出来事
卒業生に感謝…!
6年生を送る会がありました。各学年ごとの出し物やゲームの後、鼓笛の移杖式も行いました。
どの学年も卒業生に対する感謝の気持ちを素直に表現することができました。卒業生からしっかり
バトンを受け継いで、会の準備や運営等でがんばった5年生のみなさん、ありがとうございました。
心温まる会で、卒業生も忘れられない思い出になったことでしょう。
今年も大量に…!
各家庭や地域の方々に協力を依頼して収集した「エコキャップ」の引き渡し式を
行いました。今年度は6年生の美心さんが「少年の主張喜多方大会」でエコキャ
ップを題材にした内容を発表し、「最優秀賞」を受賞しているために慶徳地区以
外の方々からもたくさん善意が届けられました。喜多方市社会福祉協議会を通し
て250㎏以上のエコキャップを引き渡すことができました。ご協力いただいた皆
様、ありがとうございました。
6年生との会食!
校長先生と卒業会食をしています。28日(水)は最終日で、4名の女子がまるで女子会
のような雰囲気で楽しい話題で盛り上がっていました。職員室にもその様子が伝わって
いました。また1つ思い出が増えました。
学校評議員会!
学校評議員会があり、各学級の授業参観を行いました。どの学級も
楽しく真剣に取り組んでいました。評議員の方々も感心していました。
(1年生:学級活動)
(2年生:図画工作科)
(3年生:社会科)
(4年生:国語科)
(5年生:算数科)
(6年生:国語科)
楽しく真剣に取り組んでいました。評議員の方々も感心していました。
(1年生:学級活動)
(2年生:図画工作科)
(3年生:社会科)
(4年生:国語科)
(5年生:算数科)
(6年生:国語科)
ペンマンシップ(6年生)!
第一中学校の平井先生の指導で、「ペンマンシップ」がありました。
中学校英語の導入的な学習でした。アルファベットを書いたり読んだり
しました。「文字の大きさを考えて」「力をいれない」「声を出す」等、
書く練習をするときのポイントを教えていただきました。英語の学習が
今から楽しみです。
中学校英語の導入的な学習でした。アルファベットを書いたり読んだり
しました。「文字の大きさを考えて」「力をいれない」「声を出す」等、
書く練習をするときのポイントを教えていただきました。英語の学習が
今から楽しみです。
移杖式に向けて!
3月の鼓笛移杖式に向けて、練習をしています。それぞれ進級して、
楽器や役割がかわります。卒業生のみなさん、おつかれさまでした。
5年生以下のみなさん、しっかり受け継いで、今まで以上にがんばっ
てください。
楽器や役割がかわります。卒業生のみなさん、おつかれさまでした。
5年生以下のみなさん、しっかり受け継いで、今まで以上にがんばっ
てください。
最後の授業参観!
6年生の授業参観がありました。卒業に関する一句をつくり、句会を
開きました。その後、将来の夢や今頑張っていることの作文発表、保護
者へのプレゼントや音楽発表と続きました。思い出に残る授業参観にな
りました。
開きました。その後、将来の夢や今頑張っていることの作文発表、保護
者へのプレゼントや音楽発表と続きました。思い出に残る授業参観にな
りました。
表彰 おめでとう!
インフルエンザの影響で久しぶりに全校朝の会を行いました。
1月の漢字・計算大会や県書初展の表彰、図書委員会の発表があ
りました。受賞者のみなさん、おめでとうございます。図書委員
会のみなさん、ありがとうございました。
1月の漢字・計算大会や県書初展の表彰、図書委員会の発表があ
りました。受賞者のみなさん、おめでとうございます。図書委員
会のみなさん、ありがとうございました。
図書館まつり!
図書委員会のみなさんが「本の福袋」をつくり、9日(金)
の朝の会で紹介する予定です。どんな内容の本が入っている
のか、とても楽しみです。期待してください。
の朝の会で紹介する予定です。どんな内容の本が入っている
のか、とても楽しみです。期待してください。
情報モラル教育(5・6年)!
今年も和田さんにお願いして、「情報モラル教育」を実施しました。
4班に分かれてアプリやサイトの見極め方を話し合ったり、「もし、個
人情報が流出したとしたら、どんなトラブルが起きる可能性があるか」
を考えたりしました。とても便利な情報化社会の恐ろしさも感じること
ができました。
4班に分かれてアプリやサイトの見極め方を話し合ったり、「もし、個
人情報が流出したとしたら、どんなトラブルが起きる可能性があるか」
を考えたりしました。とても便利な情報化社会の恐ろしさも感じること
ができました。