じることが出来ました。

 学校に帰ってきてから、自然の材料を使った木工クラフトを行いました。それぞれの材料の良さを生かしながら、創作活動を楽しむ姿が見られました。

 

折り鶴アート「再生の炎の中で」を6年生の協力で完成

 10月1日(金)の午後、松山公民館で、6年生が夏休み中に児童や保護者に協力していただいた折り鶴を不死鳥の羽に貼って、作品を完成させました。描かれた不死鳥には、世界中にまん延している新型コロナウイルスを、鳥の体から出る炎で浄化し、新たな命を得ながら世界を再生させてほしいとの願いが込められているそうです。さらに、松山町民の健康も願い、町民の方にも協力して作品に貼った鶴は、3,000羽以上にもなるそうです。

 子ども達、先生方、町民の多くの人々の願いが込められ、浮かび上がるような神々しい作品を、どうぞ、公民館でご覧ください。26日(火)~31日(日)まで、「松山町文化作品展」で展示します。

「やってみよう」~じぶんでやろう、みんなでやろう~

一人一人がめあてを決めて、グループごとに活動しました。

グループ1は、線に沿って上手にはさみで切ったり、友だちの名前を書いたりしました。

グループ2は、先生方へインタビューをしました。

最後に今日の学習を振り返り、ごほうびタイムとしてミニゲームをして終わりました。

アットホームな雰囲気の中、とても意欲的に活動していた8人の子どもたち、あっぱれをあげましょう。

賞状伝達

全校朝の会(放送)で、校長先生より賞状を伝達していただきました。

☆読書感想文コンクール入選 代表児童

☆発明工夫展 発明協会会長賞

☆スポ少ソフトボール第3位 代表児童

46vs94

これから図書委員会から、朝の児童集会のビブリオバトルの結果をお知らせします。

全校のみなさん、ビブリオバトルはどうでしたか?

今日は、「スイミー」VS「ごんぎつね」のバトルでした。

では、結果を発表します。

1年生 スイミー2  ごんぎつね22

2年生 スイミー1  ごんぎつね22

3年生 スイミー1  ごんぎつね14

4年生 スイミー0  ごんぎつね14

5-1 スイミー5  ごんぎつね9

5-2 スイミー15 ごんぎつね3

6年生 スイミー16 ごんぎつね1

ひまわり すいみー4 ごんぎつね4

まなび スイミー2  ごんぎつね2

松山小学校 「スイミー」VS「ごんぎつね」のブリビオバトルの結果は46VS94で、「ごんぎつね」の勝ちでした。

  

 

4月より松山小学校の1年生になる子どもたちとその保護者が

就学時健康診断のために来校しました。

お手伝いの6年女子は未就学児を見るなり、「かわいい~」と笑顔を見せていました。

この6年女子も6年前は、きっとそのときの6年女子に「かわいい~」と言われていたんだろうな、歴史は繰り返されていくんだろうな、と思いながら聞いていました。

さて、未就学児が健康診断などを行っている間、保護者のみなさんには、講演会に参加していただきました。

講師は家庭教育インストラクターの佐藤房枝さんです。「楽しい子育てのために今できること」と題し、グループワークを取り入れながら子育てについて講演をしてくださいました。ありがとうございました。

さあ、新1年生と次に会うのは、年明けての入学説明会の時ですね。

楽しみにしています。

どきどき わくわく 町たんけん!

 子どもたちが楽しみにしていた「町たんけん」を29日に行いました。秋晴れのさわやかな風を感じながら出発。

「ほまれ」や「郵便局」「ガソリンスタンド」「コメリ」「ときわだい公園」などの学校周辺を歩いてきました。

 めあてである、「松山町の秘密」をたくさん見つけ、「蔵が多くあるね。」「ラーメン屋さんが3件もあるよ。」「柿がなっているよ。栗もあるよ。秋だなあ。」など目を輝かせていました。最後に、「ときわだい公園」では、周りの秋を感じながら、遊具でみんな楽しく遊び、秋を満喫して学校に帰ってきました。

