日誌

　登校後、２つの委員会の活動を見かけました。園芸委員は、花壇の草むしりを一生懸命行い、すっきりした花壇にしてくれました。掲示委員は、職員室前のボードに７月の掲示物をきれいに貼ってくれていました。自分たちの学校をよくするため、みんなしっかりと活動しています。

　２年生が育てているミニトマトが少しずつ赤く色づいてきました。数は少なかったですが、赤い実を大事そうに収穫しみんなで喜び合いました。口に入れた瞬間、口々に「おいしい！」の言葉が出てきました。これからも水やりなどよく世話をして、たくさんの実が収穫できるといいですね。

　５年生が校外学習で、植えた苗の観察にいきました。植えたときには１０㎝ほどしかなかった苗も、今では４０㎝ほどに伸びていました。みんな真剣な表情で観察し、スケッチしたり気づいたことを文章にまとめたりしていました。

　今日も子ども達は元気に学習しています。雨も上がり、気温、水温ともに水泳学習が実施可能であったため、３年生は１時間目からプールに入りました。ビート板でバタ足の練習をしたり、息継ぎの練習をしたり、みんな一生懸命に取り組んでいました。

　雨の日が続いています。外で遊ぶことのできない子ども達は、ちょっと残念そうです。でも、登校するとすぐに体育館で体を動かしています。今日は１・２年生が体育館の割当日のため、縄跳びをしたり走ったりして楽しそうに運動していました。室内でも子ども達は元気に過ごしています。

　２年生がミニトマトを栽培しています。登校するとすぐに外に出て、水やりをしつつ、実は何個ついたかな？実が赤くなったかな?などと目を輝かせて確かめています。近づくと、今日は「少し赤くなってきました。」とみんな口々に教えてくれました。収穫が楽しみですね。

　今日は、ALTのアーサー先生来校されました。５年生では、英語を聞いてどの曜日の時間割かを答えたり、学びたい教科を聞いたり答えたりする学習を行っていました。はじめは、聞き取れず少し戸惑っていましたが、繰り返し聞いてなれてくると、内容を理解し正しく答えることができました。子どもたちの英語に対する耳は確実に育ってきています。

　今日は、６年生の両クラスが家庭科で調理実習を行いました。「いためて朝食のおかずを作ろう」という学習で、にんじん、ピーマン、たまねぎ、ハムなどを使った「いろどりいため」と「スクランブルエッグ」をつくりました。ジャガイモを使った班は、かなり厚く切ってしまって炒めるのに時間がかかったり、フラパンを温めずに卵を入れてしまったりと、多少のハプニングはあったものの、どの班も最後には無事完成させ、おいしく食べることができました。今日の学習を生かして、この週末は家族のために作ってみるのもいいですね。

　今日は、ALTのアーサー先生が来校されました。６年生では、食べたい物を英語で表現する活動を行っていました。アーサー先生から指名されると、みんなテンポよく答えていました。どのクラスもみんな楽しそうに学習してました。

　「水はどこから」という学習をしていました。今日はそのまとめで、大切な水を守るために、自分たちにできることを考える学習でした。ペアで考えたり、全体で話し合ったりしながら、油や洗剤を使いすぎないようにすることや、手を洗うとき水を出しっ放しにしないなど、身近ですぐにできることをたくさん考えていました。さっそく、今日から実践してほしいと思います。

　登校時、児童会運営委員会の児童が、玄関前に立ち、あいさつ運動を行いました。次々と登校してくる友達に、大きな声で積極的に「おはようございます。」とあいさつをしていました。された方の児童も元気に「あはようございます。」とあいさつを返し、見ていてとてもすがすがしい気分になりました。

　本日、６年２組で研究授業が行われました。算数科で少数や分数で表された比を簡単にする方法を考える授業でした。ペアで話し合ったり、全体で話し合ったりしながら、前の時間までに習った等しい比の性質や数の見方を使って、整数の比になおしてから簡単にすればよいことに気付いていきました。発表の仕方や話の聞き方もっても立派でした。

　写真は、３年生の図画工作科と５年生の家庭科の授業の様子です。どちらのクラスも集中して、制作活動に励んでいました。指先に集中して取り組むと、自然と話し声も少なくなります。きっとすてきな作品が出来上がると思います。

　本日４日目の土曜授業です。登校時から元気なあいさつが校舎内に響き、とてもすがすがしい気分になります。授業中も、みんな一生懸命学習に取り組んでいます。１年生は初めてプールに入りました。プールサイドでバタ足をして水慣れしたあと、中に入り歩きました。両サイドからスタートし、出会ったらじゃんけんするなどゲーム的な要素のある活動だったので、みんな笑顔で楽しそうに水に親しんでいました。

本日、学校だより「さわやかな風」第８号をアップしました。どうぞご覧ください。

　本校では、現職教育で算数科の研究をしています。主体的・対話的でより深い学びを通して、活用力を育み高める授業を目指し、授業を見合いながら研修を深めています。このほど３年３組と６年１組で研究授業が行われました。どちらの学級も、グループや全体で話し合いながら、生き生きと課題解決に取り組む姿が見られました。話を聞く態度、発表する態度も立派でした。今後も、子ども達同士の学び合いを通して学習内容の理解を深め、活用力を高める授業の充実に取り組んでいきたいと思います。

　今日から水泳の授業がスタートしました。午前中は、高学年がプールを使用しました。シャワーの段階から歓声が上がり、入水するとさらにその歓声が大きくなりました。みんな笑顔で、１年ぶりとなる水の感触を味わっていました。

　校庭から「がんばれーっ」の大きな声が聞こえてきました。見ると３年生のあるクラスがリレーをしていました。どうやら競っていていい勝負のようです。「まけるなーっ」、「抜いてーっ」の声も聞こえてきます。１回勝負では物足りなかったようで、すぐさま２日目が開始されました。離れていたのでどちらのチームが勝ったのか分かりませんが、授業が終わる際にはお互いをたたえ合う拍手が響き、とてもすがすがしく感じました。

　本日、体育専門アドバイザーの武蔵信介先生に来校いただき、３年２組と３年３組の体育の時間に、マット運動の指導をしていただきました。前転・後転がうまくできるよう、工夫した教具を使ったり実演していただいたりしながら、体の使い方についてわかりやすく教えていただきました。何度も繰り返し練習しこつをつかんだ子ども達は、楽しそうに体を動かしていました。

