2024年2月の記事一覧

３年生の理科は、磁石を使ったおもちゃ作りの記録を作っています。まなびポケットを使ってまとめています。写真を撮って、遊び方を打ち込んでいきます。タブレットの使い方は、みらい創造科で、プログラミングや映像の処理をしてきたので、お手の物ですね。上手にまとめてくださいね。

地区児童会がありました。３学期も残すところあとわずか。登校時の反省や春休みを事故なく、怪我無く過ごすことができるように危険個所や遊ぶ時の約束について確認しました。３学期を振り返り、真剣に反省をしていました。残りの３学期、そして春休み。事故なく、楽しく過ごそうね！

２月２９日（木）。４年に１度のうるう年です。日差しはありますが、やはり朝の冷え込みは厳しいです。

先日、縄跳び記録会を行いましたが、まだまだ記録更新を目指して、朝の縄跳びが続いています。先日、５・６年生が見せてくれた2in1に挑戦する２年生、ナイスチャレンジです！５・６年生は６人で６本の縄をもって跳んででいます。これはピッタリ息があっていないとなかなか難しい・・・挑戦は続きます！

３・４年生は図工に取り組んでいます。３年生は空き容器を組み合わせていろいろと作っていきます。容器を見ながら思案中です。小物入れにしようか、鉛筆立てにしようか・・・

４年生は木版画。今日は下描きをします。何を描こうか・・・作家穂をしているところにしようか・・・それとも・・・こちらも考え中です。

５・６年生の体育はバドミントン。今日は試合形式です。ネットを挟んで真剣にプレー。素晴らしいラリーもありました。次は、もっと続けられるように頑張ってみましょう。でも、先日より格段に上手になっています。さすが高学年ですね。

２月２８日（水）。風強く、気温より寒く感じました。

１・２年生が、６年生を送る会で使うチューリップを折り紙で作成中です。先生の指示をきちんと理解して、丁寧に、順番を守って織っていきます。細かく折ったり、広げたりと難しいところはありましたが、とってもきれいでとってもかわいらしいチューリップが出来上がりました。

縄跳び記録会を実施しました。１１月から、朝の体力づくり、そして体育の学習などでなわとびにとりくみ、跳べる回数も増え、技もたくさんできるようになってきました。今日は今まで取り組んできたことを披露するとっても良い機会。記録とともに、自分にも挑戦しました。跳んでいる人も、応援する人も全力で取り組みました。

保護者の皆様、本日はお寒い中応援に来ていただきありがとうございました。応援が子どもたちの力になりました！

３年生は社会で電気がなかった時代のご飯を炊く方法について調べています。PCに条件を入れて検索すると、かまどや羽釜、ガス炊飯器などが表れましました。いずれもちょっと見ることができなくなりました。４年生は理科で生き物の１年をまとめています。植物や昆虫１年間で観察した結果をもとにまとめていきます。

２月２７日（火）。朝のうち雪が降っていましたが、すぐにやんでしまいました。風があり気温より寒く感じます。

１,２年生は図工で６年生の似顔絵を描いています。下書きをして彩色です。６年生に感化者の気持ちが伝わるように、丁寧に色を付けていきます。じっくり丁寧に塗った後は、背景を彩色していきます。背景ができると似顔絵がとっても映えました。上手にできましたね！

松山小学校の６年生と本校の５・６年生をオンラインでつないで道徳の学習を行いました。動画資料を見て責任や友情について考える授業でしたが、いつもとは違う友達と、いつもと違う意見を交換し、深く学ぶことができました。距離と時間を飛び越えるオンライン授業、いろいろと挑戦していきたいです。

3～６年生のHappyEnglishはすごろくです。すごろくのマスに英語で指示が書いてあるので、その指示を　clear　しながら　Goa　lを目指します。隣の人とじゃんけんをしたり、好きな食べ物や動物を答えたりと楽しいすごろくでした。ぴったりでないと　Goal　できない　rule　だったので、みんな悪戦苦闘していましたが、運よく　Goal　できた人が何人かいました。上がれた人は、本当に　Lucky　ですね！

２月２６日（月）。今朝はだいぶ冷え込みました。雪も少々降り、校庭もちょっぴり雪景色でしたが、すぐに溶けてしまいました。

HappyEnglishの日です。１,２年生は復習からスタート。色や数字、体の部位の名前を次々に英語で答えていきます。しっかりと身についていて感心しました。次は、アルファベットかるたです。ジョナサン先生の発音をよく聞いて、カードをとっていきます。みんな速くて正確にとるので、あっという間にカードがなくなってしまいます。

１年生の算数です。みんなで問題を考えていました。”Aさんの前には３人、後ろには４人ならんでいます。全部で何人いますか？”みんなで図を描きながら考えます

　３人　　　　　　　　　　　４人

○　○　○　●(Aさん)　○　○　○　○

３＋4で７人と考える子、Aさんもたして８人と考える子で意見の交換をします。みんなしっかりと自分の考えを持ち、話し合いに参加しているところが素晴らしいですね。さて、話し合いの結果は・・・

２年生はリーダー学習です。自分たちで学習をしっかり進めることができています。さすがです。

３年生の理科は理科作品展の作品をじっくりと読んでいました。上手なまとめ方、研究の題材等、参考になることばかりですね。よいところは吸収し、自分のこれからの研究にぜひしかしていきましょう。自分のわからないことや不思議だなと思ったこと、興味があることを追求するのは楽しいですよ。ぜひ来年も取り組んでみましょう！

１年生が図書委員会が行っている塗り絵コンテストに取り組んでいました。配色ももちろんですが、塗り方も工夫しています。濃いところと薄いところなどを意識して、丁寧に仕上げています。２年生は「スーホの白い馬」の学習です。今日は主人公のスーホにお手紙を書いていました。

１、２年生の道徳です。今日は「きつねとぶどう」です。親きつねと子きつねのお話を通して、 周りの人々の愛情に対し，感謝しようとする心情を育てます。お話を真剣に聞いて、発問にしっかりと答えることができる素晴らしい１,２年生です。

５年生はミシンを使って、バッグ作成中です。ミシンの使い方もとっても巧みになってきました。まっすぐはもちろん、少し入り組んだところも上手に縫います。完成まではもう少しかかるようです。完成したら、バッグには何を入れるのでしょう？楽しみですね！

２月１９日に６年生がお雛様を飾ってくれました。とってもきれいです。３月3日まで飾ります。食堂に飾ったので、みんなが見ることができます。６年生の皆さん、ありがとうございました。

３月５日に６年生を送る会が行われます。5年生が中心となって行います。掲示用の看板、記念品など着々と準備を進めています。1～４年生も心を込めて、掲示物を作成中です。当日はみんなで協力して、6年生に感謝の気持ちを伝えましょうね！

６年生は、卒業文集の作成中！完成までもう少し！

３・４年生の算数です。３年生はコンパスを使って二等辺三角形、正三角形を描いています。どこに針を置いて、どこに印をつければよいかしっかりと理解できているようです。正確な三角形が描かれています。４年生は伴って変わる２つの量の学習です。表から決まった数を導き出し、式に表していきます。