こんなことがありました!

出来事

晴れのち曇り のみ込みが早い!

3月14日(木)。朝は雪がちらついていましたが、午後は強風と雨です。

1・2年生とタブレットを使ってプログラミングの学習をしました。使ったのは「Viscuit(ビスケット)」です。以前も取り組んでいるので、すぐに使い方や動かし方を思い出し、自分で描いたキャラクターなどを自由自在に動かしていました。上下左右に動かしたりすることはもちろん、点滅させたりすることなどもあっという間にできるようになりました。さすが吸収が早いですね!

お祝い 式場を作りました!

卒業式の式場準備を1~5年生で行いました。椅子を並べたり、掃除をしたり、白布をかけたりと、みんな一生懸命に作業をしました。だってみんなが大好きな6年生の晴れの舞台。素敵な卒業式にしたいのはみんな同じです。

ピース 継続は・・・

3月13日(水)。今日は中学校の卒業式です。

朝の縄跳びは、全員で長縄跳びです。高学年の人たちは連続跳びができていましたが、今は1,2年生できるようになってきました。まさに「継続は力なり」です。全員が連続跳びができるようになるまで、みんなで頑張りましょう!

イベント 心を込めて飾りつけ!

5年生は6年生のために教室の飾りつけ中。卒業式に向け掲示板をみんなで卒業式仕様にしいてます。1年間一緒に学習してきた仲間ですので、ちょっぴりさみしい気持ちもあると思いますが、感謝の気持ちを掲示物とともに表します。6年生は理科のまとめ中。地球環境について学習しています。

情報処理・パソコン 出来上がりました!

3・4年生の総合も仕上げになりました。3年生は神社新聞、喜多方ラーメン新聞、鶴ヶ城新聞の完成です。自分たちで調べて、自分たちで資料をまとめました。よくできています。4年生もパンフレットづくりの仕上げです。頑張って仕上げましょう!

学校内の掲示物も、卒業式仕様になってきました。いよいよ来週です。

給食・食事 おいしい給食、ごちそうさまでした!

今日の給食は「背割れコッペパン、牛乳、豚肉と大豆のトマト煮 パリパリごぼうサラダ エビボールスープ、牛乳」です。雨がしとしとと降り、少し寒かったので、味ももちろんですがスープの温かさがとってもおいしく感じました。おいしい給食、ごちそうさまでした!

小雨 みんなで頑張りましょう!

3月12日(火)。午後からは雨が降ってきました。

3校時に、卒業式の全体練習がありました。今日は入退場と呼びかけの言葉の練習です。呼びかけの言葉は、歌、セリフとも、6年生はもちろん、全員が上手にすることができました。ちょっと寒い体育館でしたが、最後まで気を抜かず練習することができました。卒業式までもう少し、みんなで頑張りましょう!

会議・研修 委員会活動報告会!

委員会活動報告を行いました。1年間、委員会活動に取り組んできて、成果が上がったこと、課題だと考えたことなどを話し合い、来年につなげるための大切な活動報告会でした。しっかりと報告を聞き、疑問に思ったことや意見をしっかりと発言するようことができましたので、来年度も自主的な活動を継続し、さらに楽しく、充実した学校生活となるようにしていきましょう。

音楽 マイムマイム

5・6年生の体育はフォークダンスです。ジェンカやマイムマイムなど曲に合わせて、楽しく体を動かします。3・4年生は総合の学習です。いよいよ新聞とパンフレットが完成に近づいてきました。上手にまとめられていますね。

 

晴れ 1年生に教えよう!

3月11日(月)。青空が広がる、非常にいい天気です。日が差す窓際にいると暑くさえ感じます。朝の会から1週間のスタートです。きょうで東日本大震災より13年。朝の会では子どもたちに震災についての話をしました。子どもたちは真剣に話を聞き、被災された方々へ思いを寄せるとともに、防災、減災について改めて考えました。

1・2年生は来年度の入学生のために、1年間の学校行事を絵で表していました。運動会やスキー教室、収穫祭など様子が伝わるように描いていました。新入生の皆さん、楽しみにに入学してきてくださいね!

試験 算数もがんばります!

3年生の算数は表やグラフに整理してわかりやすく表す学習です。たくさんの資料を整理するにはどのようにしたらよいか考えています。落ちや重なりなく整理するには・・・表を使うようです。4年生は面積の学習。今回は、a(アール)、ha(ヘクタール)の学習でした。1年生は「かたちづくり」、2年生は「図を使って考えよう」の学習をしています。算数もまとめの時期です。がんばります!

 

グループ 丁寧に作成中!