(第2学年通信 チャレンジ No.22より先取り引用)

秋晴れのもと

新体力テストを実施しました。

6年生が1年生に付き添い、数を数えていました。

どの学年の子どもも、よりよい成績を上げようと頑張っていました。

夢実現事業 for 6年生と中学3年生

喜多方っ子夢実現事業がオンラインで実施されました。

講師は、喜多方市立第一小学校卒業生の福島テレビアナウンサーの菅家ひかるさんです。

講演では、アナウンサーになるまでの取り組みや人に伝えるための話し方についてお話してくださいました。

6年生は、メモをとりながら、真剣に話を聞いていました。

四角形のひみつ(2年 算数)

自分の考えをペアや全体で伝え合っていました。

条件として2つ出てきました。

①4つの角がみんな直角になっていること

②向かい合っている辺の長さが同じであること

みんな真剣に取り組んでいました。

発展も、標準も、基礎・基本も

自分が選んだコースで、意欲的に取り組んでいます。

「あっ、もしかして・・・」

「あぁ、そういうことね」

「こんなの簡単」

こんなことをつぶやきながら、学習しています。

多分ですけど、

分かれば楽しい

できれば楽しい

美化活動

教室の床をスポンジでこすり、次に雑巾がけ。

仕上げは先生によるワックスがけ。

週明けの火曜日からは、ピカピカの教室で勉強ができます。

よかったね。

 

見学学習に行ってきました

 15日(水)に、消防署とリオンドールに見学に行ってきました。学校からバスに乗って出発すると、子どもたちは「楽しみだな~」と、ワクワクした気持ちを抑えられない様子でした。

 最初に消防署に行きました。署員の方々に詳しく説明していただいたり、救急車やレスキュー車、はしご車などの働きや設備の様子などを見せてもらったりしました。迫力のある車に、みんな目を輝かせながら、真剣に聞き入っていました。偶然、救急車の要請のアナウンスが入り、出動するところを見せていただくこともできました。

 次に、リオンドールに行きました。商品の並べ方や売るための工夫などを聞いてきました。300円を持って買い物体験もしてきました。お土産もいただいて、楽しい見学学習になりました。

 今後は、学習してきたことを振り返ったり、お礼の手紙を書いたりして、学習してきたことをまとめていきたいと思います。

(第3学年通信「えがお」No.20より先取り引用)

 

 

遠足に行ってきました!

 晴天に恵まれ、1・2年生で遠足を実施することができました。元気に学校を出発し、長い距離をみんなで頑張って歩きました。10時前に薬草公園に到着しました。はじめに、グループごとに自然観察をしました。池の大きな錦鯉にびっくりし、身を乗り出して池の鯉を見ていました。また、小さなメダカの集団を見つけ、目をキラキラさせていました。原っぱを駆け回ったり、どんぐりやこおろぎを見つけたりもできました。

 その後、グループの計画で風船バレーをしたり、鬼ごっこをしたりと、11時までたっぷり遊ぶことができました。体をたくさん動かし、グループの1年生たちと仲良く遊びました。

 遊んでおなかをすかしていたので、喜んでお弁当を食べました。おうちの人が作ってくれたお弁当は最高でした。ありがとうございました。

(第2学年通信 チャレンジ No.20より 先取り引用)

 

ここは昔海だった

 

人間が誕生する、ずっとずっとずっと前の世界。

地層はそれを物語る。

会津自然の家の土橋先生の説明を聞きながら、地層について深く学習することができました。

化石発掘では、「巻き貝」を見つけた子どももいました。状態もよく、みんなに「すげ~」と言われていました。

昼食はバイキングではなかったですが、おかわりは自由にできました。

密を避けるために1テーブル1人での食事でしたが、やっぱりジュースコーナーは・・・。

 

ここまでか!?

