今日の出来事

　２月１９日（金）

　「社会を明るくする運動作文コンテスト」と「福島県かきぞめ展」の

賞状伝達をしました。

　今回は、昼の時間に放送で行いました。

　２月１９日（金）

　今週から、縦割り清掃班の班長が５年生になりました。

　分担を決めたり、清掃後の反省をしたり、まだまだ慣れないところが

あるようですが、一生懸命がんばっています。

　２月１９日（金）

〈３年　国語「コンピュータのローマ字入力〉

　これまで行ってきたローマ字の学習を生かして、コンピュータのワープロ

ソフトを使って、ローマ字での言葉の入力の仕方を学習していました。

　２月１９日（金）

〈４年　理科「水のすがたと温度」〉

　水を熱すると出てくる湯気や泡の正体は何かを、実験を行って調べて

いました。

　２月１９日（金）

〈５年　外国語「『日本のすてき』を紹介しよう」〉

　日本の伝統文化や行事、食べ物など、日本のすてきな物を紹介する準備を

していました。

　２月１８日（木）

　全体が集まって行う児童会の委員会活動は、今日が最後になりました。

　各委員会が、今年度の活動を振り返り、まとめに向けての活動を行いました。

　全体で集まり活動を行うのは今日で最後ですが、委員会の活動自体は卒業式

前日まで行います。

　２月１８日（木）

　１年生と６年生が、記録会となる「なわとび集会」を行いました。

　必須種目と選択種目の２種目を行いました。

　必須種目は、前跳びで、１年生は１分間、６年生は２分間で行います。

　選択種目は、１年生は、後ろ跳び、あや跳び、二重跳びから１種目を

６年生は、あや跳び、交差跳び、二重跳びから１種目を選んで行います。

　選択種目は、どちらも１分間で何回跳べたかが記録となります。

　みんな自己記録更新をめざしてがんばりました。

　２月１８日（木）

　６年生が、６年間の感謝の気持ちと思い出をこめた、色紙とフォトスタンドを

作っていました。

　どんな作品に仕上がるのでしょうか。

　２月１８日（木）

〈４年　道徳「へらぶなつり」〉

　相手の立場になり、広い心で相手を許したり、受け入れたりすることに

ついて考えていました。

　２月１７日（水）

　社会を明るくする運動作文コンテストの表彰式が行われ、本校の児童が

出席し、市長さんより表彰状を拝受しました。

　２月１７日（水）

　今年度第２回目の学校評議員会を開催しました。

　授業を参観していただき、その後、今年度の教育活動や学校評価の結果、

来年度の学校経営ビジョンなどについてのご意見やご要望をいただきました。

　また、来年度設置する学校運営協議会についても説明を行いました。

　２月１７日（水）

〈２年　算数「たし算とひき算」〉

　問題文を読んでテープ図に表し、計算をして答えを出していました。

　２月１７日（水）

〈４年　算数「小数のかけ算とわり算を考えよう」〉

　小数のわり算の筆算の仕方を考えていました。

　小数点をどこに付けるのかなどを話し合いながら、正しい計算の仕方を

見つけていました。

　２月１７日（水）

〈５年　書写「文字の大きさ」〉

　プロジェクターでお手本を写し、気をつける点を確認しながら書いて

いました。

　２月１７日（水）

〈１年　図画工作「いっしょにおさんぽ」〉

　だれとどこに散歩に行きたいかを考え、その様子が表れるように粘土で

作品を作っていました。

　２月１６日（火）

　新入学児童保護者説明会と入学予定児童と１年生の交流会を行い

ました。

　１年生は、この日のために何をする考え準備をしてきました。

　小学校での生活を知ってもらうための発表をしたり、一緒にゲームを

したり、楽しい交流会ができました。

　２月１６日（火）

〈４年　図画工作「トロトロ、カチカチ、ワールド」〉

　布などを液体粘土で固めて形を作りました。それを絵の具で染めたり

まわりに絵を描いたりしました。まもなく完成します。

　２月１６日（火）

〈５年　国語「提案しよう、言葉とわたしたち」〉

　意見文の原稿を読み合い、主張がわかりやすく書かれているところを

発表していました。

　２月１６日（火）

　学校司書の先生に、２年生が「朝の読み聞かせ」をしていただきました。

　今日は、「ぼくネコになる」という絵本を読んでいただきました。

　２月１６日（火）　

　あさってから、なわとび集会として記録会を行います。

　今年度のなわとびの練習の成果を発揮する場です。

　今日の朝の活動では、１年生から３年生までが、なわとびの練習を行って

いました。