来年度の新入生のために、教室の掲示物を作っています。画用紙に描いた自画像を切り取っていました。大きく、色も鮮やかで、新入生は教室の掲示を見てきっと喜んでくれます。喜ぶ笑顔を想像しながら、丁寧に作っていきます。5年生は体育館の装飾品の作成中です。

鉛筆 つなげていきます!

3月も半ばに入ります。学習もまとめの時期です。3年生の社会では、1年間で学んだことの復習をしています。スーパーマーケットや消防署、警察署などいろいろなところに見学に行きました。4年生の理科はテストを使って生き物の1年間を復習しています。6年生の理科は、地球の環境について学びポケットを使ってまとめています。今年度学んだことをしっかりと身につけ、次の学年へつなげていきます。

にっこり 活躍を期待しています!

3月8日(金)に、6年生の皆さんに感謝の会を開いていただきました。心のこもった演技やプレゼントを先生方全員にいただきました。もう少しで卒業です。楽しみであるとともに不安もちょっぴりあると思いますが、上三宮小学校の卒業生であることを誇りに、たくさんの活躍を期待しています。今日はどうもありがとう。

 

興奮・ヤッター! プレルボール!

3・4年生の体育。「プレルボール」に挑戦です。プレルボールは、手を使い、ワンバウンドさせて味方にパスをしたり、ボールを打ち返したりして、得点を競い合うネット型のゲームです。テニスに似ているでしょうか。まずはパスの練習から。バウンドさせて相手に正確にパスします。次は手でボールを打って相手にパス。これはちょっと難しいですね。最後は試合形式です。相手は先生です。上手に打ち返しましょう。

ピース おもちゃが完成!

1・2年生の生活科で作っていた、紙皿やストローを使ったおもちゃですが、どうやら完成したようです。さっそまく坂道を使って、転がしてみると・・・コロコロとよく転がります。きっとバランスよく組み立てたからでしょうね。飾りもついていて、転がるときれいな模様になって、素敵です!

にっこり いよいよ始まりました!

いよいよ卒業式の練習が始まりました。第1回目の今日は、椅子の位置の確認や呼びかけ、式歌の練習をしました。少し寒い中でしたが、よい姿勢で、声もしっかり出ていて、1回目とは思えないほど上手でした。来週には予行もあります。6年生のために、みんなで頑張りましょうね!

雪 朝のあいさつ運動!

3月8日(金)。午前中は曇り空で寒かったですが、午後は一変。日が差し、暖かくなりました。

民生児童委員の皆様に、朝のあいさつ運動をしていただきました。子どもたちの「おはようございます」のあいさつが、とても元気で明るく、誉めていただきました。気持のよいあいさつで、1日のスタートを切ることができました。

 

にっこり だるまさんが・・・

1年生は「だるのまさんがころんだ」でみんなで楽しく体を動かしています。鬼に見つからないように、掛け声に合わせて、動きを止めながら進みます。それにしてもみんな止まり方が上手ですね。ちょっと寒い体育館ですが、一生懸命に動くと体がポカポカ温かくなりますね。

ピース What do you want to be?

英語の学習がありました。6年生は、将来の夢を英語でスピーチします。自分で原稿を書き、スピーチの練習をして、今日は発表会です。少し緊張気味ですが、自分の夢をしっかりと英語で表現することができました。4年生は日常の生活を英語で表現。「I wake up.」「I wash my face.」「 I brush my teeth」・・・・Gestureをつけて表現することができました。

晴れ 久しぶりの青空!

3月7日(木)。久しぶりの青空も見えました。。日光があるとやはり暖かいです。

いつもは雪が積もっている校庭も、今年は雪が少ないので地面が見えます。休み時間には外でサッカーをして遊ぶ子どもたち。体を動かすことによって、学習にもしっかりと集中できます。心身ともにたくましく育っています。

曇り ありがとうございました。

授業参観、PTA全体会、専門委員会、学級懇談会を行いました。足元の悪い中、宅残の保護者の皆さんに来校していただきました。どの学級も子どもたちが生き生きと活動し、楽しい雰囲気での授業でした。授業に取り組む姿勢から1年間の成長を感じ取っていただけたと思います。第3学期も残すところ2週間余り。進級、進学に向けしっかりしがんばっていきたいと思います。本日はありがとうございました。

給食・食事 今日の献立は・・・

今日の給食は「炊き出し献立」です。炊き出し献立は、災害時用の防災非常食をいただきます。非常食を食べることによって、災害時でも安心して食することができます。献立は「救給カレー(防災非常食)、手作り肉団子スープ、デコポン、アーモンドカル、牛乳」です。カレーは常温で食べましたが、味もおいしくみんなしっかりと食べることができました。非常食を食べることにより、災害にも関心を向けることができました。

美術・図工 慎重に・・・・

3月6日(水)。朝は湿った雪が降り、気温も上がらず寒い一日でした。

3・4年生が図工に取り組んでいます。3年生は空き容器を組み合わせて、鉛筆立てなどを作っています。紙粘土に絵具を混ぜて、空き容器に貼っていくとなんと素敵な入れ物が出来上がってきます。4年生は木版画の版木を彫っていきます。周りから彫り進めています。ケガしないように気を付けて彫り進めてください。

ハート 素敵な時間でした!

