出来事

期末考査！　教室という静謐な環境の中で、受験本番さながら回答用紙に一心不乱に答えを埋めていました。今回もかなり本気度が伝わってきています。教室の黒板には，受験生へのメッセージ。掲示板にはⅠ期選抜やⅡ期選抜、卒業式迄の日めくりカレンダー、MVPの樹も大輪を咲かせようとしています。上杉鷹山　「為せば成る　為さねば成らぬ　何事も（成らぬは人の為さぬなりけり）」と続きます。　　　　

　かねてから学年委員を中心に計画した学年レクを行いました。種目は宝探し,大根引き,バレーボールでした。バレーボールは星先生の活躍と,校長先生の飛び入り参加により先生チームが優勝しました。（「おとなげない」との声もあり）

　計画,進行の学年委員の皆さんご苦労様でした。みんなで楽しく,仲良くできました。とても楽しい時間でした。ありがとうございました。

食後は後片付けです。班で協力して、手際よく整理整頓できました。こづゆですが、実は9種類の食材が投入されていました。味の決め手は「貝柱」です。また、ひし巻きを食べた後、下図のように笹をい草で縛って処理する方法を学びました。お世話になった食生活改善推進員の皆様に、学年を代表して三上さんが感謝のことばを話しました。

　最終日です。ご指導の先生方３日間ありがとうございました。おいしいこづゆとひし巻きができました。ふるさとの伝統をしっかり受け継いでほしいと思います。

　今日は２組です。おいしくできました。

2年生を対象（3日間）に喜多方市食生活改善推進員会：会長大塚節子氏をはじめ多くの推進員の方を講師に、恒例「郷土料理実習（家庭科）」を開催しました。各グループに分かれ、先ずは、笹の葉を織り込んで袋状にし蒸した餅米を投入。い草で笹を結び沸騰したお湯で茹で上げます。慣れない手付きで笹を菱状にしたり、い草で三角形の辺の部分を縛ったりと悪戦苦闘しましたが、上手に出来ました。お味は如何かな？

2年生数学を参観しました。「定理の逆について理解しよう！」ある定理の仮定と結論を入れ替えたもの＝「定理の逆」新しいことば「反例」＝命題が正しくないことを示す一つの例。数学の学習ですが、国語的な理解力が必要ですね。言語環境を整理するうえでも、文章問題を解くための「言語力」が重要になってきます。

1年生の数学科。生徒たちは数学Ⅰの教科書に添付資料（多面体の折り紙仕様）を切り貼りしながら、各自多面体づくりを楽しんでいました。今までの学習内容を確認しながら作業を進めてくことと学習の「振り返り・まとめ」を重要視します。どの面と合わせると頂点となるのか、この辺とどの辺が平行の位置関係にあるのかなど、展開図を意識しながら学習に取り組んでいました。

来週、3年生は中学時代最後となる第3学期期末テストを実施します。「有終の美を飾る」べく、「自覚と覚悟」をもって受験しましょう。「後悔、先に立たず」などの格言もあることから、全精力を傾注して期末テストに臨んでほしいと思っています。一中の定期テスト前の風物詩「学習委員会特製期末テスト予想問題」ともお別れです。想い出のテキストを活かし満点（100点）で締めくくりたい。　36週行事予定掲載しました。

３年技術科のねらい「スクラッチ「Scratch」でアニメをつくろ！」2020年の小学校でのプログラミング教育必修化をきっかけに、関心度が急上昇している子ども向けプログラミング。PCを使い熟せる技術はこれからの時代、なくてはならない生活の一部、アイテムになります。 その中でも特に注目されているこのプログラミングは、21世紀を生き抜くために不可欠なスキルである創造的な思考力、論理的な判断力などが獲得できるようになっているそうです。

今日、県立高等学校Ⅰ期選抜入試の出願日です。市内外計12校、57名の生徒がⅠ期選抜に臨みます。一人一人に受験番号が付されます。現在、12グループに分かれ面接指導を行っています。諸先輩方（Ⅰ期受験者）の体験に裏打ちされ、面接に関するノウハウがびっちり詰まった「面接試験の傾向と対策」を熟読玩味して本番にチャレンジしましょう！「何かをするときに遅すぎることはない」です。しんしんと雪が降り積もっています。各昇降口では生徒の雪かきが始まりました。　

本校でもインフルエンザに罹患した生徒が数名ずつ出てきました。家族から、街中から、部活動の練習を通してなど、この時期あらゆる所にウィルスが蔓延しています。予防策として「うがい、手洗い、保温、加湿、エチケットマスク等」があげられます。予防接種をしていても感染する場合もありますが、重篤化は避けられるようです。毎日の活動に予防策を意識した生活を送りましょう！微熱があれば、無理して登校せず、先ずは病院で診察を受けましょう！

