出来事
体育館でピクニック
2.3年生の校外学習が残念ながら延期(10月1日(木)の予定です)になってしましました。そこで、2,3年生がお弁当を持って体育館にピクニックに来ていました。延期は残念でしたが、いつもと違う場所で友達と食べるお弁当は、いつも以上においしそうでした。1日は、よい天気の下、校外学習に行けることを願っています。
※ 2年生は、校外学習のため持ってきた「カッパ」が着たくて、昼休みに雨の降る校庭をカッパを着て担任と散歩していました。2年生担任より、お家の方に、「すみませんが、お家でカッパを乾かしてください」とのことでした。よろしくお願いいたします。
道徳の授業より(第6学年)
3校時、6年生の道徳の授業の様子です。インターネットの使い方を巡ってトラブルが生じるという情報モラルについて書かれた「会話のゆくえ」という教材を使って、責任と規律ある行動について考え合いました。「登場人物が書き込んだインターネット上のどの言葉が問題だったのか、そして、なぜそう考えたのか」や、「自分に置き換えて、トラブルにならないためにどうするか」などについて、学習カードに書き込んだり、小グループや全体で話し合ったりしながら深く考えました。最後に、教頭より毎日のホームページ作成に絡めながら「自由」と「責任」について話があり、授業が終了しました。今後、スマートフォン等の通信機器とうまくつきあっていくためにも、大事な時間となりました。
<その他の出来事>
今日は、子どもたちは、給食無しの4校時下校でした。午後からは、「就学時健康診断」がありました。来年度入学する子どもたちの健康診断でした。健康診断中、保護者の皆様は、家庭教育インストラクターの小島雄一先生から「メディアとのつきあい方を考えよう。今子どもが危ない」の講演をいただきました。メディアとの正しいつきあい方を保護者としてどう指導していくかについての講演でした。保護者の皆様、小島先生、お忙しい中、ありがとうございました。
鑑賞教室
「長谷川ファミリー」さんに来校いただき、今年度の音楽鑑賞教室を行いました。今年度は、密を防ぐために、5校時に下学年、6校時に上学年で行いました。様々な楽器のプロの演奏を身近で聞いたり、プロの方からバレエのいろいろな踊り方を教えていただいたりしました。45分という短い時間でしたが、普段経験することができない貴重な時間となりました。長谷川ファミリーさん、ありがとうございました。
<お世話様になります>
今週から「秋の交通安全運動」が始まりました。今日から5日間、毎日お世話になっている地域見守り隊の方に加えて、保護者の方と交通安全母の会の方に登校の様子を見守っていただきます。お忙しい中、ありがとうございます。
朝のマラソン 再スタート
朝晩の気温がすっかり秋らしくなってきました。そこで、高温のために児童の体調を考慮して行わなかった「朝のマラソン」が再スタートしました。少しでも多く走るために、音楽が流れる前から走り始める友達も見られました。今年は、11月10日(火)に校内マラソン記録会を予定しております。体力向上はもちろんですが、マラソン記録会で少しでもよいタイムで走ることができることも目標にして、一人一人がんばってほしいです。
第1学年 校内研究授業(特別の教科 道徳)
2校時に1年生の校内研究授業(特別の教科 道徳)がありました。先生の話を集中して聞く姿や小グループで話し合う姿、そして、自分の考えをしっかりと発表する姿など、成長している姿がたくさん見られた45分でした。
○ 主題名:「みんなと 楽しく」・・・公正、公平、社会正義
○ 教材名:「じゃんけんぽい」
○ ねらい:役割演技を通して、自分の好き嫌いにとらわれずによく考えて行動するよさに気付き、誰に対しても公正、公平に接しようとする心情を育てる。
手立て①:【アンケートの活用】:主人公の「好きな友達と一緒のチームになりたい」という気持ちは自分にもあることに気づかせたい。
手立て②:【役割演技をした児童、見ていた児童に考えを聞く】:「なぜそのような演技をしたのか」「見ていてどう感じたか」を聞くことで、好き嫌いにとらわれずによく考えて行動することのよさに気づかせたい。
<児童アンケート> <役割演技の様子>
<小グループでの話し合い>
<自分の考えをしっかり伝える>
○ 授業の振り返り
・導入でのアンケートの活用が子どもが自分をふりかえる意味でも有効だった。(授業の途中でも活用したかった)
・話し合いをコーディネートする教師側の工夫が随所で見られた。
・1年生の発達段階に応じた役割演技の仕方を考えていく必要がある。
※ 「1年生がんばったね」「1年生成長したね」という声がたくさん聞かれました。