　３回目の土曜授業です。今日は朝から天気がよく、１年生は徒歩で町探検、２年生はミニトマトの世話、３年生は生き物観察というように、校外で学習する学年や学級が多く見られました。みんな目を輝かせながら学習に取り組んでいます。

本日、学校だより「さわやかな風」第６号をアップしました。どうぞご覧ください。

　今日の献立は、コッペパン、鶏つくねスープ、カジキカツ、ひじきサラダ、ももゼリーでした。福島県産の食材を特に多く使用した献立で、農林事務所から補助金をいただいています。カジキマグロは、いわき海星高等学校の遠洋航海実習で釣れたものだそうです。また、デザートのひとくちゼリーは、福島県産の桃を使用しています。今日もおいしくいただきました。

　昨日と本日、朝の読書活動の時間に１・２年生を中心に読み聞かせを行いました。昨日は、1年１組で学校司書の上野満梨恵さんが『ヒヨコ、ようこそ！』と『ぼくのひよこ』を、２年１組では、図書ボランティアの津田泉登さんが『しろくまのパンツ』と『「かたち」ぞうこさんのまる・さんかく・しかく』を読んでくださました。本日は、上野さんが１年２組で行ってくださいました。子ども達はにこにこしながら目を輝かせて見聞きしていました。こうした取組で、本好きの子がさらに増えることを期待しています。

　午前中に４年生から６年生が体力テストを行いました。天候にも恵まれ、予定していた種目を全て行うことができました。班ごとに移動し各種目に挑戦していました。みんな各種目に力一杯取り組んでいました。また、始めと終わりのあいさつもとて上手にできていました。

　新型コロナウイルス感染症対策のため、放送で行いました。各学年の代表児童の目標発表から、水泳学習へのやる気が伝わってきました。例年より期間は短くなりますが、各自の目標に向かって充実した水泳学習になることを期待しています。

　第２回目の避難訓練は、不審者が学校に侵入したという想定で行いました。新型コロナウイルス感染症対策で、放送による全体会と、各学級にける学習となりましたが、どのクラスも自分の身を守るための話に真剣に耳を傾けていました。また、防犯ブザーの所持と音が出るかどうかの確認もしました。中には、なくしたままで付けていない子もいました。全員が身につけ、自分の命を守れるようにしたいものです。

　２回目の土曜授業ですが、子ども達は、図画工作科の粘土の学習に取り組んだり、学級会で話し合い活動をしたり、みんな一生懸命学習に取り組んでいます。６年生は体力テストのシャトルランを行っていました。少しでもよい記録を残そうと自分の限界に挑戦し、頑張る姿が印象的でした。

　今日の朝の時間は「読書タイム」でした。本校では、毎週水曜日、木曜日、金曜日の８時１５分から８時２５分までの１０分間を「読書タイム」として読書に取り組んでいます。どのクラスも静かに夢中になって本を読んでいました。１日の学習が始まる前に、静かに心を落ち着ける時間としても大事にしていきたいと思います。

　今日は、日本列島味めぐりシリーズで「三重県」の献立でした。鳥羽市にある答志島は漁業が盛んで、四季を通して様々な魚介類がとれるそうです。「たこめし」と「サバの照り焼き」が出ました。放送で説明を聞きながら、みんなおいしそうに食べていました。

　本日、先生方でプールを清掃しました。暑い中での作業となりましたが、子ども達が歓声をあげて泳ぐ姿を思い浮かべると、先生方のデッキブラシを握る手にも力がこもるようで、みんな額に汗しながら作業していました。来週火曜日の放送による全校朝の会でプール開きを行ってからの使用となります。

　児童の皆さん楽しみにしていてください。

本日、学校だより「さわやかな風」第６号をアップしました。どうぞご覧ください。

　晴天の空の下、子ども達は伸び伸びと体を動かしています。体育の授業で、２年生はリレー、５年生はボール投げをしていました。校庭には子ども達の元気な声が響いていました。

　６月から土曜授業が始まりました。今日はその初日です。朝はいつもと変わらず一列になり安全に登校できました。また、授業もどのクラスもみんな一生懸命取り組んでいました。校庭の草花をスケッチしたり、実験の様子を観察したり、目を輝かせて取り組む姿が印象的でした。

　今日は、４年生がサツマイモの苗植えをしました。市農業支援員の菅谷修一様が昨日に引き続き指導してくださいました。移植ベラを使い斜めに掘った穴に苗を植えるのはなかなか難しく、子供たちは苦労していましたが、なんとか一人１本以上植えることができました。みんな収穫を楽しみにしているようでした。

　３年生がカボチャの苗植えをしました。市農業科支援員の菅谷修一様と鈴木忠好様に植え方を教えていただきました。マルチ掛けをしたあと、等間隔に開けた穴にグループごとに苗を植えていきました。水やりもしました。最後に、マルチが風で飛ばされないように板で押さえました。観察などを通してたくさんのことを学んでほしいと思います。

　写真は、４年生の書写と５年生の家庭科の学習の様子です。４年生は、白い半紙に向かう姿が真剣そのもので、みんな集中して筆を動かしていました。５年生は、糸と針を使って基本的な縫い方の練習をしていましたが、こちらも一針一針心を込めて縫っている姿が印象的でした。どちらも集中して取り組む姿が素晴らしかったです。

本日、学校だより「さわやかな風」第５号をアップしました。どうぞご覧ください。

　３年生の教室を訪問すると、モンシロチョウの幼虫やさなぎの観察をしていました。どの子も、興味津々。虫眼鏡を使いながら目をこらして真剣に観察していました。じっくり向き合うと愛情も湧くようで、みんな口々に「元気に育ってほしいな。」、「早くチョウチョにならないかな。」と話していました。

本日、学校だより「さわやかな風」第４号をアップしました。どうぞご覧ください。

　５年生が田植えを行いました。喜多方市で取り組む農業科の学習の一環です。今日は、農業科支援員の菅谷修一様、佐藤弘之様、高松文也様の指導を受けながら、５３名がなれない田んぼに悪戦苦闘しながら苗を植える体験をしました。始めのうちは、「きゃー！」という悲鳴や「気持ち悪い。」と言った声があちこちから聞こえてきましたが、終わる頃には、みんな「もっとやりたい。」、「楽しかった。」と笑顔で話していました。９月末の刈り取りが楽しみです。

