こんなことがありました!

今日の出来事

市の特色は~4年社会~(169)

 6月11日(木)

 4年生の社会科では、「市の様子」という学習をしています。

 教科書に載っている「福岡市の」様子をもとに、自分たちの住む「喜多方市」の

土地の様子や交通機関、公共施設など市の様子などを調べています。

 今日は、市の特色やよさについてみんなで話し合う授業をしていました。

   

初泳ぎです~その2~(168)

 6月11日(木)

 3・4年生が、今年度の初泳ぎをしました。

 昨日の5・6年生に続いて、3・4年生が水泳の学習を行いました。

   

   

 今年度第1回目の今回は、入水の仕方から始まり、けのびやバタ足などの

基本の練習を中心に行いました。

 今年のめあてに向かって、しっかり練習させたいと思います。

1年生が来室しました(167)

 6月11日(木)

 1年生が、生活科の学習で、校長室と職員室に来室しました。

 「がっこうに いる ひとと なかよく なろう」という学習で、職員室の先生や

校長先生のお話を聞くために来ました。

 自己紹介をし、先生方の仕事などについてインタビューをしました。

     

      

初泳ぎです(166)

 6月10日(水)

 今週月曜日にプール開きを行い、今日5・6年生が水泳の授業を行いました。

 学校のプールを使っての初泳ぎとなります。

 「水の中は気持ちいい」「楽しい」という感想が聞こえました。

 これから、他の学年も水泳学習を行っていきます。

    

      

 

ねんどを長く伸ばして(165)

 6月10日(水)

〈2年 図画工作「ひもひもねんど」〉

   

   

 ねんどをひも状にして、そこから作りたいものを作りました。

 子どもたちは豊かな発想で、作りたいものを作り、最後は完成したみんなの

作品を見合いました。

自分の考えを説明します(164)

 6月10日(水)

〈5年 算数「小数のかけ算」〉

   

 小数×小数の計算の考え方についての学習をしていました。

 自分の考えをそれぞれ説明していました。

マスクをいただきました(163)

 6月10日(水)

 塩川町のJUKI様より、教育委員会を通して手作りマスクをご寄贈いただき

ました。従業員の方々の手作りということです。

 本日、子どもたちに文書と一緒に配付しました。

 有効にお使いください。

   

授業研究を行いました(162)

 6月9日(火)

 今年度、本校には新採用の先生が赴任してきました。

 新採用の先生は、今年度様々な研修を行うことになっています。

 今日は、校内で道徳の研究授業を行いました。指導の先生や管理職の先生に授業を

見ていただくことにより、授業の技量を高めていくことを目的としています。

 先生の頑張りとともに、子どもたちもいつも以上に頑張っていました。

   

   

花の苗を植えました(161)

 6月9日(火)

 5年生が、花壇やプランターに花の苗を植えました。

 先週から、今回の苗を植えるために花壇の整備やプランターの準備をしてきました。

花の苗が届いたので、それを植えました。

 プランターは、地域の施設に届けることにしています。子どもたちの育てた花で、

地域も華やかになればと思います。

   

    

   

長ネギを植えました(159)

 6月9日(火)

 農業科の学習で、長ネギを植えました。

 本校では、全校児童で縦割りの班を作り、「松の子ファミリー」として活動を

しています。

 きょうは、3年生から6年生までの松の子ファミリーで活動を行いました。

 農業科支援員さんの指導を受け、約500本の長ネギを植えました。

   

   

   

読み聞かせを行いました(158)

 6月9日(火)

 毎週、学校司書の先生の来校日に「読み聞かせ」をしていただいています。

 今回は、4年生にしていただきました。

 1年生の時に国語で学習した「スイミー」を読んでいただきました。

   

 今まで行った学年の子どもたち同様、4年生の子どもたちも、真剣におはなしを

聞いていました。

プール開きを実施しました(157)

 6月8日(月)

 朝の児童集会で、「プール開き」を実施しました。

 児童会体育委員会の運営で行い、校長先生のお話に続いて、各学年の代表児童が、

今年の水泳の目標を発表しました。

 その後、体育主任の先生から「プールの使用上のきまり」養護の先生から「プール

を使用する際の衛生」についての話がありました。

   

 これから、プールの水温など環境が整い次第、天候を見ながら水泳の学習を行って

いきます。

 児童一人一人が、自分の目標を超えられるようにしていきたいと思います。

安全祈願を行いました(156)

 6月8日(月)