ミニ運動会 閉会式
朝の時間に放送でミニ運動会の閉会式を行いました。全学年の競技の総合得点は、93対119で白組が勝ちました。各学年の代表の友達が感想発表をしました。いつもとは違う運動会でしたが、「楽しかった」「一生懸命がんばった」という感想、そして、「来年は全校生で集まって運動会がしたい」という感想が聞かれました。その後、6年生の紅白代表者に、トロフィーが渡されました。規模を縮小した運動会でしたが、一人一人が真剣に取り組んだ有意義な1日となりました。改めまして、保護者の皆様、温かい応援ありがとうございました。
<各学年の代表の友達> <6年生の閉会式進行役の友達>
がんばりました 関柴小学校ミニ運動会
晴天の下、関柴小学校ミニ運動会が行われました。朝の時間の放送での開会式から始まり、1,2校時が低学年、3,4校時が中学年、5,6校時が高学年と鼓笛隊という日程で行われました。例年のような、休日に全校生で行う内容ではありませんでしたが、一人一人が短い期間に練習してきたことを精一杯発揮しようとがんばりました。「スタートする前の緊張感」「友達と競い合って勝ったうれしさ、負けたくやしさ」「チームのために友達と力を合わせたり、本気になって応援したりする気持ちよさ」「本気でがんばる姿をお家の方に応援してもらう、うれしいような恥ずかしいような気持ち」などなど。運動会でしか味わえない思いを体験することができたようでした。今後の学校生活にも生かしていけそうです。平日というお忙しい中、たくさんの保護者の皆様に温かい応援をしていただきました。本当にありがとうございました。
<開会式代表の6年生>
<低学年のがんばりの様子>
<中学年のがんばりの様子>
<鼓笛隊・高学年のがんばりの様子>
明日の朝の時間に放送で閉会式を行います。紅白、どちらが勝ったのか?お楽しみに。
全校朝会
臨時で全校朝会を行いました。1回目が下学年、2回目が上学年と2回に分けて行いました。その中で、校長先生から新型コロナウイルスについての以下の内容を、小学生の発達段階に合わせてお話がありました。みんな、真剣に、集中して話を聞いていました。
喜多方市にも感染者が出ている現状の中、
① 自分が感染しないように今まで同様、「マスク・手洗い・うがい」「3密を避ける」等の予防をしっかり行うこと。
② 新型コロナウイルスは、誰でも感染しうる病気であり、感染の情報を耳にした際に、その人を特定するような詮索は多くの人を傷つける行為であるので、絶対にしないこと。
③ 感染した方に対して誹謗中傷をすることは人として許されないことなので、今こそ思いやりの心をもって接することが大切であること。
子どもたちには、自分の心を見つめ直し、やさしい心、美しい心を大切に友達に接するようみんなで考える機会になりました。
<明日は、いよいよ関柴小学校ミニ運動会です>
明日は、いよいよ関柴小学校ミニ運動会です。子どもたちは、短い練習期間でしたが、今できることに集中して取り組んできました。例年と比べ、縮小した内容にはなりますが、みんなで力を合わせて競技、応援をします。平日のお忙しい中で申し訳ありませんが、ご都合のつく方は、応援よろしくお願いいたします。
<6学年学年行事・・十三講参り>
9月5日(土)に6年生の学年行事が行われました。柳津方面に行き、「十三講参り」「赤べこの絵付け体験」を行いました。親子一緒に過ごした1日は、またひとつ、小学校生活の思い出となったようです。
綿の収穫(農業科):3年生
3年生が6校時に畑に行って綿の収穫をしました。みんな知っている綿ですが、収穫した経験がある子どもはほとんどいないようでした。普段できない貴重な体験ができた1時間でした。貴重な体験をさせてくださった農業支援員の方々への感謝の気持ちも忘れないでほしいです。たくさんとれた綿でこれから何を作るのか楽しみです。
<思い出の校舎・風景を・・>
同じく6校時、6年生は、図画工作科の学習で絵を描いていました。今まで過ごしてきた思い出の校舎や校舎から見える風景を、思い思いの場所で真剣に描いていました。
<ミニ運動会に向けて・・低学年「ラジオ体操」「紅白玉入れ」の練習>
歯科検診(下学年)
歯科検診2日目の今日は、下学年が大塚先生に診ていただきました。写真は、1年生の様子です。大塚先生にしっかりあいさつして、大きな口を開いて診ていただいていました。また、順番を待っている人も、密を守りながら、きちっと座っていました。
<ミニ運動会に向けて・・高学年:横綱引き練習>
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