        6月28日(月)

         8月2日(月)

        8月18日(水)

        9月13日(月)

花壇整備

花摘みをしたり、草むしりをしたり・・・。

緑の少年団の活動の一環として、意欲的に取り組んでいました。

 

蜂ペット

以前私が勤めていた会津自然の家には「蜂ペット」が敷地内に設置されています。

これは、利用者が屋外で活動中に、蜂に刺されないように、ペットボトルに調合した液体を入れて蜂をおびき寄せるものです。

ごき〇〇ホイホイの蜂バージョンのようなものです。

校庭の南側に4本設置しましたが、早くも3匹ほどかかってました。

子どもの安全のためです。

力を出し尽くす

校内陸上記録会。

これまで練習してきた成果を発揮する日。

ここが多目的広場ではなく、さらに、一緒に競う他校の友達もいなかったけれど、

仲間の応援のもと、みんな、自己新記録目指してがんばりました。

記録会後、校長先生がみんなを労い、飲み物のプレゼントをしてくださいました。

6年生の代表児童のあいさつの後、声高らかに「乾杯!」をしました。

2'28

休み時間の終わり頃、いつもと違う音が流れました。

「ピンポンパンポ~ン」(なぜかこのように聞こえる)

「避難訓練です・・・・・。避難始め」

校庭にいた子どもも、校舎内にいた子どもも、一斉に避難場所へ移動しました。

第1回よりも16秒遅かったですが、予告のない、場所によっては担任もいないところでよく避難できたと思います。

校長先生からは、ご自身が教頭時代(10年前)に大雨による洪水で、勤務していた学校から避難した話を聞きました。

そして、最後にこう話しました。

「正しい判断で、自分の命は自分で守る」

 

 

枝豆を収穫しました♪

8月31日(火)の農業科の時間に、枝豆を収穫しました。農業科支援員の方に教えていただきました。「茶色く枯れてしまった豆は、豆腐作りに使う。緑のさやに入っている枝豆は、枝から外す。」この2つに気をつけながら、3年生は協力して収穫を行いました。

 残念ながら、収穫時期が少し遅れてしまったこと(本来は8月初旬で、学校が夏休み)、雨の日が続いたということで、大豊作とはいきませんでした。でも、子どもたちは、収穫していろんなことを思ったようです。感想の一部です。

 ・「枝豆を食べるまで、こんなに大変だと思わなかった。」

 ・「みんなで育てた枝豆が収穫できてうれしい。」  

など、育てて収穫する喜びを感じることができたようです。

  

第3学年 学年だより「えがお18号」より引用

虫を探しに

校庭に出かけました。

樹木にはたくさんの毛虫がいました。

草むらをつぶさに探すと・・・

いました、いました、虫がいました。

1年生の生活科より

人間関係づくり

本日5校時目に、上級教育カウンセラーの二瓶重和先生をお招きし、5年2組の子ども達への授業をしていただきました。

授業では、「コロコロ(すごろく)トーキング」をしました。

出た目に書いてあるお題をグループの友達に話します。

始めこそ恥ずかしがりながら話していましたが、終盤では、どの子も自分の思いを積極的に話すことができました。

そして、最後の振り返りでは、自分の感想をみんなの前で堂々と話すことができるようになりました。

子ども達みんなが「楽しかった」という表情を浮かべていました。

子ども達が帰った後は、二瓶先生と教職員で研修会を実施しました。

研修会では、子ども理解のための方法などを教えていただきました。

今回の授業や研修会に、市内の小中学校の先生方も3名、参加してくださいました。

ありがとうございました。

二瓶先生、お忙し中、授業と研修会をしてくださり、ありがとうございました。

夏休みの反省と2学期のめあて&賞状伝達

1,3,5年生の代表児童が、夏休みの反省と2学期のめあてを発表しました。

試しに、1年生教室に放送室での発表の様子をリモートで映し出してみました。

その後、喜多方市少年の主張大会で最優秀賞を受賞した6年児童に校長先生から賞状を伝達していただきました。

やっぱり学校でしょ

第2学期が始まりました。

雨模様で、子どもたちの気分もどよ~んとしているかと思いましたが、

すこぶる元気でした。

子どもたちにとって、学校は憩いの場なのでしょう。

35日間、静まりかえっていた学校が息を吹き返したようでした。

 

