2016年5月の記事一覧

　２０日（金），今年度第１回目の授業研究会が，２年生の社会科で行われました。今年度は，「確かな学力を身に付けさせるための指導はどうあるべきか」～生徒の主体的な学びを生み出す学習指導と支援を通して～を研究テーマにそれぞれの教科で研究を進め，検証授業を行います。①学習意欲を喚起する「学習課題」の工夫　②理解を広げ深める言語活動の充実③「めあて」と「まとめ」の整合性の３点を主な視点として日々の授業実践を進めてまいります。