出来事
研究授業2(指導主事)
喜多方市教育委員会の指導主事の先生が6年生の算数の授業を行ってくださいました。
「300枚の紙を数えないで用意するにはどうする?」という問題を子どもたちは
厚さを計って求めようと試行錯誤しながら300枚を用意しました。
20枚の厚さは?う~ん2㎜ぐらい。じゃあ300枚は30㎜。でも500枚と比べると厚いよ。
500枚は4cmだ。半分の2cmだと250枚、あと50枚たせば300枚だ。ということで300枚を用意しました。
実際に数えると・・・320枚となりました。指導主事の先生からぴったりではなくていいと言われていたのでOKでした。この考え方は?「比例」の考え方だとまとめることができました。枚数をそろえるために全員でたくさん考えられた授業になりました。指導主事の先生、とても考えが深まる、そして子どもたちを認める授業ありがとうございました。
おいしい味噌汁できました
5年生が調理実習でご飯を炊き、お味噌汁を作りました。
鰹節でだしを取り、畑で育てた大根とわかめの味噌汁です。
大根は班ごとに自由に切ってあり、それぞれのよさが出たおいしい味噌汁になりました。
ご飯も、自分たちで育てて収穫したお米だったのでとてもふっくらとしておいしかったです。
タブレットを使って学力調査(試行)
今後、学習調査がタブレット使って行われるようになるのに伴い、試行確認を4~6年生が行いました。
タブレットの配信された問題を、キーボードなどを使って解答していくので戸惑いが見られましたが
無事に解答をすることができました。終わるとすぐに答え合わせができ、自分の結果がわかるのでフィードバックをするのには最適です。
研究授業1(指導主事)
6年生の算数の授業を喜多方市教育委員会の指導主事の先生が行ってくれます。
そのための参観授業を行いました。子どもたちはいつものように、自分の考えを友達と交流しながら
深めていきました。24日には、指導主事の先生が授業をしてくださります。
しっかり学んでいきたいですね。
読み聞かせボランティア
3名の読み聞かせボランティアの方がいらして低中高に分かれて読み聞かせをしていただきました。
とても上手な読み聞かせに子どもたちは集中して聞き入っていました。
終わった後の感想も、たくさんの子どもが発表してくれました。
3名の皆様、いつもありがとうございます。
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