 プール開きを前に、今年度のプールの安全祈願を行いました。

 校長、体育主任、児童会運動委員会の委員長と副委員長で、安全祈願の

儀式を行いました。

   

 今年度も、安全には十分気をつけて水泳の指導をしていきます。

お世話になります~PTA合同委員会~(155)

 6月7日(日)

 PTA奉仕作業終了後に、PTAの合同委員会を開催しました。

 今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、PTA総会などを実施できず

PTAの諸活動も例年より遅れている状況です。そのため、本日の奉仕作業後に、

PTA各委員会の合同委員会を実施しました。

   

   

 今年度は、開校10周年の年でもあります。各委員会の活動とともに、記念事業など

でもお力をお借りすることとなると思います。一年間お世話になります。

お世話になりました~PTA奉仕作業~(154)

 6月7日(日)

 今年度第1回目のPTA奉仕作業を実施しました。

 保護者の皆様に参加していただき、校庭や学校周辺の草刈りなど除草作業を

しました。

 多くの保護者の方に参加していただいたおかげで、とてもきれいになりました。

   

   

   

 保護者の皆様には、これからもいろいろな面でご協力をいただくと思います。

 よろしくお願いします。本日は大変お世話になりました。

 

 

PTA奉仕作業 よろしくお願いします(153)

 6月6日(土)

 明日6月7日(日)のPTA奉仕作業では、保護者の皆様にはお世話になります。

 すでにお知らせしていますとおり、今回は保護者と職員での作業となります。

 以下のとおりの内容となりますので、よろしくお願いします。

 日  時  令和2年6月7日(日) 午前7時~  ※雨天決行

 作業内容  草刈り、校庭整地、草の袋づめ、校庭・花壇の草むしり

 持  参  物  草刈り用具・軍手等

  ※軽トラック・草刈り機械・草取り用熊手等ご協力いただける方は、お持ち

   くださるようお願いします。

 作業終了後、体育館で合同委員会を行います。

 各委員会の委員の方は、体育館へお集まりください。

     

授業の様子~その2~(152)

 6月6日(土)

〈4年 国語〉

     

 登場人物の心情を考える学習をしていました。

〈5年 総合的な学習の時間〉

    

 花の苗を植えるためのプランターや花壇の準備をしていました。

〈6年 道徳〉

    

 「友情」の大切さについて考える学習をしていました。

授業の様子~その1~(151)

 6月6日(土)

 土曜授業1回目の授業の様子です。

〈1年 体育〉

   

 身体づくりのための基礎的な運動などを行っていました。

〈2年 生活〉

   

 パソコンの操作を知るため、計算ソフトを使って計算練習などをしていました。

〈3年 算数〉

   

 4けたー3けたの筆算の仕方を学習していました。

朝の活動もしっかりと(150)

 6月6日(土)

 土曜授業の日ですが、朝行っている活動も普通どおり進んで行っていました。

 畑の野菜などへの水やりもしっかり行っていました。

   

土曜授業が始まりました(149)

 6月6日(土)

 本日より「土曜授業」が始まりました。

 7月18日まで、毎週土曜日を授業日とする予定です。

 子どもたちは普段どおり登校してきました。

   

 3校時の授業ですが、潤いがあり、充実した授業日になるようにしていきたい

と思います。

英語の学習~その2~(148)

 6月5日(金)

〈1年 「これは何色?」〉

   

 英語で色を表す言葉を知り、何色かを尋ねたり答えたりしていました。

〈6年 「How is your school life?」〉

   

 世界の子どもたちの学校生活や日常生活、宝物の話を聞く活動などを行ってい

ました。

土曜授業日のデマンドバスの運行について(変更)(146)

 6月5日(金)

 土曜授業日のデマンドバスの運行について、文書等でお知らせしたところですが、

以下のとおり、変更の連絡がありましたのでお知らせします。

 1台で送迎する予定ですので、登校時、下校時とも時間差があります。

 また、多少時間が前後することがありますのでご注意願います。

◎登校時 

 〈先発〉 天井沢 7:05発

 〈後発〉 宮 中 7:15

◎下校時

 〈先発〉 宮 中  11:35(学校発)

 〈後発〉 天井沢  11:45予定(学校発)

「サンマルちゃんこんだて」です(145)

 6月5日(金)

 今日の給食は、「サンマルちゃんこんだて」でした。

 よく噛んで食べるようにというねらいの献立になっています。

     

