出来事
宿泊学習速報⑧
今回は「磯遊び特集」です。
ついに始まりました。生き物を探しているのでしょうか?
手にしているのは「ウニ」ですね。食べられるのかな?
このような岩場のようなところもあるんですね。
砂の中にも何かいるのかな。
子どもたちが見ているものはいったい何でしょう。とても気になります。
天気がいいので、水は気持ちいいでしょうね。
子どもたちの土産話が楽しみです。
ついに始まりました。生き物を探しているのでしょうか?
手にしているのは「ウニ」ですね。食べられるのかな?
このような岩場のようなところもあるんですね。
砂の中にも何かいるのかな。
子どもたちが見ているものはいったい何でしょう。とても気になります。
天気がいいので、水は気持ちいいでしょうね。
子どもたちの土産話が楽しみです。
宿泊学習速報⑦
2日目午前中のプログラムは、「磯遊び」です。波打ち際というと砂浜を連想しますが、
石がゴロゴロしている「磯」という場所もあるんですよね。さて、どのような活動になる
のでしょうか?
自然の家の先生から「磯遊び」の説明を聞いています。日差しも出て、
天候にも恵まれているようです。では、楽しんできてください。(続く)
石がゴロゴロしている「磯」という場所もあるんですよね。さて、どのような活動になる
のでしょうか?
自然の家の先生から「磯遊び」の説明を聞いています。日差しも出て、
天候にも恵まれているようです。では、楽しんできてください。(続く)
宿泊学習速報⑥
一夜明けて、宿泊学習も2日目に入りました。
子どもたちの朝食の様子をお伝えします。
しっかりと、バランスよく!?食べていますね。この様子だと、昨夜はぐっすり
眠れたようですね。2日目の活動もがんばってきてください!(続く)
子どもたちの朝食の様子をお伝えします。
しっかりと、バランスよく!?食べていますね。この様子だと、昨夜はぐっすり
眠れたようですね。2日目の活動もがんばってきてください!(続く)
宿泊学習速報⑤
夕食を済ませた後の活動は、「ナイトハント」です。内容については、紙面の都合上、
ぜひお子さんからお聞きください(!?)
先生から説明を聞いています。ルールは分かったかな?
ぜひお子さんからお聞きください(!?)
先生から説明を聞いています。ルールは分かったかな?
宿泊学習速報④
みんなで協力して取り組んだ砂の芸術もいよいよ完成です。作品の前で記念撮影です。
2班の作品「竜宮城」
3班の作品「お城」
1班の作品「城の要塞」
どの班も力作です。天候にも恵まれ、絶好の砂の芸術日和となりました。(続く)
2班の作品「竜宮城」
3班の作品「お城」
1班の作品「城の要塞」
どの班も力作です。天候にも恵まれ、絶好の砂の芸術日和となりました。(続く)
宿泊学習速報③
午後の活動は、砂の芸術に取り組みました。
バケツやスコップも使っての大がかりな制作です。
この角度からでは、何を作っているのかまでは分かりません。
何ができるのでしょう?(続く)
バケツやスコップも使っての大がかりな制作です。
この角度からでは、何を作っているのかまでは分かりません。
何ができるのでしょう?(続く)
宿泊学習速報②
あっという間に午前中が終わり、昼ご飯の時間となりました。バイキング形式での食事で
す。栄養のバランスを考えながらチョイスできたでしょうか。
すごく広そうな食堂ですね。
カメラには目もくれず、夢中で食べていますね。午後の活動に向けてのエネルギー補充も
ばっちりです。(午後の活動に続く)
す。栄養のバランスを考えながらチョイスできたでしょうか。
すごく広そうな食堂ですね。
カメラには目もくれず、夢中で食べていますね。午後の活動に向けてのエネルギー補充も
ばっちりです。(午後の活動に続く)
宿泊学習速報①
子どもたちは無事にいわきに着きました。
まずは、お世話になる自然の家の先生方に挨拶します。
代表で大翔君が挨拶の言葉を述べています。話す内容を暗記して臨んだようです。
さすが、5年生ですね。
続いて、自然の家の先生方からのお話をお聞きします。
次に、ベッドの作り方についての説明を聞いています。実際にやってみると
難しいかもしれませんが、がんばってください。続く。
まずは、お世話になる自然の家の先生方に挨拶します。
代表で大翔君が挨拶の言葉を述べています。話す内容を暗記して臨んだようです。
さすが、5年生ですね。
続いて、自然の家の先生方からのお話をお聞きします。
次に、ベッドの作り方についての説明を聞いています。実際にやってみると
難しいかもしれませんが、がんばってください。続く。
それぞれの出発
本日6/22(木)は、4・5年生の宿泊学習と1~3年生の遠足の日です。予定の時間通り
に元気に学校を出発しました。
4・5年生の出発の様子から。
出発式開始直前の様子。役割のある子どもたちが、先生方から最後の指示を聞いています。
校長先生のお話。校長先生の問いかけに、元気よく手を挙げています。
いよいよバスに乗り込みます。
出発前から大変な盛り上がりを見せています。わくわくしている様子が伝わってきます。
一方、こちらは1~3年生の遠足への出発の様子です。
3年生の班長さんを先頭に、整列ができました。
バスに乗るため、児童館へ向けて出発します。
では気をつけて。行ってらっしゃい。
に元気に学校を出発しました。
4・5年生の出発の様子から。
出発式開始直前の様子。役割のある子どもたちが、先生方から最後の指示を聞いています。
校長先生のお話。校長先生の問いかけに、元気よく手を挙げています。
いよいよバスに乗り込みます。
出発前から大変な盛り上がりを見せています。わくわくしている様子が伝わってきます。
一方、こちらは1~3年生の遠足への出発の様子です。
3年生の班長さんを先頭に、整列ができました。
バスに乗るため、児童館へ向けて出発します。
では気をつけて。行ってらっしゃい。
図書委員会の読み聞かせ
昨日6/21(水)は雨の一日でした。そんなとき、昼休みに図書委員会で読み聞かせ
をしてくれることになり、みんな大喜びで図書室に集まりました。そのときの模様がこちら。
下学年の子どもたちが真剣に耳を傾けています。
図書委員会の皆さん、すてきな企画をどうもありがとう。
をしてくれることになり、みんな大喜びで図書室に集まりました。そのときの模様がこちら。
下学年の子どもたちが真剣に耳を傾けています。
図書委員会の皆さん、すてきな企画をどうもありがとう。