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2016年5月の記事一覧

第1回授業研究会


 20日(金),今年度第1回目の授業研究会が,2年生の社会科で行われました。今年度は,「確かな学力を身に付けさせるための指導はどうあるべきか」~生徒の主体的な学びを生み出す学習指導と支援を通して~を研究テーマにそれぞれの教科で研究を進め,検証授業を行います。①学習意欲を喚起する「学習課題」の工夫 ②理解を広げ深める言語活動の充実③「めあて」と「まとめ」の整合性の3点を主な視点として日々の授業実践を進めてまいります。