本日、学校だより「さわやかな風」第３号をアップしました。どうぞご覧ください

 本年度は新型コロナウィルス感染症対策として、学校行事が軒並み延期や中止となるなか、PTA活動についても実施の有無及び方法についてご心配やご苦労をおかけしているところです。そんな中、厚生教養委員会では活動に工夫を凝らし、早速「塩小さわやか通信」を発行してくださいました！新型コロナウィルスに負けずに、本年度も「躍進するPTA」として頑張ってくださっています！ありがとうございます！

　子ども達は、今日も元気に登校してきました。班長さんを先頭に、きちんと一列になって歩いていました。素晴らしいです。これからも安全に気をつけて、集団登校してほしいと思います。

　今日から給食が再開されました。今日の献立は、ワンタン麺、ポテトのチーズ焼、オレンジ、牛乳でした。塩川町の長ねぎや熊倉町のチンゲンサイなど地元産の野菜もふんだんに使われています。久しぶりの給食を、みんな笑顔で味わいながら食べていました。

　教室では、教科書を音読したり、花の種を観察したり、子ども達が真剣に学習する姿が見られました。他にも体育で体を動かしたり、図画工作で絵を描いたりと、生き生きと活動する姿が印象的でした。

　学校が再開となり、校舎が笑顔であふれました。臨時休業中も約束を守り、元気に生活できよかったと思います。
　今日と明日は午前中だけの授業ですが、どのクラスもいきいきと学習に取り組んでいました。ＡLTのアルシケン先生も来校され、久しぶりの授業を楽しんでおられる様子でした。
　学校が再会しても、こまめな換気、マスクをする、しっかり手を洗うなどの基本的なことしっかり続けながら、楽しい学校生活を送らせていきたいと思います。

本日の登校日も、子ども達のさわやかなあいさつと笑顔で学校中に活気があふれました。さて、喜多方市教育委員会より学校再開の指示をいただきましたのでお知らせいたします。

１　学校再開について
　　5月18日(月)より

２　具体的な対策
（１）5月18日(月)、5月19日(火)　下校12：50頃
　　　午前4時間授業、弁当持参　
（２）5月20日(水)より通常授業を実施
      併せて給食も再開

＊詳しくは、本日配付しました「市内小・中学校の再開について」をご覧ください。

市内小・中学校の再開について.pdf   ←こちらです。

　本日、しおかわ子ども食堂を運営されているボランティア団体スマイルの栢場真弓様、大越光代様、佐々木千鶴子様の３名が来校され、児童用のマスク４００枚を寄贈していただきました。まだまだマスクが手に入りにくい中で、このようなお心遣いをいただき本当にありがたく、心より感謝申し上げます。新型コロナウイルスの感染防止のため有効に役立てさせていただきます。

　今日もみんな元気に登校しました。
　教室にランドセルを置くと、子ども達は高学年を中心に、写真のような活動に取りかかります。６年生は朝のボランティア清掃、４年生以上の委員会で役割がある人は、委員会活動という具合です。臨時休業で通常とは違う学校生活ですが、いつもと同じように自然な形で、自分の役割を果たす姿はほんとうに素晴らしいです。

　今日は登校日で、校舎に子ども達の元気な声が戻ってきました。みんな笑顔で登校し、うれしく思います。
　本日、メールで「家庭学習お役立ち情報」を配信させていただきました。改めて、各担任から臨時休業中の過ごし方や学習の進め方等について指導したところですが、「福島大学附属小学校動画」や「作ってみよう　おうちでできる給食レシピ」「作ってみよう　おうちでできるかんたんレシピ」（福島県教育委員会）なども参考にされてはいかがでしょうか。
※　福島大学附属小学校動画のパスワードは配信したメールをご覧ください。なお、県内の小学生限定ですので、県外へ 　の発信はご遠慮ください。

　臨時休業も６日となりました。新型コロナウィルス感染拡大防止のため、児童のみなさんは不要・不急の外出を避け、自宅で学習や運動に励んでいることと思います。
　学校では、児童クラブでの密集を避けるため、児童クラブで預かるはずだった１・２年生児童数名のお預かりをしています。担当の先生方の見守りのもと、自主学習や運動等を行っています。こまめな換気や手洗い・うがい、使用教室等の消毒を行い、感染予防にも最大限気をつけています。また、先生方も職員室での密集を防ぐため、教育委員会からの指示のもと、在宅勤務と学校勤務に分けて対応しています。学校再開後の授業の充実のため、教材研究を中心に進めています。チューリップもかわいらしく花を開き、デコボコだった校庭もきれいに整地され、子ども達の帰りを待っています。今後、ゴールデンウィークとなりますが、みんな元気に再会できる日を心待ちに、引き続き新型コロナウィルス感染拡大防止に努めてください。

　臨時休業から６日が経ちましたが、塩川小学校の児童の皆さん元気ですか？それぞれ工夫しながら家庭で過ごしていることと思いますが、規則正しい生活は送れていますか？
　今日は、みなさんの家庭学習の参考になる、テレビ番組やインターネットサイトを紹介します。興味のある人は、ぜひ、おうちの人と相談しながら、家庭学習の充実に役立ててみてください。

＜NHK Eテレ　NHK for School＞　　
　　NHK教育テレビジョン（Eテレ）では、平日の午前10時25分から午後0時と午後1時5分から午後2時まで、マルチチャンネル（023）で子どもの学習に役立つ番組などを放送しています。

　　（例）　火曜日「ふしぎエンドレス」（理科）
　　　　　　　　　「考えるカラス」（科学）
　　　　　　木曜日「ミクロワールド」　　　　　　など

　詳しくはNHK番組表を見てください。

＜文部科学省　子供の学び応援サイト＞

　文部科学省のホームページに「子供の学び応援サイト」～臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト～として上記のNHK Eテレを含むたくさんのコンテンツが掲載されています。