県中体連スキー大会は猪苗代町ミネロスキー場で開催されています。本日はスラローム（回転）競技に参加し、武藤凱さん（２年）が堂々の７位に入賞し、東北大会への切符を手にしました。東北大会は、宮城県大崎市、鳴子温泉で有名なオニコウベスキー場です。明日は、得意とするGスラローム（大回転）があり、自信をもって果敢に攻めてください。　　　

　江戸時代の平戸藩の藩主にして剣の達人，松浦静山の言葉です。勝ちには偶然の要素が入り込むので，勝ちを謙虚に受け止める。一方，負けには必ず「原因」がある。その原因を突き止めて次に生かすことが大事。という意味です。実力テストで大事なのは，何を間違えたのか,何ができなかったのかしっかり反省し，入試に生かすことです。がんばりましょう。(写真は本日，真剣に実力テストを受験する３年生です。)

田勢ドクターの講話からは、救命救急に携わる医療現場で指示を出していることから、発問・質問も直接的で、緊張感をもって生徒たちは答えていました。その中で、「自分がCPRができるようになったことを家族にも伝えなさい、教えなさい。」「何故、家族にCPRを教えるのか？もし、君たちの心臓が停止したら誰が蘇生させるのか？救えるのは家族です。と」一つ一つの言葉がとても貴重で意味あるものとして生徒たちに伝りました。実習も真剣そのものでした。

福島県ふたば医療センター付属病院長田勢長一郎氏を講師に、喜多方地方広域県喜多消防署員のサポ－トを受けながら、AEDによるCPR講習会を第2学年全員が受講。AED（ 自動体外式除細動器）は、心臓がけいれんし血液を流すポンプ機能を失った状態（心室細動）になった心臓に対して、電気ショックを与え、正常なリズムに戻すための医療機器。本校は事務室設置してあります。CPR（心肺蘇生法）は、呼吸が止まり、心臓も動いていないと見られる人の救命へのチャンスを維持するために行う循環の補助方法＝心臓マッサージ。生徒一人一人にダミー（人形）が配られ、心臓マッサージの練習をしたり、グループになりAEDの操作を学習しました。

全学年を対象に発育測定（「身長」と「体重」）を計測しています。保健室に整然と入場し、身長・体重の順に成田養護教諭が健康観察表に記入します。「何センチ伸びた？」「何キロ増えた？」等々、確かに、大人も顔負けの上背、体格のよい生徒もいますが、計測後に友だち同士で話し合っている姿を目にするとまだまだ中学生なんだなあと感じます。第2次性徴の時期です。心身のバランスを整え健康な大人へ成長できるように、学習は勿論、「早寝・早起き・朝ご飯」等の基本的な生活習慣を身に付けましょう。

第2回学校評価（生徒・保護者・教員）の結果がまとまりましたので報告します。（そう思う、大体そう思うの率％）◆生徒から：概ね良好。課題として、⑤家庭学習の充実、⑥早寝早起き朝ご飯、⑦学校が楽しいと答えた生徒が8割程度。◆保護者から：概ね良好。課題として、④授業が分かり易い⑤家庭学習の充実⑥基本的生活習慣が約7割程度。◆教員から：概ね良好。課題として、①夢や目標をもつ②人の話を聴くが7割程度　【まとめ】概ね良好でしたが、全体的に、保護者から「授業が分かり易い授業の展開」「家庭学習のありかた」などの思いを感じました。生徒については、学習の仕方や基本的な生活習慣づくりを目指すと言った意見があり、一人一人に対応したきめ細かな支援・指導が必要です。教師からは分かり易い授業づくりや授業の構え・学習態度の充実についての意見がありました。「学校が楽しい、授業が分かる、100％を！」この結果を踏まえ、第3学期及び次年度に活かします。

あおぞら学級恒例の月別カレンダー（１月号）が完成し、校長室にあいさつに来ました。今回、２０１９年を迎え、特に強調したところを訪ねたところ、「賀正」と目立つようにレイアウトしたこと、末尾に亥（いのしし）を４頭揃えたところだそうです。受験生であることから、作文や面接についても頑張ってください。　　　

8日、9日の両日、１・２年生はそれぞれに課題テストを実施しています。1年生はウィンタースクール5教科、2年生は、新研究5教科です。教科担任が作成する定期テストとはチョット違った感覚で、言わば全国共通的な出題がなされ基礎から発展的な設問がありました。学校のランキングのみならず、もう少しグローバルな感覚をもちたいものです。次年度から県立高校入試制度が変わります。自力を付けることが先決です。