 ごはん、ひらたけ入りみそ汁、ししゃもの唐揚げ、ごぼうと鶏肉の甘辛いため

牛乳 です。ししゃもの唐揚げ、ごぼうと鶏肉の甘辛いためが、特によく噛んで

食べる食品です。

 昨日6月4日から6月10日まで「歯と口の健康週間」です。

 よく噛むことも、歯と口内の健康には大切なことです。

英語の学習~その1~(144)

 6月5日(金)

 毎週金曜日に、ALTの先生の来校日です。

 ALTの先生も加わって英語の学習を行いました。

〈3年 「すきなものを つたえよう」〉

   

 「I like~」「I like~」を使って好きなことを伝え合う活動をしていました。

〈4年 「すきな曜日は何かな?」〉

   

 曜日の言い方に慣れ親しむ活動をしていました。

〈5年 「自己紹介をしよう」〉

   

 名前と名字の言い方や好きな場所などの言い方に慣れ親しむ活動をしていました。

クラブ活動を行いました~その2~(143)

 6月4日(木)

〈科学・工作クラブ〉

   

 空気砲を作り、実験などを行っていました。

〈囲碁・将棋クラブ〉

   

 地域の指導者の方の指導を受けながら、囲碁や将棋を行っていました。

〈茶道クラブ〉

   

 地域の指導者の方の指導を受けながら、茶道の作法などを学んでいました。

 今回は、袱紗の扱い方を教えていただきました。

クラブ活動を行いました~その1~(142)

 6月4日(木)

 クラブ活動を行いました。

〈運動クラブ〉

   

 バスケットボールを行いました。

〈パソコンクラブ〉

   

 お絵かきソフトを使ってイラストなどを描いていました。

〈家庭クラブ〉

   

 プラスチックの板に絵を描いて、オーブントースターで加熱する「プラ板」で

キーホルダーを作っていました。

 

 

プールの注水を始めました(141)

 6月3日(水)

 プール清掃とプール内の点検が終わったので、今日から注水を始めました。

 来週にはプール開きを行う予定です。

 いよいよ今年度の水泳学習が始まります。

   

花壇の整備をしました(140)

 6月3日(水)

 5年生が、緑の少年団活動として花壇の整備をしました。

 チューリップの球根を掘り起こしたり、パンジーの株を抜いたりしました。

 この後、夏・秋の花の苗を植えます。

   

パソコンを使って~6年生~(139)

 6月2日(火)

 6年生が社会科の時間に、パソコンを使って調べ学習をしていました。

 社会科で学習している司法、立法、行政について、自分で調べたいテーマを決めて

それについて調べていました。

     

図書紹介コーナー(137)

 6月2日(火)

 6月は梅雨の時期です。

 雨が降りやすい時期なので、今月の図書を紹介するコーナーでは、学校司書の先生に

選んでいただいた、雨に関連する本を紹介しています。

   

読み聞かせを行いました(136)

 6月2日(火)

 今日は学校司書の先生の来校日です。

 今日も、読み聞かせをしていただきました。

 今日は、3年生に2回目の読み聞かせをしていただきました。

   

   

 今回は、「やさしさとおもいやり」という本を読んでいただきました。

 子どもたちは、楽しそうに、また、真剣なまなざしで聞いていました。

プール清掃が終わりました(135)

 6月1日(月)

 プール清掃が先週金曜日に終わり、この土・日曜日で乾燥をさせました。

 今週注水を始め、来週くらいから水泳の授業ができるように準備を進めていきます。

 授業ができるようになったときに、各種お便りなどでお知らせをします。

   

授業の様子~中学年~(134)

 6月1日(月)

 中学年の授業の様子です。

〈3年 学級活動「高めたい学級力について」〉

   

 学級の課題について、これからどうすればよいかなどを話し合っていました。

〈4年 国語「お礼の気持ちを伝えよう」〉

      

 お礼の気持ちを伝える手紙を書いていました。

算数をがんばってます~高学年~(133)

 6月1日(月)

 高学年の授業の様子です。

 算数の学習をがんばっていました。

〈5年 「変わり方を調べよう[比例]〉

   

 比例の関係を活用して問題を解く学習をしていました。

〈6年 「分数のかけ算を考えよう」〉

   

 分数同士のかけ算の仕方について考え、それを使って問題を解いていました。

待ち方が上手です~心電図検査~(132)

 6月1日(月)

 いよいよ今日から6月です。

 1校時目に、1年生と4年生の心電図検査を行いました。

 学校医さんによる各種検診を、今年度はまだ実施していないので、この心電図検査が

今年初めて外部の方による検診になります。

 そのような中、1年生の順番を待つ態度はとても立派でした。

   