　（例）　算数　・ 小１～小３：NHK for School「さんすう犬ワン」全１９回
　　　　　　　　・ 小４～小６：NHK for School「さんすう刑事ゼロ」全１９回
　　　　　理科　「理科ねっとわーく」　　　　　　など
　その他、「マスクの作り方」、「子供の遊び応援サイト」、「子供の読書キャンペーン」などのリンク集が掲載され、楽しく学習したり運動したりするためのヒントが盛りだくさんです。
　　　　　
　臨時休業はまだ続きます。今までと同じように、手洗いをこまめにするなど感染予防に努めるとともに、規則正しい生活をして元気に過ごしてください。

本日、学校だより「さわやかな風」第2号をアップしました。どうぞご覧ください。

保護者の皆様には、児童登校前に検温等でご協力いただいているところですが、

喜多方市教育委員会より、新型コロナウィルス対策対応マニュアルの改正が届きました。

改正前→同居家族の発熱等による児童の登校可否についての記載なし

改正後→同居家族に発熱またはせき症状ありの場合は、欠席（出席停止）

5月7日(木)からの登校再開後、ご注意ください。なお、現在児童クラブでの密を避けるため、学校で預かりをしています１・２年生につきましても該当となりますので、ご協力お願いいたします。

対応方針【児童生徒用】.pdf　　　　←こちらをクリックしてご確認を

　本日、この春卒業した６年生の謝恩会実行委員長、中川健一様が来校され、実施できなかった謝恩会の経費で購入した鳩時計を学校に寄贈してくださいました。
　中川様は、「先生方が忙しい日々を送る中で、この鳩時計を見て少しでもほっとしてほしい。その癒やしが先生方の活力となり、よい指導をしていただくことで、子どもたちの幸せにつながれば…。という思いを込めて選びました。」とお話ししてくださいました。
　時計は、さっそく先生方の目に止まりやすい職員玄関に置かせていただきました。
　この思いをしっかりと受け止め、職員一丸となって教育活動の充実に努めて参りたいと思います。卒業生の保護者の皆様、本当にありがとうございました。

本日、喜多方市教育委員会からの｢新型コロナウィルス感染症対策のための一斉休業対応｣の指示を受け、お便りを配付いたしました。各家庭に４種類のお便りが届いたかご確認ください。

○新型コロナウィルス感染症対策のための一斉休業について（依頼）

①新型コロナウィルス感染症対策のための一斉休業について（依頼）.pdf

○新型コロナウィルス感染症対策に伴う学校での児童生徒の受け入れについて

②新型コロナウィルス感染症対策に伴う学校での児童生徒の受け入れについて.pdf

○市内小中学校の臨時休業に伴う児童生徒の預かりの実施について（保護者用）両面印刷

③市内小中学校の臨時休業に伴う児童生徒の預かりの実施(保護者用）.pdf

○臨時休業期間における預かり希望書

④臨時休業期間における預かり希望書.pdf

なお、全児童対象に配付いたしましたが、お便り準備の時間が短く急ぎで配付しましたので落ちや抜けが予想されます。ご不明な点がございましたら学校までご連絡ください。また、本ページpdfでもご確認ください。

　今日は、ビビンバ、のりの味噌汁、ごぶづけサラダ、ナタデココ入りフルーツポンチ、牛乳でした。ビビンバは自分でご飯の上に乗せて食べます。韓国のコチュジャンと日本の味噌を混ぜて甘辛く仕上げた辛子味噌で、１年生でも抵抗なく食べられるよう工夫されています。また、ほうれんそうと長ねぎは、地元の方が育ててくださった物です。給食に関わる全ての方に感謝しながら、今日もおいしくいただきました。

　今日も天気がよく、休み時間には多くの子どもたちが外遊びを満喫しました。帰ってくるとまず手洗い場に一直線。みんな、石けんを使って丁寧に手を洗っていました。本校の経営・運営ビジョンに掲げる、「危険予知と対応能力の育成」に向けた児童の具体的な姿と考えます。これからも、自分の命は自分で守れる子を育てていきたいと思います。

　今日も天気がよく、子どもたちは休み時間に校庭に出て、ボールけりをしたり雲梯をしたりして、楽しそうに遊んでいました。マスクは付けていますが、どの子もみんな笑顔で体を動かしていました。遊びのあとは、手洗いもしっかりできました。

　１日延期になっていた避難訓練を実施しました。今回は、避難経路を知ることが大きな目標で、特に１年生にとっては大事な機会です。放送をよく聞き、「おかしも」（おさない、かけない、しゃべらない、もどらない）をしっかり守り、全員安全に避難することができました。全校生が無言で行動する姿は実に素晴らしかったです。担当の先生のお話を聞いた後、先生方の水消火器の実演があり、その様子もしっかりと見ていました。こうした経験を積み重ねながら、自分の命は自分で守れる子どもに成長してほしいと願っています。

　本日、令和２年度の学校だより第１号をアップしました。たよりの中にも書きましたが、「子ども達のさわやかな姿を風に乗せ、多くの方々にお知らせしたい。」という思いを「さわやかな風」という名前に込めました。是非ご覧ください。

　コロナウィルス感染拡大防止の取り組みの一環として、校医さんをお呼びしての検診はしばらく延期となりましたが、校内で行われる発育測定、視力検査等は予定どおり実施しています。今日は、５･６年生の視力検査が行われました。自分の番を待っている時も姿勢良く待つ姿に高学年らしさが感じられました。学習を行うにあたり、視力はとても大切です。良い姿勢で読書する、ゲーム等をやりすぎないなど、これからも視力が落ちないよう、ご家庭でもお声かけいただければ幸いです。そして、本校では｢あ・は・も｣の土台となる、人のよいところを見つけてあげられる｢よい目｣、心の視力を高めていきます！

　待ちに待った子も、全部食べられるか不安だった子もいるかもしれませんが、今日から１年生も給食がスタートしました。本日のメニューは、ポークミルクカレーライス、おひたし、イチゴ、牛乳です。新型コロナウィルス感染拡大防止のため、グループを作っての会食はできませんが、どの子も姿勢よく、マナーを守って食べていました。日頃からのご家庭でのご指導のおかげです。ありがとうございます。｢おいしいですか？｣の質問に、｢はい！｣ときちんと返事ができたのも、とても立派でした！これからも、給食をモリモリ食べて、丈夫な体をつくって欲しいと思います。