朝の担任からのコメント

 

2学期始業式は、放送で実施しました。

校長先生からは、東京オリンピックについての話と、日本テレビのお昼の番組の中で共同調理場を運営している「メフォス」が取り上げられ、そこで、松山小学校の児童が書いたメッセージの紹介があったことについて話をしてくださいました。

 

式の後、緑の少年団の代表児童に「奨励賞」の賞状伝達と、七夕展で「特選」を受賞した児童に賞状伝達をしました。

あっぱれ

雨の日は体育館で。

夏休みに実施した特設陸上部の練習も今日で3日目を迎えました。

がんばる子どもに「あっぱれ」。

明日が、夏休み最後の練習です。

感謝 感激

 

農業科支援員の方々が、朝8時より私たちの畑の除草作業をしてくださいました。

2学期から、気持ちよく活動には入れます。

お忙しい中、そして、暑い中、本当にありがとうございます。

感謝の気持ちでいっぱいです。

こんな感じ

        6月28日(月) 

         8月2日(月)

         8月18日(水)

すくすく育っています。このまま順調にいけば、2階の国際理解教室に到達します。

夏休みにがんばったことは何ですか?

今回が、夏休み最後のオンライン登校日。

質問について、一番多い回答は「b」でした。

やるべきことはきちんとやる。たいへんすばらしい。

夏休みも、残すところ6日になりました。

そろそろ、規則正しい生活に戻さなければいけませんよ。

今朝は何時に起きましたか?

学年が進むにつれて、a→cになっていきましたが、さすがにdはいませんでした。

夏休み中ではあるものの、規則正しい生活を心がけているのでしょう。

さぁ、来週8月18日(水)が夏休み最後のオンライン登校日です。

どんな質問が出るかな?

では、また来週。

夏休みの宿題は終わりましたか?

第3回オンライン登校日。

前回と比べると、やや少なくなりました。

いろいろと予定が入っているご家庭もあると思うので、仕方ないですね。

タイトルについて質問したところ、「b.半分以上終わった」の回答が多かったです。

オリンピックではないですが、夏休みもそろそろ折り返しです。

計画的に生活しましょう。

では、また来週。

こんな感じ

8月2日(月)。

校長室前のあさがおが育ってきました。

今、こんな感じです。

6月28日(月)から比べると、順調さがうかがえます。

 

※ おまけ

印象に残ったオリンピックの種目は?

第2回オンライン登校日。

3年生以上の約半数の子どもたちがオンライン登校日に参加しました。

子どもたちにタイトルの内容について質問すると、1番として挙がったのは「ソフトボール」でした。

前日の余韻が残っていたからでしょうか。

サードがはじいたボールをショートがキャッチし、ダブルプレイにした瞬間は、よくわかりませんでした。

・・・が、見事なプレイでした。

感動をありがとう。

参加してくれた子どもたちも、ありがとう。

また来週。

 

 

お世話になります

7月21日(水)、第1回学校運営協議会を開催しました。

地域とともにある学校を目指して15名の委員の方と本校職員4名の合わせて19名でこれからの松山小学校について熱い熱い協議をしました。

よりよい松山小学校になるよう、地域の方のご協力やご指導、よろしくお願いいたします。

次回は、10月23日(土)のけやきフェスタの日を予定しています。

明日から

夏休み。

第1学期の終業式を行いました。

校長先生から、1~6年生の1学期のがんばりについてほめていただきました。

2,4,6年の代表児童からの発表がありました。

式の後、ソフトボールの地区大会で第3位になったスポ少の賞状伝達と、生徒指導の先生からのお話と保健委員会からの発表がありました。

 

さて、35日間という長い夏休み。

どのように過ごすのか、家族でじっくり話し合ってください。

私事ではありますが、私は「東京オリンピック」をテレビで観戦し、選手と一緒に感動を味わう予定です。