2022年12月の記事一覧

　「みんなで跳ぼう　縄跳びコンテスト」に向けて、４～６年生が朝の寒い体育館で一生懸命、そして、声を掛け合いながらがんばっていました。

【６年理科の学習より】

　６年生が理科の授業でプログラミングの学習をしていました。グループに分かれてタブレットでプログラムを設定することで明かりを消したりつけたりすることを目指して学習していました。

【１年生図画工作科：はこでつくたよ】

　いろいろな大きさのいろいろな形の箱をつなげて自分だけの作品を作っていました。友達と見せ合ったり、友達を手伝ってあげたり、楽しそうに学習していました。

【２年生道徳科：つくえふき】

　「誰とでも分け隔てなく付き合うこと」について、自分の考えを積極的に発言したり、友達の発言を集中して聞いたりしながら学習していました。

　保護者の皆様、昨日から始まりました「個別懇談会」では、お忙しい中、ご都合をつけてくださりありがとうございます。金曜日までお世話様になります。個別懇談で来校された際には、校舎内の掲示等にも目を向けていただければと思います。

【保健室前の掲示より】

　保健室前の掲示です。寒い冬を暖かく過ごすためのコツが分かる掲示です。最近、めっきり寒くなってきました。そんなときでも少しでも暖かく快適に過ごすために参考になるのではと思います。

【図書室前より】

　「冬に読んでほしい本」が紹介されていました。昼休みに早速、読んでいる友達もいました。屋内で過ごすことが多くなるこれからの時期、たくさん本を読んで世界を広げてほしいです。

　栄養教諭　渡部陽子先生による「食育学習」も今日の１年生が最終日となりました。野菜を食べるとどんなよいことがあるのかを教えていただきました。実際の野菜を見せていただきながら、どんな栄養があり、どのように体によいのかを１年生に合わせて分かりやすく教えていただきました。渡部陽子先生、お忙しい中、何度もご来校いただきありがとうございました。

【総合的な学習の時間：５年生】

　５年生の総合的な学習の時間の様子です。「環境を守るために自分にもできることは何か」グループに分かれて友達と考え合いました。

　校内研究授業の日でした。３年生の算数科「分数を使った大きさの表し方を調べよう」の学習で、授業者は、担任の須田先生と教務主任の若菜先生のＴＴの授業でした。分数の大きさの比べ方について、分数のものさしを使ったり、先生の提示する画像を見たりしながら友達と考えました。もとの大きさが違う場合の分数の大きさを比べる難しい(ジャンプの）課題にも意見を交流しながらチャレンジしました。

【鼓笛移杖式に向けて】

　上学年の皆さんが３学期の鼓笛移杖式に向けて動き始めました。昼休みの短い時間に６年生が４，５年生に教えています。今年も、関柴小の伝統の引き継ぎに向けて動き始めました。６年生の皆さん、よろしくお願いします。