　新しいＡＬＴの先生がいらっしゃいました。アーサー・アルシケン先生です。アーサー先生とお呼びしてよいそうです。明るく元気な男の先生です。フィリピン出身で、日本語はまだ勉強中とのことです。今日は、４年２組、５年１組、５年２組、６年１組、６年２組で担任の先生と一緒に授業をしていただきました。フィリピンのことを、ピクチャーカードを使って日本と比べながら紹介していただきました。どの学年も楽しく学習していました。

　朝、６年生が校舎１階の昇降口や廊下、階段をお掃除しています。みんな一生懸命取り組んでおり、素晴らしいです。

　おかげで、みんなが気持ちよく１日のスタートを切ることができます。こうした取組から、塩川小学校の「さわやかで素敵な塩川小学校」の校風がつくられていると感じます。よい姿を後輩に示してくれている６年生の皆さん、ありがとうございます。

　ここ数日の陽気に誘われて、チューリップの花がきれいに咲き始めました。外掃除の子ども達は、花壇の周りの除草をしてくれました。よりいっそう、チューリップの花が際立ちました。

塩川小学校の子ども達は、お掃除にもめあてをもって取り組んでいます。

＜清掃スローガン＞
【し】静かに無言で
【お】終わるまで力を合わせて
【か】考えながら
【わ】わたしから進んで
                      　　　　　　　　　清掃します！

　体育科の授業は、３つの条件が揃わないよう、学年での合同体育はなるべく避け、クラスごとに行うようにしています。体育館でも扉を開け、換気の徹底を図っています。
　子ども達はというと、中でも外でも元気いっぱいに体を動かしていました！

子ども達が下校すると、先生方は毎日、教室や水飲み場・トイレ等の消毒をしています。また、鼻水をかんだティッシュと使い終わったマスク専用のゴミ箱も設置されました。給食もグループを作っての会食はできませんが、子ども達はモリモリとおいしそうに食べています。県内でも感染者が増え心配なところですが、学校では今後も感染予防に努めて参ります。
保護者の皆様には、朝の検温等でご協力いただくことになりますが、引き続きよろしくお願いいたします。

塩川駐在所・交通安全協会塩川分会・防犯協会塩川支部・塩川交通安全母の会の皆様のご協力のもと交通安全教室が行われました。全体会では、おまわりさんから交通安全についてのお話をいただきました。その後、交通安全協会塩川分会様・防犯協会塩川支部様より１年生に記念品が贈呈されました。塩川交通安全母の会様からは、登校班旗等をいただきました。

１･２年生は｢安全な歩行｣ ３～５年生は｢安全な自転車の乗り方｣について、実際に歩いたり自転車に乗ったりしながら学びました。命を守るお勉強です。どの子も真剣に取り組みました！

＜ちょっといい話＞
朝の登校のことです。
ある班が、横断歩道を渡ろうとしたところ、1台の車が止まってくれました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　登校班の班長さんは、先に行ってくださいと手でサインを送りました。ところが、止まってくれた運転手さんは、そちらこそどうぞ　と譲ってくれたそうです。班長さんは、全員が横断歩道を渡り終えると、何度も何度も運転手さんにおじぎをしたそうです。新学期が始まり、地域でも、さわやかで、すてきな塩川小学校の子ども達です！

＜入学式＞
４月６日、令和２年度の入学式が行われました。コロナウィルス感染拡大防止のためマスク着用・時間短縮等での式となりましたが、５５名の新入生は立派な態度で式に臨みました。先月までは、幼稚園・保育園・こども園等で一番上のお兄さん、お姉さんとして頼りにされてきた５５名です。きっと小学校生活にもすぐに慣れ、元気いっぱい・笑顔いっぱい活躍してくれることと期待しています。ご入学おめでとうございました！

　本日は離任式が予定されている日でした。本来でしたら、ご退職・ご転出される先生方から子ども達へのごあいさつがあり、代表児童から別れを惜しみ花束を贈呈してもらう予定でした。しかし、コロナウィルス感染拡大防止のため離任式は中止となり、ご退職・ご転出される先生方とはいつにもまして、寂しいお別れの日となってしまうはずでした‥。

　ところが、ところがです！お忙しい中、PTAを代表してPTA会長さん、PTA副会長さんの4名が駆けつけてくださり、花束の贈呈と餞の歌のサプライズをしていただきました。心温まる贈り物に、ご退職・ご転出される先生方も大変喜んでおりました。ありがとうございました。

R1退職・転出職員のお知らせ.pdf

式後に卒業記念写真撮影と、担任から餞の言葉がありました。
その後は、全教職員でお見送りをしました。

６年１組

６年２組

保護者のみな様と教職員全員で、お見送りをしました。

６学年保護者の皆様から先生方にお心遣いをいただきました。

「素敵な塩川小学校」の校風にふさわしい、素敵な卒業式となりました。

卒業証書授与式が挙行され、５６名の卒業生が巣立っていきました。
式では、歴史と伝統ある本校の卒業生として、たくさんの価値ある力を身に付け大きく成長した姿がみられました。
たくさんの保護者と先生方に祝福され、本校を巣立っていきました。

５年前のように手は引かれていませんが、お父さんお母さんと一緒に、やや緊張気味で登校してきました。

教室で式を待つ卒業生と、控え室で待つ保護者の皆様

いよいよ式が始まります。廊下には、保護者の皆様が、子ども達の「ありがとう」を掲示してくださいました。

大きな拍手の中、卒業生の入場です。

厳かで温かな卒業式がはじまりました。

卒業証書が一人一人に授与されました。

校長式辞とＰＴＡ会長さまの祝辞

卒業の歌～「仰げば尊し」「絆」～

校歌斉唱と閉式のことば

卒業生の退場

ご卒業おめでとうございます。

修了式は、校内放送で行いました。

１～５年生の修了生３０６名を代表して、５年生の土屋莉桜さんが修了証書を受け取りました。

このあとに、令和元年度卒業証書授与式が挙行されました。

今日は、特別の登校日でした。
５年生を中心とした登校班長を先頭に、約２０日ぶりに登校してきました。教室では、楽しく談笑する姿がたくさんみられました。
集団登校　新しい班長さんを先頭に登校してきました。