3月5日(火)に6年生を送る会を行いました。6年生の皆さんに在校生のみなさなさんが今までお世話になった感謝の気持ちを表す会です。学級ごとの演技やゲームで楽しい時間を過ごしました。6年生の築いてくれた歴史と伝統はしっかりと在校生に引き継がれ、素敵な思い出になる、感謝の気持ちであふれたすてきな会となりました。6年生の皆さん、今年度1年間、学校の顔としての活動、活躍をありがとうございました。在校生の皆さん、計画や準備、そして実行とありがとうございました。

曇り 何を▢にしようかな?

5年生の算数は、2量の関係を図に表すことを通して基準量を求める問題に取り組んでいます。何を未知数として立式するかがポイントです。6年生は、最後のまとめの問題。算数もいよいよ大詰めです。

曇り 自分を超えよう!

3・4年生は毛筆です。3年生は「水玉」、4年生は「大地」。先週書いた作品と見比べています。先週の自分の字を超える作品を作っています。練習の成果はきっと表れます。集中して書きましょう!

曇り ペアでストレッチ!

3月5日(火)。朝から曇り空が広がっています。

1・2年生は体育で体ほぐしの運動中。両足の裏をつけて、お互いに引っ張りっこをします!次は背中合わせ。ゆっくり前へ押してあげます。体が柔らかいと、怪我もしにくくなりますね。寒いので入念にしましょう。ストレッチの後は、ドッジボールです!とっても上手になりました!

理科・実験 振り子の速さ・・・

5年生の理科は、振り子です。今日は振り子の速さは何に起因するのかを考えていました。振り子の長さでしょうか、それともおもりの重さでしょうか、それともふり幅でしょうか・・・これから実験を通して明らかにしていきます。6年生の理科は人と環境のかかわりについて、資料を調べまとめています。一つしかない地球。これからも人が暮らし続けるには何ができるのかを考えています。

ピース 美しく響きます!

3月4日(月)。今日は雪が降っています。朝は校庭が真っ白でしたが、溶けてしまいました。

今週も縄跳びから1週間のスタートです。先週ワックスがけをしたピカピカの体育館で跳ぶのはく気持ちがいいです。1・2年生の音楽は、大きな声できれいな歌声を響かせていました。6人ですが、校舎内に良い声が響きます。卒業式で歌う「大空が迎える朝」はとっても心に響きました。

ハート 心を込めて送ります!

明日3月5日(火)は6年生を送る会を実施します。5年生はリハーサルに余念がありません。今まで一緒の教室で学んできた先輩、そして仲間です。きっと明日は、6年生がいつまでも忘れられない思い出になるような素敵な会になることでしょう。心から感謝の気持ちを表しましょうね!

体育・スポーツ 負けられない戦いが続きます!

5・6年生の体育は、バドミントンのトーナメント戦。練習の成果を発揮して、試合を進めます。さて、誰が優勝するのでしょうか。負けられない戦いが続きます。3年生は社会で昔の道具を調べていました。櫓こたつや囲炉裏についてしっかりまとめています。4年生は理科でよく乾いたヘチマの実から種を取っています。来年の3年生にプレゼントするそうです。来年も大きなヘチマの実がなりますね。

 

笑う 取ってみよう!

1・2年生が体育でドッジボールをしています。今まではボールに背を向け、逃げることが多かったですが、だんだんとボールに体が向き、もう少しで取れそうになってきました。上達が早いですね。ボールが取れるようになると、もっともっと楽しくなりますよ。頑張って取ってみよう!

鉛筆 書写もまとめです!

3・4年生の書写です。3年生は「水玉」、4年生は「大地」です。毛筆のまとめですので、1年間学習した筆の運びがすべて入っています。一つ一つ確認しながら、心を込めて作品を書いていきます。

鉛筆 お手紙を書きます・・・

1・2年生の国語の様子です。1年生は物語の学習。みんなで主人公の気持ちを考えていました。根拠となる文章にラインを引いたり、話し合ったりととっても意欲的に学習に臨んでいます。2年生は、お友達にお手紙を書いていました。1年間の出来事を思い出して、お友達の良いところを伝えあいます。上手に丁寧に書いていました!

