出来事

　北校舎の２階では、今日も４，５年生が鼓笛隊の練習をがんばっていました。個人練習の成果を確かめるために指揮者を中心に集まって演奏していました。今までの練習のがんばりが聞いていても分かりました。これからも、授業参観日や鼓笛隊移杖式での演奏に向けての練習が続きます。

＜１年生の雪遊び＞

　１年生が校庭で雪遊びをしていました。雪合戦をしたり、雪に寝転んだり、雪だるまを作ったり、思い思いに楽しんでいました。

　１～３年生にとって、今年度最後のボランティアの方々による読み聞かせでした。今年１年間、いろいろな本の読み聞かせをしていただき、ますます本が好きになったようです。また、読み聞かせを聞いている姿からは１年間の成長を感じることができました。来年も楽しみにしています。ボランティアの方々ありがとうございました。

　１校時の６年生の算数科の様子です。今は、小学校で学習したことの総復習が中心の授業です。前半に、ＩＣＴを活用して分数の計算の復習をしていました。タブレットで教科書のＱＲコードを読み取ると、さまざまな練習問題を選んで、学習することができます。

＜第３学年学年行事＞

　２月１４日（日）に第３学年の学年行事が行われました。若喜商店さんで赤べこの絵付け体験を行いました。たくさんの児童、保護者の方が参加して楽しい時間を過ごしました。

　３月３日のひな祭りを前に、今日の昼休み５，６年女子がひな人形を飾ってくれました。人形の服装や持っている道具など細かいところも今までの写真を見ながら手際よく飾ってくれました。玄関が、とても華やかになりました。

＜先生の勉強会より＞

　今日の放課後は、先生の勉強会でした。今日は、上三宮小学校の渡部和幸教頭先生に講師としてお出でいただき、特別支援教育についての学習をしました。１時間３０分という短い間でしたが、とても貴重な時間となりました。渡部先生、お忙しい中、ありがとうございました。

　２年生の道徳科の授業の様子です。今日は、教科書の「見つけたよ」という話を読みながら、自分の住む地域の自然や文化の良さに気付き、より自分の住む地域に親しみを持てるようになることを目指した学習です。２学期の生活科で地域探検をした時に見つけたものから地域の良さをいっぱい出し合いました。その後で、地域探検でもお世話になった見守り隊の小野さんから、その時の映像等を見せていただきながら地域の良さや小野さんの地域に対する思いを聞かせていただきました。友達と話し合ったり、小野さんのお話をお聞きしたりしたことで、関柴地区の伝統やよいところに改めて気付き、２年生なりに地域に対する思いを高めることができました。小野さん、お忙しい中、授業へのご協力、ありがとうございました。

　令和３年度新入学児童の保護者の皆様への入学に向けた説明会と物品販売を行いました。今回は、密を防ぐために会場は、体育館で行いました。保護者の皆様に、入学に向けた説明をしている間に、１年生が、来年度入学する皆さんに校舎を案内したり、１年間の学校生活を紹介したりしました。みんな真剣に１年生の発表を聞いていました。１年生も少しお兄さん、お姉さんに見えました。４月に入学してくる皆さんを楽しみに待っています。お忙しい中、保護者の皆様、ありがとうございました。

＜がんばっています＞

　そろばんと暗算で入賞した友達です。

　＜音楽の創作コンクールで入賞した友達です＞

＜スキーの県大会で入賞した友達です＞

　いろいろなところでがんばっている関柴っ子の紹介でした。

　　　　＜きれいに並んだ長靴＞

＜きれいにそろったトイレのスリッパ＞

＜きちんとそろった放課後の上履き＞

　　　＜整った放課後の教室＞

　環境が整うと、心が整います。心が整うと、学習にも生活にも集中できます。1年間のまとめの時期を迎えて、関柴っ子は、整った環境で、集中して何事にも取り組んでいます。

　１年生の道徳科の授業の様子です。今日は、毎日、見守り隊でお世話になっている佐藤孝意さんにご協力いただき、「ありがとうの気持ち」について学習しました。教科書「はちさんのバッチ」の中の「くんちゃん」の気持ちについて考え合いながら、お世話になっている方へ感謝しようとすることの大切さに気づきました。その後で、佐藤さんから、見守り隊を続けている中で考えていることをお話いただきました。佐藤さんの子どもたちを大事に考えてくださっている思いをお聞きし、１年生のみんなも、実生活から「感謝の気持ち」の大事さに気づくことができました。お忙しい中、ご協力くださった佐藤さん、ありがとうございました。

＜６年生のお楽しみ会＞

　６年生が、雪が積もった校庭で雪像作りを行っていました。グループごとに協力して作っていました。６年生にとっては、一つ一つの活動が小学校生活の思い出になっていきます。

　保健室前の２月の掲示です。「朝はすっきり起きられる」「よくイライラする」等の質問に「はい」「いいえ」で答えて今日の心の状態を知る内容です。「晴れ」「くもり」「雨」といろいろな心の天気を経験し、それに合った言動を身につけていくことも大事な学習です。

＜大雪に注意です＞

　今日は、１日雪が降っていました。教育委員会の方から雪の中の児童の安全な登下校についての連絡がありました。登下校について以下の点を指導しました。ご家庭の方でも、お話しいただければと思います。よろしくお願いいたします。

①　屋根からの落雪に注意する

②　側溝を覆っている雪の上に上ったりしない

③　雪を捨てるために側溝の蓋を開けている場所に注意する

④　道幅が狭くなっている場所を歩く際に走ってくる車に注意する