久しぶりに会う友だちと楽しくお話ししていました。

これまでの作品や文集に目を通す子ども達

５年生は、朝のボランティアに真剣に取り組みました。

〇　文部科学省より、臨時休業期間における読書活動の推進のための｢子供の読書キャンペーン｣特設ページ開設のお知らせが入りました。この特設ページでは、著名人のおすすめの本や、読書関係団体の取組を紹介しています。
　こちらから　⇒　　https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00480.html　　　　　　

〇　４月１１日（土）に予定されておりました、｢喜多方市スポーツ少年団入団式｣は中止となりました。

コロナウィルス感染拡大防止臨時休業に入り２週間以上経過しました。子ども達はもちろん、保護者の皆様にも大変ご心配ご苦労をおかけしているところです。
さて、コロナウィルス感染拡大防止臨時休業中ですが、３月２３日（月）は｢特別な登校日｣となっています。限られた時間ですが、修了式・卒業証書授与式を行い、進級・卒業を祝う日にしたいと思いますので、下記｢連絡｣をお読みいただき、よろしくお願いいたします。

【連絡】

○　１～５年生は、普段通り登校となります。新しい登校班長となったお子さんへの励ましをお願いします。
○　修了式は各教室にて放送で行います。その後、学級活動を行い、９時２０分下校となります。
○　６年生は、８時５０分に登校となります。保護者受付は８時５０分～９時１０分です。駐車場は校庭をお使いください。
○　卒業証書授与式は、１０時００分～１０時４０分頃。学級での指導後、１１時１５分頃下校となります。

　詳しくは、３月３日に配付されましたお便り
◎｢現１～５年生の４／６までの予定について｣　⇒　現１～５年生の４／６までの予定.pdf
◎｢３／２３の卒業証書授与式の内容変更やお願いについて｣　⇒　卒業証書授与式の内容とお願い.pdf
でご確認ください。

なお、コロナウィルス感染予防のため、マスクを着用しての登校をお願いいたします。

２３日に予定通り、令和元年度の卒業証書授与式・修了証書授与式が挙行されます。
卒業式は、規模の縮小と時間の短縮を行い実施します。修了証書授与式は、放送で行います。

教職員で、卒業生にとって、思い出に残る感動的な式となるよう、最後の準備と確認を行いました。

いくつかご紹介してきましたが、改めて、家庭学習や運動不足解消に役立つリンク集をご紹介しますので、ご活用ください。

子供の学び応援サイト
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00452.html

おすすめキッズサイト
http://www.textbook.or.jp/question/kids-site.html

科学技術の面白デジタルコンテンツ
https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/jacst-for-kids/

子供達の運動不足に、家庭でも可能な遊びやスポーツ
https://www.recreation.or.jp/kodomo/

臨時休校となって１０日となりました。
福島県教育長様より、児童の皆さんにメーセージがおくられました。お子様と一緒にお読みになって、今後の過ごし方について話し合ってみるのもよいかと思います。

メッセージはこちらから　⇒　学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ.pdf

メッセージからの抜粋

〇不規則な生活になっていませんか？ゲームばかりしていませんか？時々は体も動かしていますか？誰かとお話できていますか？時々笑っていますか？もちろん人混みに出かけることは控えていただく必要がありますが、ジョギングや縄跳びなど可能な運動もあります。それぞれに自分と向き合って考えてみてください。
そして、急にできてしまった「何もない時間」を有意義に過ごす方法を考えてみましょう。

〇 例えば、日常生活の中で家庭のお手伝いをしてみませんか？小さくても普段できない体験活動です。家族の方とコミュニケーションをするきっかけにもなります。居場所と役割があると気持ちが前向きになります。

〇このような時期だからこそ、本や新聞を読んで物事を考えてみてください。

〇この機会に苦手科目を克服するのはいかがでしょうか？ふくしま学びのネットワークの前川直哉先生も提案されているように、時間が取れる時にしかできない広い範囲の復習なども考えられます。ウェブ上にも様々な無料の学習コンテンツが掲載されています。

４日からの臨時休校から一週間が過ぎています。
子ども達は、自宅で過ごすことを基本に生活しています。様子を聞くと、しっかりと学習時間を確保して過ごしているようです。お父さんやお母さんとお家の中で運動したり、夕ご飯の準備をしたりしているようです。
児童クラブでは、３つの教室に分かれ、プリント学習や漢字・計算練習に取り組んでいました。
からだを動かせないことや友だちと遊べないことなどで、ストレスを受けている子供もいることと思います。いつも以上にお子さんとコミュニケーションをとり、子ども達の様子で心配なことがありましたらも学校までご相談ください。

学校では、先生方が力を合わせて式場準備をしたり、ワックスがけをしたりしています。
図書室では、新年度学級配当の本を整理したり、入学式に飾るお花作りをしたりしていました。

児童の皆さんへ

今日の全校朝の会で、東日本大震災追悼集会を行う予定でした。新型コロナウィルス感染症への対応として、臨時休校となったため、お話しする予定だった内容を、ここでお話しします。

９年前（６年生は３歳）の平成２３年３月１１日、午後２時４６分、東日本大震災が起こりました。

この大きな地震でたくさんの建物が壊れました。太平洋に面した海辺の人々を高さ３０ｍもの大津波がおそい、たくさんの命が奪われました。
校長先生は、福島市で働いていました。地響きと共に大きな揺れが長く続き、５階建ての建物の玄関のガラス戸は壊れ、壁が崩れ、歪んで五階から下の階が見えました。近くの３階建ての建物は、２階部分が崩れてしまいました。
さらに、原子力発電所の事故でも、大切なふる里を奪われたり、家族がバラバラになったり、事故の影響で亡くなる人もたくさん出ています。
それは、とても悲しく辛いことでした。でも、たくさんのことを私たちに教えてくれてこともあります。２つお話しします。

 １つめは、「命を大切にする」ということです。
日ごろから、通学路などに危険なところがないか、高い所はどこか、確かめておきましょう。そして、危険なことには、自分で判断し、行動できる力を身に付け、自分の命を、自分で守れるようにしましょう。

 ２つめは、「家族、友達、地域の人々などとの協力や絆を大切にする」ということです。
震災では、被害に遭った人、地域の人、関係のない人、市役所の方々が、お互いに支え合い、助け合い、信頼し合って、困難を乗り越えてきました。それができたのは、家族や地域(町内会・自治会)の連帯や絆です。日ごろからの地域の方々と挨拶を交わすなどして、協力や絆を育んでほしいと思います。

