今日の出来事
できるようになったこと~2年生活~(969)
3月2日(火)
〈2年 生活「あしたへ ジャンプ〉
一年間を振り返り、自分ができるようになったことなどをカードや
すごろく、巻物など思い思いの形にまとめていました。
みんなできるようになったことがたくさんありました。
三角形の学習を確かめよう~3年算数~(968)
3月2日(火)
〈3年 算数「三角形を調べよう」〉
練習問題を解きながら、学習の振り返りをしていました。
ヒントをもとに考えよう~1年国語~(967)
3月2日(火)
〈1年 国語「これは、なんでしょう」〉
二人組で問題とヒントを考え、みんなでクイズ大会をしていました。
「6年生を送る会」の準備(966)
3月2日(火)
5年生が、明後日に行う「6年生を送る会」の準備をしていました。
デジタル教科書を使った授業②~4年算数~(965)
3月1日(月)
〈4年 算数「小数のかけ算とわり算を考えよう」〉
小数でも何倍と表すことができるということを学習していました。
卒業リクエスト献立(964)
3月1日(月)
3月最初の給食は、中学生の「卒業リクエスト献立」でした。
第三中学校の3年1組の生徒さんのリクエストによるものです。
〈今日の献立〉
ごはん 具だくさん豚汁 鮭のむしやき
おひたし 牛乳
地区子ども会を行いました(963)
3月1日(月)
今年度最後の「地区子ども会」を行いました。
今回は、集団登校と地区内での生活についての反省をしました。
また、来年度に向けて、新しい班長と副班長を決めました。
明日からは、新しい班長と副班長が中心となって集団登校をします。
デジタル教科書を使った授業①~1年算数~(962)
3月1日(月)
〈1年 算数「たしざんとひきざん」〉
問題文を読んで、◯を使った図に表し、式を考えて答えを求めていました。
自分の考えもしっかり説明していました。
賞状を伝達しました(961)
3月1日(月)
1月と2月の全校朝の会は、放送で行っていましたが、3月からは、
体育館で行うことにしました。
その中で、賞状の伝達を行いました。
喜多方市小学校農業作文コンクール、喜多方市スポーツ少年団表彰
学年別そろばん大会の賞状を伝達しました。
今週の主な行事予定(960)
2月28日(日)
いよいよ3月に入ります。
〈今週の主な行事予定〉
3月1日(月) 全校朝の会 地区子ども会 5年生清掃班長会議
2日(火) 短縮時程 ※13:50集団下校
3日(水) 1~5年授業参観・学年末懇談会 メディアセレクトDAY
4日(木) 6年生を送る会 フッ化物洗口
5日(金) 特別時程 ※15:20集団下校
ALT来校日 学校司書来校日 PTA役員選考委員会
※ 新型コロナウイルス感染症対策などにより変更になる場合があります。
※ この他の各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。
「だんごさし」新聞記事(959)
2月28日(日)
1年生が生活科の授業で行った「だんごさし」のことが新聞に載りました。
(1月の新聞記事になります)
うまくゴールを決められるかな~3年体育~(958)
2月26日(金)
〈3年 体育「ゴール型ゲーム ポートボール」〉
うまくパスをつなぎながらゴールを決められるように練習をし、試合形式の
ゲームをしていました。
好きなものは?~4年外国語活動~(957)
2月26日(金)
4年生の外国語活動では、これまで学んできたことの復習をしていました。
季節やデザートの英語での言い方を確認し、「What ~do you like?」「I like~.」
を使って、好きな季節やデザートを尋ねたり、答えたりする活動をしていました。
学校だより第43号を発行しました(956)
2月26日(金)
学校だより第43号を発行しました。
表彰の記録やなわとび集会の記事、3月の主な行事予定などが
載っています。
どうぞお読みください。
学校通信第43号.pdf ← ここをクリックしてください。
どのくらいしてるかな?~5年外国語~(955)
2月26日(金)
〈5年 外国語「Who is your hero?」〉
「Always」、「usually」、「sometimes」、「never」を使って、家事や
家で行っていることの頻度を尋ねたり答えたりする活動をしていました。
6年生授業参観(954)
2月26日(金)
6年生の授業参観と保護者懇談会を行いました。
授業参観では、6年間の思い出を劇にして発表したり、合唱の発表を
したりしました。
最後に、子どもたちから保護者の方へプレゼントを手渡しました。
5年生へ引き継ぎ~鼓笛隊移杖式~(953)
2月26日(金)
6年生の授業参観を前に、5年生と6年生が、鼓笛隊の移杖式を
行いました。
6年生の保護者の方にも、本校の鼓笛の伝統が引き継がれるところを
見ていただきました。
どんな式になるのかな~1年算数~(952)
2月25日(木)
〈1年 算数「ずに かいて かんがえよう」〉
問題を読んで、◯や△を使って図をかいて式を立て、答えを求めて
いました。
どんな家ができるかな~2年図画工作~(951)
2月25日(木)
〈2年 図画工作「ともだち ハウス」〉
空き箱などを使って小さな家を作っていました。
友達に喜んでもらえるような家にしようと、家からもってきた材料などを
工夫しながら作っていました。
そろばんの学習~3年算数~(950)
2月25日(木)
〈3年 算数「そろばん」〉
みとみ珠算学院の先生に来ていただき、そろばんの学習をしました。
そろばんの数の入れ方や払い方、簡単な計算の仕方など基礎的なことを
学びました。
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