2022年9月の記事一覧

１年生の図工の様子を紹介します。３校時目の図工の時間、子どもたちはそれぞれ自分の好きなものを粘土で作って表現しました。「お魚を作る。」「ケーキを作ります。」「まだないしょです。」みんな集中して作品作りに取り組みました。「校長先生、これは何ケーキでしょうか？」と聞いてくる子も。４校時目は、４年生の図工の時間を見学。そして、４年生と一緒に木を使って、「〇〇人間」作りに挑戦しました。楽しく活動した２時間でした。

　今日は、縦割り清掃を紹介します。本校は、全校性を８つの班に分け異学年で班を編制して清掃を行っています。上級生が下級生に掃除の仕方を教えたり、一緒に掃除をしたりすることで、下級生への思いやりの心が育ってきています。また、上級生の姿が下級生にとってのよいお手本ともなっています。こうして、子どもたちの中での関係も形成されていきます。本校のよき伝統を大切にしていきたいですね。

　今年度も須藤宏子先生を指導者としてお招きし、放課後学習会を行っています。
参加しているのは３・４年生の希望者ですが、放課後の時間を使って、先生と一緒にドリル等を使って復習に取り組んでいます。こうした積み重ねが、個々のレベルアップに繋がっていくはずです。この学習会は、これから２月まで２０回程度実施していきます。

　はじめに 「３．１１東日本大震災」の映像を鑑賞しました。子どもたちは第一原発の水素爆発の瞬間を見て怖がっていましたが、放射線被ばくという言葉に興味をもち、不安を感じつつも学習への意欲が高まっていました。

　地球温暖化や環境破壊についてもくわしく説明していただきました。３R（リデュース、リユース、リサイクル）といった環境を守るための取組みについてもよく理解できました。

　放射線の測定や３６０度シアターといった体験型の学習にも進んで取組み、大満足の一日となりました。

　４校時が始まったばかりなのに、机には給食の時にコロナ対策で使用している「アクリル板」が設置されていました。のぞいてみると、１年生が音楽の授業で初めて鍵盤ハーモニカを使うところでした。コロナ対策を万全にしての音楽の授業です。
　先生の話を聞いて、音出しです。みんな楽しそうに音を出していました。「楽しかったよ。」「音楽の時間が楽しみ。」とのことでした。コロナは、まだまだ心配ですが、対策をしっかりと行って、子どもたちの学びを進めていきます。