 校長先生、そして先生方は、みなさんには、このことを忘れることなく、この経験を通して、自分の命を自分で守れるようになってほしいと思います。また、人々が、力を合わせてどんな困難をも乗りこえていける人になってほしいと思います。

 大地震による死者、行方不明者、震災関連死の方を合わせると、２２１６７名もの方がお亡くなりになりました。亡くなられた方へのご冥福と復興を祈り、この時間に黙祷を捧げたいと思います。

（まもなく、２時４６分になります。この時間になったら「黙祷」を捧げましょう。） 

２３日（月）の卒業式に向けて、式場の準備作業を行いました。
卒業生の感動を高める式になるよう、先生方も工夫・努力しています。

福島県教育委員会から、家庭学習に役立ててほしいと「活用力育成シート」をホームページにアップしました。
ダウンロードしてご活用ください。
活用力育成シートは、こちらから　↓
https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/gimukyoiku36.html

コロナウィルス感染拡大防止のための臨時休業に入り、１週間が過ぎました。保護者の皆様には、ご心配・ご苦労をおかけしているところです。休業中のお子様の生活はいかがでしょうか？
さて、文部科学省からの通知を受け、市教委より児童の外出について、次のようなお願いがありました。

１　軽い風邪症状（のどの痛みだけ、咳だけ、発熱だけ）でも外出を控えること。
２　規模の大小に関わらず、風通しの悪い空間で人と人が至近距離で会話する場所やイベントにできるだけ行かないこと。

この２点に関しまして、お子様へお話いただき、引き続き、学習面・生活面でのお声かけをお願いいたします。

また、臨時休業期間中は普段以上に親子でのコミュニケーションをとっていただき、心配事等がありましたら、学校までご相談ください。

後藤学校司書と上野学校司書が、２月の図書貸し出し冊数を調べてくださいました。
全校では、２５７４冊で、一人平均７冊でした。
今年度の貸出冊数は、２１２８０冊で、一人平均５８冊でした。
上野学校司書が、卒業生に向けて「おすすめの本紹介」をしてくださいました。おすすめの本は、塩川中の貸し出しランキング上位のものです。
臨時休業中のこの期間は、ゆっくりと読書するよい時間となりますので、たくさんの本を読んでみましょう。
詳しくは、こちら　⇒　読書のすすめ.pdf

今日も暖かい一日でした。ビオトープの植物と池の鯉です。

文部科学省において、子ども達の臨時休業中の学習支援として、自宅で活用できる教材や動画を紹介するサイト（子供の学び応援サイト）を開設しました。
お子さまと話し合って、必要に応じて活用ください。

こちらから　⇒　https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

子ども達は、自宅での学習・生活を基本としていることと思います。臨時休業の趣旨をお話しし、不特定多数の人が集まる場所等に行かないようご指導ください。

休暇に入られた井上学校司書の代替えとして、後藤学校司書が、塩川小図書室の管理・運営をしてくださっています。
後藤司書が、２月の個人別貸出冊数の調査をしたところ、①貸出冊数が多い　②貸し出しゼロの児童がいない　ことに、大きな衝撃を受けたそうです。塩川小図書室の管理・運営については、参考となるところがたくさんあるそうです。

後藤司書は、来週１２日で塩川小勤務が終わります。その後、１８日からは、新しく上野学校司書（左写真左側）にお勤めいただきます。現在、塩川中学校や山都小学校で勤務されています。
どうぞよろしくお願いします。

コロナウィルス感染症への対応で臨時休校となり、１３日の授業日が減りましたが、１８６日間の教育活動が終了しました。保護者、ＰＴＡ、地域の皆さま方、そして関係機関のたくさんのご支援とご協力をいただき、大きな成果をあげることができました。ありがとうございました。
学校だより「あ・は・も」最終号に、成果等記載しましたのでご覧ください。

こちらから　⇒　学校だより№44.pdf

今年度は、３６１名全員が出席できたのは、入学式の日の一日だけでした。心身共に健康な児童を育て、全員登校日を増やしていきたいと思います。
病欠や出席停止も含めた欠席者が少なかった学年は５、６年生で、延べ人数で１３４人でした。
病欠だけでの欠席では、６年生が一番少なく９５人でした。次に、３年生の９６人でした。

表彰、おめでとうございます。（賞状が届いていないので、ご紹介だけになりました。）

令和元年度喜多方市環境ポスターコンクール（作品は、市役所２階大会議室前に展示されております。）
＜小学校下学年の部＞
　　優秀賞　　２年　渡邉　威月
　　　　　　　２年　大堀　陽向
　　入　選　　１年　五十嵐あかり

＜小学校上学年の部＞
　　最優秀賞　４年　山口　美空
　　入　選　　５年　大竹　雪月

１年生のあいさつ作文発表がありました。

Ｓ.Ｓくん
　あいさつするときもちがいいです。でも、すこしはずかしいときがあります。がっこうにいるときは、おともだちや先生にげんきよくあいさつすることができました。しかし、ともだちのなまえをよばずにあいさつしていました。ちゃんとおともだちの名まえをつけてあいさつしたいです。いつも大きなみえであいさつができるようにしたいです。「おはようございます。」「みんにちは。」「さようなら。」この三つは、たいせつにつかいたいです。

Ａ.Ｔくん
　なんであいさつするようになったかというと、おかあさんと、おとうさんと、ひいおばあさんと、おばあさんが、どこにいってもあいさつをしているから、まねっこをしています。まわりの人となかよくするには、あいさつが一ばんたいせつだよ、とおしえてもらいました。あいさつが、まほうだとおもいました。おおきなこえであいさつしたいです。がんばります。

喜多方市税に関する絵はがきコンクール「特別賞」をいただきました。
　６年　丸山　紋佳

塩川町書き初め展の賞状伝達がありました。

今日が、令和元年度最後の授業日でした。

【朝の時間】
　◎　校長先生のお話（全校放送）･･･校長先生から「あはも」の力を身に付け、素敵な学校に高めたと、お褒めの言葉がありました。また、臨時休業の意味を話され、感染しないことや規則正しい生活をおくるようにとお話しされました。
　　　最後に、２３日は、全員で修了式、卒業式に臨みましょうと話されました。
　◎　読書賞の表彰･･･学年でたくさん本を読んだ人に、読書賞がおくられました（写真）。

