2016年12月の記事一覧

　５年生の教室では、算数の授業を行っていました。
　既習の知識を使って「平行四辺形」の面積を求めようと
どの子も一生懸命に考えている様子が見られました。
　「長方形に変形したらどうでしょうか？」
　「長方形にする方法は、ほかにもあるんじゃない？」