出来事

　平成27年2月14日（土），喜多方プラザ近くの喜多方蔵の里で第8回瓜生岩子刀自読書感想文コンクールの表彰式が行われまた。慶徳小学校からは5年生の五十嵐さんと田場川さんが応募し，二人揃って優良賞を受賞しました。





　二人とも感想文の中で，瓜生岩子刀自の人々のために尽くす姿に感動し，同じ喜多方で育った人間として，岩子刀自の願いを受け継ぎたいと書いていました。いただいた賞状と盾を励みに，これからも今まで通りみんなのために役立つことに進んで取り組んでいってください。おめでとう。

　2月12日（木）3校時に慶徳小学校の5年生が慶徳む幼稚園に行き、幼小交流を行いました。
　5年生が計画を立て、自分たちで動きます。5年生が6年生になった時に慶徳小学校に幼稚園の年長さんが入学してきます。そこで、今日みんなと仲良くなって入学に希望を持ってもらいたいと思って張り切って行きました。
　どの子もとてもおりこうさんの幼稚園児のみなさん。お話もよく聞いて、椅子取りゲームやハンカチ落としを楽しみました。新聞たたみゲームでは、じゃんけんで負けると自分たちが乗れる新聞が小さくなってしまいます。最後にはおんぶして落ちないように頑張って、みんな笑顔になりました。
　最後に、お別れの握手をして、また、入学式に会うことを約束して帰りました。5年生もとても優しく思いやりを持って接していてもう6年生になれると感じた一日でした。



僕、私の名前は～だよ。仲良くしてね。



ハンカチ落としです。もうすぐ追いつきそうだよ。



新聞たたみゲームです。がんばってね。



椅子取りゲームです。5年生もお世話して一緒に回っています。



一緒に縄跳びしよう。せいの！いち、に、・・・上手だね。

　２月10日（火）5校時，午後4時からの中学校入学説明会にあわせた6年生だけの授業参観が行われました。内容は「つるかめ算」です。











  中学校数学の2次方程式の小学校バージョンです。
　10名全員，自分の考えをノートに書き，それをホワイトボードにまとめ，グループごとに発表し，さらに全体の前で発表するということができます。
　しっかりと中学校での学習にも対応できる子どもたちに育っていると思います。

　2月10日（火），慶徳ふれあい館で行われた民生児童委員及び主任児童委員の定例会の後，委員のみなさんが来校され様々な情報交換を行いました。
　それに先立ち，1年生から6年生までのそれぞれの学級の子どもたちの様子を参観していただきました。
　1年生では，ホワイトボードを使った算数の授業を参観していただきました。ホワイトボードに自分の考えを書き友達と伝え合い，同じところや違いを見つけるというものです。本校の現職教育で取り組んでいる内容が日常的に行われている証です。



　5年生では，色砂を使った図工の授業を見ていただきました。子どもたちの発想の豊かさ，表現力の素晴らしさにみなさん驚かれていたようです。

　２月９日（月），大雪，大荒れという大方の予報を裏切り，青空の見える絶好のスキー日和の中で今年のスキー教室が始まりました。
　当初予定していた２月６日（金）が，多くの学校のスキー教室と重なってしまったため，この日に移動したわけですが，その御利益があり，三ノ倉スキー場を一校で貸切り，インストラクターの先生を10名もお願いできるという大大大のおまけつきでした。



　大勢の保護者の方にもご協力いただき，リフトの待ち時間もなしの乗り放題です。
　とにかく，滑る，滑る，滑るというスキー教室でした。
　おかけで，どの子もとても上手になりました。







　お昼にはおいしいカレーとオレンジジュースをいただきました。



　開会式で，ＰＴＡ会長さんが，「本当は休みのところ，慶徳小学校のみなさんのために，リフトを動かしてくださっている方や食事を作ってくださっているたくさんの方々に感謝してください」という，校長よりよい話をなさっていました。子どもたちのためにご協力いただいた三ノ倉スキー場の関係者のみなさん，また保護者のみなさん，本当にありがとうございました。
　また，一つ子どもたちにとって楽しい思い出ができました。（by校長）

　2月3日（火），節分の今日は朝の会の代わりに，豆まき集会が行われました。それとは別に，6年生に代わって，5年生だけで初めて集会を運営する日でもありました。どの顔もとても緊張しているように見えます。



　年男年女の5年生が豆をまき，1年生から順に豆を拾いました。



　一個でも多くの豆を拾おうとみんな一生懸命です。



　全校生徒66名と教職員13名のそれぞれ書いた鬼を追い出せたようです。

　

　豆まきが終わった後，14名の5年生が校長室に呼ばれ，一人一人の挨拶の仕方がとても立派だったとほめられました。　このように，様々な経験をして，下級生の手本となる6年生にいまの5年生も必ずなってくれると思っています。がんばれ！5年生！

　大雪の後の昨日2月2日（月）から，4年生が会津の伝統民芸品起き上がり小法師の制作に取り組みました。初日の昨日は，雪を集め外形だけを作り，いよいよ今日は仕上げに取り掛かりました。


　
　着物は不織布を利用して作りました。









　絵本に描かれた起き上がり小法師を参考に，すっきりした眉や目の起き上がり小法師に仕上げました。



　慶徳小学校４年生14名が力を合わせて作った力作です。
　解けて形が崩れる前にぜひみなさんもご覧ください。
　職員玄関脇に可愛くちょこんと座っています。

　2月２日（月）の３校時，5・6年の子どもたちを対象に情報モラル教室を実施しました。
　講師を学校のすぐ近くにお住まいの和田さんです。


　


　まず，スマホの便利さや将来必ずスマホを使わなければならなくなるというお話がありました。驚いたことに，スマホでラジコンヘリコプターまで操縦できることを初めて教えていただきました。



　その後スマホの危険性を教えていただき，最後にスマホを使う時の4つの約束を教えていただきました。
　①　自分でスイッチを切る。人に無理強いをしない。
　②　いじめ，悪いことは悪い。ならぬことはならん。
　③　自分の個人情報を大切にする。
　④　自分の身は自分で守る。

　2月1日が日曜日なので，少しはやめに学校だより「大銀杏」第10号（2月号）を，校長あいさつ・学校だより等にアップしましたので，ご覧ください。
 　１月21日（水），郡山市民文化センターで行われた「子ども福島『魅力発掘』プロジェクトプレゼン大会」についての校長の思いが掲載されています。

　平成27年1月23日（金），平成26年度耶麻地区学校教育研究作品展審査会が開催され，「算数科における活用力を育む指導はどうあればよいか」という研究主題の慶徳小学校の研究が「準特選」に選ばれました
　①書く・話す力の育成　②学習形態の工夫　③効果的なノートの活用
　④活用力を育むため指導計画の工夫
の4つの視点で研究を進め，その経過や成果を今回まとめたものです。
　よく授業参観で，「ホワイトボード」を活用した授業が各学年で行われていますが，実は研究の一環として算数科の授業以外でも様々活用しています。この1年生から6年生までの積み上げが今後大きな成果をもたらすと考えています。