１年　菊地　結衣　１０３冊（7月から貸し出し）　　２年　笠間　陽愛　１４３冊
３年　坂井　裕人　３２，９４２ページ　　　　　　４年小林　璃心　１９，３８１ページ
５年　古川　　栞　２３，６９３ページ　　　　　　６年塩田　蒼依　３３，９０５ページ
かがやき学3年　鈴木　昴　９２冊

　◎　６年生が手縫いでつくった雑巾が、在校生におくられました。

【授業時間】
　◎　５年生以下の学年は、残っている教科の授業に集中しました。
　　　６年生は、卒業式の練習に励みました。

【給食】
　◎　最後の給食は、シーフードカレーでした。
　　　献立：シーフードカレー、海藻サラダ、アロエとナタデココ入りヨーグルト、牛乳

【下校前】
　◎　どの学年も、荷物の整理整頓と、お世話になった教室等の掃除に取り組みました。

 お世話になった教室、黒板を、感謝の気持ちできれいにしました。

子ども達のいなくなった教室は、少し寂しげでした。

学級力が、こんなふうに高まりました。

今日から、５年生による朝のボランティア活動と、登校班、清掃班での班長の役割がはじまりました。
残念ながら、本日一日だけの活動となります。
新年度からは、５年生が中心となって、素敵な塩川小学校をつくっていきます。

１１日（水）に予定されていた、卒業生と先生方のお別れ会が中止となってしまいました。６年生は、当日、先生方にお渡しする予定だった感謝状や記念品を、感謝の言葉と共に渡していました。
先生方一人一人への感謝の気持ちが書かれていました。

新型コロナウィルス感染症拡大への対応として、全国的に学校の臨時休業という措置がとられました。
喜多方市は、明後日４日（水）から２３日までを臨時休業となります。
詳しくは、２８日配布の通知文書をお読みください。こちら　⇒　臨時休業措置について.pdf

また、臨時休業中の過ごし方については、「型コロナウイルス感染症対策に伴う臨時休業中の過ごし方」をもとに指導しますので、ご協力をお願いします。
こちら　⇒　特別休業中の過ごし方　児童向け.pdf　　特別休業中の過ごし方　保護者向け.pdf

今日は、明日３月３日にちなんで「ひなまつり献立」でした。
ひなまつりは、「上巳の節句（じょうしのせっく）」とも言われ、女の子の健やかな成長を祝う行事です。「桃の節句」と言われるのは、旧暦の３月３日が、今より一ヶ月ほど遅れていて、ちょうど早春の桃の花が咲く時期と重なっていたからだそうです。

献立：ちらしずし、すまし汁、エビフライ・オーロラソース、菜の花和え、ひなあられ、牛乳
　地元産野菜は、ニンジンとキャベツが使われていました。感謝しながら味わっていただきました。

今年度の授業日は、残すところ１日となりました。
今日（２日）の朝は、ながら見守りボランティアと交通専門員の方々が、踏切付近で見守りと交通指導をしてくださいました。最後となりますが、明日もよろしくお願いします。

児童会運営委員会による「朝のあいさつ運動」も、今年度、最後の活動となりました。

　反省会では、あいさつ運動をして、あいさつの大切さを実感したと言う声が多く聞かれました。

今年度、最後の授業参観には、多数ご来校いただきありがとうございました。また、全体会や学級懇談会の中止、コロナウィルス感染症対策等への、ご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。
また、全体会では、校長から、今年度の成果とこれまでの数々のご支援ご協力への感謝をお話しする予定でしたが、文書でのごあいさつとなったことにもご理解いただきありがとうございました。

　全体会あいさつと資料　⇒　２月　授業参観全体会あいさつ.pdf　２月　授業参観全体会資料.pdf

子ども達は、はりきって授業を受けていました。１年間の成長を感じていただけたかと思います。
１年生

２年生、なかよし・かがやき学級

３、４年生（鼓笛隊の演奏）

５年生（祭り囃子の演奏）

６年生（感謝の手紙）

６年生が行う朝のボランティア活動の様子を真剣に見学し、メモにとる５年生の姿がありました。６年生は、５年生の真剣なまなざしを受け、緊張しながらもいつも通りに丁寧に取り組んでいました。

両者には、本校の伝統をしっかり引き継ごうという気持ちが表れていました。５年生が引き継ぐ内容はこの他に、集団登校や縦割り清掃での班長の役割などもあります。

年長者と年少者の教え合いと学び合い（子育ちの文化）を、子ども達に意識させ、引き継がせ、塩川小のよさを維持・発展させていきたいと思います。

コロナウィルス感染拡大が心配されているところです。そこで、明日の授業参観・懇談会は、全体会・学級懇談会は実施せず短縮して行うことといたします。ご理解ご協力の程よろしくお願いいたします。

１３：３５～１４：２０　授業参観
　　　　　　　　　　　　授業参観終了後、６学年保護者打合せ（家庭科室）
１４：４０～　　　　　　制服引き渡し（６年生：体育館）
                        学級会計監査（学年委員長・副委員長：各学年１組教室）

ご協力いただきたい内容
○ご来校の際は、マスクの着用をお願いいたします。また、発熱や風邪症状がある場合には参観をお控えくださいますよう重ねてお願いいたします。
○手指のアルコール消毒にご協力ください。アルコール消毒スプレーは玄関に備え付けてあります。
○全体会資料・および学年懇談会資料をよくお読みください。質問等ございましたら、学校および担任へ連絡ください。
○全体会・懇談会を行わないため、放課後子ども教室も行いません。

どうぞ、ご理解ご協力をよろしくお願いします。

明日の授業参観を控えた新鼓笛隊の演奏風景

「この子､すごいわ～。あら、この子もがんばってるね。」
と、マル付けボランティアの先生（元先生）が、赤ペンで丸を付けながら言いました。
マル付けしていたのは、漢字ドリルでした。「すごいわ～」のドリルを見せてもらうと、余白には、びっしりと練習した漢字が書かれていました。
その学級に行き、マル付けボランティアの先生の言葉を伝えました。すると子ども達からは、こんな言葉が聞かれました。
「１００点を取りたいから。だから練習しました。」
「『あはも』の「目標」だ。」