出来事
地区子ども会!
地区子ども会があり、1学期の反省や夏休みの過ごし方について話し合い
ました。高学年の委員長を中心にして、どの地区もしっかりと自分の意見を述
べて、反省や話合いができていました。夏休みも無事故で過ごしてください。
ました。高学年の委員長を中心にして、どの地区もしっかりと自分の意見を述
べて、反省や話合いができていました。夏休みも無事故で過ごしてください。
お田植え祭り!
7月2日(半夏生)に慶徳地区伝統の「お田植え祭り」が実施されました。
あいにくの雨降りの中で、子どもたちは雨具を使用して動きにくい面もありま
したが、最後まで元気に参加することができました。本当におつかれさまで
した。
あいにくの雨降りの中で、子どもたちは雨具を使用して動きにくい面もありま
したが、最後まで元気に参加することができました。本当におつかれさまで
した。
見学学習(4年)!
4年生が社会科の学習で、熱塩浄水場を見学しました。係の方の話を聞い
たり、施設を案内していただいたりしました。水をきれいにする仕組みや働く
人たちの工夫などをとらえることができました。さあ今日から、浄水場で働く
人たちの願いである『水道の水を大切に使いましょう』…。
たり、施設を案内していただいたりしました。水をきれいにする仕組みや働く
人たちの工夫などをとらえることができました。さあ今日から、浄水場で働く
人たちの願いである『水道の水を大切に使いましょう』…。
ついに100000アクセス!ありがとうございます。
まずはこちらをご覧ください。
昨日ついに、アクセス数が10万に達しました。
多くの皆様に見に来ていただいたおかげです。
これからも、学校の出来事や子どもたちの様子などについて発信して
参りますので、どうぞよろしくいお願いいたします。
昨日ついに、アクセス数が10万に達しました。
多くの皆様に見に来ていただいたおかげです。
これからも、学校の出来事や子どもたちの様子などについて発信して
参りますので、どうぞよろしくいお願いいたします。
宿泊学習速報⑪
アクアマリンふくしまの続報です。
モニターを通して観察できる生き物のようです。
楽しかった宿泊学習も終わりが近づいています。アクアマリンを出る前の集合写真です。
みなさん、2日間お疲れ様でした。帰りのバスはぐっすりでしょうか?
モニターを通して観察できる生き物のようです。
楽しかった宿泊学習も終わりが近づいています。アクアマリンを出る前の集合写真です。
みなさん、2日間お疲れ様でした。帰りのバスはぐっすりでしょうか?
宿泊学習速報⑩
アクアマリンふくしまでの様子です。
水族館職員の方から説明を聞いています。
下から見上げられる大きな水槽です。中にいるのはどんな魚なんでしょう?
水族館職員の方から説明を聞いています。
下から見上げられる大きな水槽です。中にいるのはどんな魚なんでしょう?
宿泊学習速報⑨
いわき海浜自然の家での活動が全て終わり、アクアマリン水族館へ向けて出発しました。
その前に、全員で集合写真を撮りました。
その前に、全員で集合写真を撮りました。
宿泊学習速報⑧
今回は「磯遊び特集」です。
ついに始まりました。生き物を探しているのでしょうか?
手にしているのは「ウニ」ですね。食べられるのかな?
このような岩場のようなところもあるんですね。
砂の中にも何かいるのかな。
子どもたちが見ているものはいったい何でしょう。とても気になります。
天気がいいので、水は気持ちいいでしょうね。
子どもたちの土産話が楽しみです。
ついに始まりました。生き物を探しているのでしょうか?
手にしているのは「ウニ」ですね。食べられるのかな?
このような岩場のようなところもあるんですね。
砂の中にも何かいるのかな。
子どもたちが見ているものはいったい何でしょう。とても気になります。
天気がいいので、水は気持ちいいでしょうね。
子どもたちの土産話が楽しみです。
宿泊学習速報⑦
2日目午前中のプログラムは、「磯遊び」です。波打ち際というと砂浜を連想しますが、
石がゴロゴロしている「磯」という場所もあるんですよね。さて、どのような活動になる
のでしょうか?
自然の家の先生から「磯遊び」の説明を聞いています。日差しも出て、
天候にも恵まれているようです。では、楽しんできてください。(続く)
石がゴロゴロしている「磯」という場所もあるんですよね。さて、どのような活動になる
のでしょうか?
自然の家の先生から「磯遊び」の説明を聞いています。日差しも出て、
天候にも恵まれているようです。では、楽しんできてください。(続く)
宿泊学習速報⑥
一夜明けて、宿泊学習も2日目に入りました。
子どもたちの朝食の様子をお伝えします。
しっかりと、バランスよく!?食べていますね。この様子だと、昨夜はぐっすり
眠れたようですね。2日目の活動もがんばってきてください!(続く)
子どもたちの朝食の様子をお伝えします。
しっかりと、バランスよく!?食べていますね。この様子だと、昨夜はぐっすり
眠れたようですね。2日目の活動もがんばってきてください!(続く)