にっこり 慎重に、慎重に・・・

5年生は家庭科でバッグづくりの続きです。バッグの口は布を折り返したり、待ち針で止めたり、アイロンで折り目をつけて、ミシンで塗っていきます。まっすぐ曲がらないように縫うには慎重に、慎重に進めましょう。だんだんバッグの形が見えてきました。完成まであと少しです。

会議・研修 展開図から組み立て・・・

5年生は算数で三角柱を作っていました。底辺や側面を何枚、どこに書けばよいかを考えて展開図を正確に書いていきます。切り取って作ってみると見事、三角柱に。今までの学習の成果が表れていますね。

 

キラキラ ピカピカです!

卒業式に向けて体育館のワックスがけをします。その前にみんなで体育館の床をきれいにします。広い体育館ですが、みんなで力を合わせると、あっという間にピカピカになりました。ワックスを塗るとさらにピカピカになります。卒業式へ向けて、準備が進みます。

給食・食事 ひな祭り献立でした!

今日の給食はひな祭り献立です。「ちらし寿司、エビフライ、ごまあえ、すまし汁、桃ゼリー」がでました。献立ももちろんですが、見た目にも華やかで目にもおいしかったです。ごちそうさまでした。

興奮・ヤッター! よく転がります!

3月1日(金)。今日より3月。今朝は本降りの雨でした。

1・2年生の生活科です。1年生は紙コップと紙皿を使ったおもちゃ作りです。坂道を転がるように組み立て、飾りをつけていきます。途中で転がしてみると・・・すごくよく転がります。上手に作りましたね。2年生はストローを使ったおもちゃを作りです。動く仕組み作りが難しいですが、根気強く取り組みました。スムーズに動くように仕上げました。さすがですね。

理科・実験 まなびポケットでまとめ!

3年生の理科は、磁石を使ったおもちゃ作りの記録を作っています。まなびポケットを使ってまとめています。写真を撮って、遊び方を打ち込んでいきます。タブレットの使い方は、みらい創造科で、プログラミングや映像の処理をしてきたので、お手の物ですね。上手にまとめてくださいね。

鉛筆 地区児童会でした!

地区児童会がありました。3学期も残すところあとわずか。登校時の反省や春休みを事故なく、怪我無く過ごすことができるように危険個所や遊ぶ時の約束について確認しました。3学期を振り返り、真剣に反省をしていました。残りの3学期、そして春休み。事故なく、楽しく過ごそうね!

 

ピース 挑戦は続く・・・

2月29日(木)。4年に1度のうるう年です。日差しはありますが、やはり朝の冷え込みは厳しいです。

先日、縄跳び記録会を行いましたが、まだまだ記録更新を目指して、朝の縄跳びが続いています。先日、5・6年生が見せてくれた2in1に挑戦する2年生、ナイスチャレンジです!5・6年生は6人で6本の縄をもって跳んででいます。これはピッタリ息があっていないとなかなか難しい・・・挑戦は続きます!

美術・図工 何を作ろうかな?

3・4年生は図工に取り組んでいます。3年生は空き容器を組み合わせていろいろと作っていきます。容器を見ながら思案中です。小物入れにしようか、鉛筆立てにしようか・・・

4年生は木版画。今日は下描きをします。何を描こうか・・・作家穂をしているところにしようか・・・それとも・・・こちらも考え中です。

体育・スポーツ よいラリーですね!

5・6年生の体育はバドミントン。今日は試合形式です。ネットを挟んで真剣にプレー。素晴らしいラリーもありました。次は、もっと続けられるように頑張ってみましょう。でも、先日より格段に上手になっています。さすが高学年ですね。

イベント チューリップが咲きました!

2月28日(水)。風強く、気温より寒く感じました。

1・2年生が、6年生を送る会で使うチューリップを折り紙で作成中です。先生の指示をきちんと理解して、丁寧に、順番を守って織っていきます。細かく折ったり、広げたりと難しいところはありましたが、とってもきれいでとってもかわいらしいチューリップが出来上がりました。

 

 

興奮・ヤッター! 縄跳び記録会を実施です!

縄跳び記録会を実施しました。11月から、朝の体力づくり、そして体育の学習などでなわとびにとりくみ、跳べる回数も増え、技もたくさんできるようになってきました。今日は今まで取り組んできたことを披露するとっても良い機会。記録とともに、自分にも挑戦しました。跳んでいる人も、応援する人も全力で取り組みました。

保護者の皆様、本日はお寒い中応援に来ていただきありがとうございました。応援が子どもたちの力になりました!

 

情報処理・パソコン 昔の道具調べ!

3年生は社会で電気がなかった時代のご飯を炊く方法について調べています。PCに条件を入れて検索すると、かまどや羽釜、ガス炊飯器などが表れましました。いずれもちょっと見ることができなくなりました。4年生は理科で生き物の1年をまとめています。植物や昆虫1年間で観察した結果をもとにまとめていきます。