  〈先生とクイズ〉   〈静かに待っています〉 〈くつもきちんとそろて〉

 4年生も、静かに待っていました。

   

  〈フィジカルディスタンスをしっかりとって〉   〈くつもきちんとそろて〉

 

土曜授業の実施について(131)

 5月31日(日)

 6月と7月に、以下のとおり土曜授業を行います。 

  実施日 6月6日・13日・20日・27日、7月4日・11日・18日 計7日

  内 容 3校時授業  普通登校(8時15分まで)  11時15分下校  

   〇 時間割や持ち物などの詳細については、各学年で連絡をします。

   〇 スクールバスは、登校時、下校時ともに出ます。

   〇 デマンドバスは、運行されませんので、保護者の方の送迎をお願いします。

   〇 12時15分に学校は閉まります。連絡等がある場合は、それまでにお願いします。

教育相談の後半を行います(130)

 5月31日(日)

 明日と明後日に、教育相談の後半を行います。 

 担任が個別に子どもたち話しを聞き、学校での不安や悩みなどに対して、助言や支援をして

いきたいと思います。

 今回も該当になっているお子さんとそうでないお子さんでは、下校時刻が違うこともありますの

で、学年だよりなどで、それぞれの下校時刻をご確認願います。

 

子どもたちの外出について(129)

 5月30日(土)

 昨日発行の学校だより第7号に記載してあるとおり、緊急事態宣言が解除されたことと、

このまま子どもたちの外出を制限することにより、子どもたちのメディア利用の長時間化・

体力低下・ストレスの蓄積・友人関係の希薄化などの問題が懸念されることから、以下の

条件のもとで、本校では、友達と遊びに出かけてもよいこととしました。 

 ・保護者に行き先を告げ、保護者の許可を得ること

 ・発熱や咳など風邪の症状があるときは外出をしないこと

 ・帰宅時間(現在午後5時)を守ること

  (休日などは、午後に3時間程度とし、帰宅時間までには家に帰る)

 ・家の中(屋内)では遊ばず、屋外で活動すること

 ・学区外には出ないこと

 ・必ずマスクを着用すること

 ・帰宅後はすぐに手洗い、うがいを行うこと

 なお、事故防止については引き続き指導をしていきます。

英語の学習(126)

 5月29日(金)

 毎週金曜日は、ALTの先生が来校し外国語(英語)の授業をしています。

 今日も、ALTの先生が入り授業を行いました。

   

   

   

   

 

授業の様子(125)

 5月29日(金)

〈1年 国語〉

   

 促音のついた言葉を書いたり、読んだりしていました。

〈3年 理科〉

   

 チョウの成長の様子をノートに記録していました。

〈6年 体育〉

   

 鉄棒で、足かけ上がりなどの練習をしていました。

プールの準備も少しずつ(124)

 5月29日(金)

 今年度のプール開きに向けて、清掃を行っています。

 臨時休業があったため、プール清掃は職員が主に行っていますが、5・6年生も

プールサイドなどの清掃を行っています。

   

 6月の中頃には、水泳の学習を始められるようにがんばっています。

苗の世話をがんばっています(123)

 5月29日(金)

 低学年の子どもたちは、今週水曜日に植えた苗の世話をがんばっています。

 朝の水やりなどをしっかりと行っています。

 自分たちで植えた苗を大切に育ててほしいと思います。

   

活動開始~クラブ活動~(122)

 5月28日(木)

 第2回目のクラブ活動を実施しました。

 前回組織作りをし、今回からが本格的に活動開始になります。

 茶道クラブと囲碁・将棋クラブは、今年度も地域の方指導をしていただきます。

    

    

授業の様子~その2~(121)

 5月27日(水)

〈5年 音楽〉

   

 鼓笛の演奏の練習も行っていました。いつでも演奏できるように練習をしています。

〈6年 家庭〉

   

 栄養のバランスのとれた献立を作るため、食品に含まれる栄養素などについて調べて

いました。

 調理実習を今行うことは難しいのですが、家庭でお手伝いするなどして、実践力を高め

てくれればと思います。

 

授業の様子~その1~(120)

 5月27日(水)

〈3年 道徳〉

   

 公共物や公共の場所を大切にすることについて考える授業をしていました。

 〈4年 国語〉

   

 お世話になっている人へのお礼の手紙の書き方を学習していました。