2016年7月の記事一覧 2016年7月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年12月 (36) 2024年11月 (75) 2024年10月 (79) 2024年9月 (67) 2024年8月 (53) 2024年7月 (62) 2024年6月 (76) 2024年5月 (81) 2024年4月 (69) 2024年3月 (6) 2024年2月 (13) 2024年1月 (9) 2023年12月 (13) 2023年11月 (15) 2023年10月 (21) 2023年9月 (24) 2023年8月 (5) 2023年7月 (5) 2023年6月 (22) 2023年5月 (18) 2023年4月 (10) 2023年3月 (17) 2023年2月 (20) 2023年1月 (14) 2022年12月 (18) 2022年11月 (20) 2022年10月 (20) 2022年9月 (33) 2022年8月 (10) 2022年7月 (16) 2022年6月 (30) 2022年5月 (21) 2022年4月 (19) 2022年3月 (18) 2022年2月 (19) 2022年1月 (16) 2021年12月 (22) 2021年11月 (22) 2021年10月 (36) 2021年9月 (24) 2021年8月 (10) 2021年7月 (29) 2021年6月 (25) 2021年5月 (19) 2021年4月 (21) 2021年3月 (20) 2021年2月 (18) 2021年1月 (16) 2020年12月 (18) 2020年11月 (19) 2020年10月 (40) 2020年9月 (24) 2020年8月 (12) 2020年7月 (24) 2020年6月 (33) 2020年5月 (18) 2020年4月 (19) 2020年3月 (1) 2020年2月 (5) 2020年1月 (1) 2019年12月 (0) 2019年11月 (1) 2019年10月 (2) 2019年9月 (1) 2019年8月 (1) 2019年7月 (0) 2019年6月 (18) 2019年5月 (0) 2019年4月 (5) 2019年3月 (5) 2019年2月 (5) 2019年1月 (4) 2018年12月 (8) 2018年11月 (7) 2018年10月 (7) 2018年9月 (5) 2018年8月 (1) 2018年7月 (5) 2018年6月 (15) 2018年5月 (2) 2018年4月 (3) 2018年3月 (6) 2018年2月 (5) 2018年1月 (9) 2017年12月 (6) 2017年11月 (19) 2017年10月 (14) 2017年9月 (12) 2017年8月 (3) 2017年7月 (8) 2017年6月 (13) 2017年5月 (10) 2017年4月 (14) 2017年3月 (9) 2017年2月 (6) 2017年1月 (6) 2016年12月 (9) 2016年11月 (7) 2016年10月 (7) 2016年9月 (5) 2016年8月 (4) 2016年7月 (9) 2016年6月 (15) 2016年5月 (12) 2016年4月 (13) 2016年3月 (10) 2016年2月 (6) 2016年1月 (6) 2015年12月 (8) 2015年11月 (13) 2015年10月 (10) 2015年9月 (11) 2015年8月 (4) 2015年7月 (15) 2015年6月 (29) 2015年5月 (15) 2015年4月 (0) 2015年3月 (6) 2015年2月 (5) 2015年1月 (5) 2014年12月 (15) 2014年11月 (15) 2014年10月 (12) 2014年9月 (9) 2014年8月 (2) 2014年7月 (8) 2014年6月 (12) 2014年5月 (11) 2014年4月 (6) 2014年3月 (1) 2014年2月 (4) 2014年1月 (2) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 ソーシャルスキル 投稿日時 : 2016/07/04 関柴小-一般 今日のソーシャルスキルタイムは、「職員室への入り方」でした。 「ノックをして入り口で、用件等を言ってから入室しましょう。」 「退室するときは・・・・ 」 など 具体的な場面を想定し、共通理解した後、班ごとに各教室に分かれて、実践練習をしました。 関柴小学校の児童のよいところは、みな真面目に、本気で練習するところです。 今後、児童の職員室への訪問は、一層しっかりした態度で臨めることでしょう。 « 123456789 »
ソーシャルスキル 投稿日時 : 2016/07/04 関柴小-一般 今日のソーシャルスキルタイムは、「職員室への入り方」でした。 「ノックをして入り口で、用件等を言ってから入室しましょう。」 「退室するときは・・・・ 」 など 具体的な場面を想定し、共通理解した後、班ごとに各教室に分かれて、実践練習をしました。 関柴小学校の児童のよいところは、みな真面目に、本気で練習するところです。 今後、児童の職員室への訪問は、一層しっかりした態度で臨めることでしょう。