出来事

　今日の全校朝の会で、よい歯の表彰を行いました。
【キラキラ歯ッピー賞】（永久歯・乳歯のむし歯を処置済みの児童）
　　３年３名・４年５名・５年１名　受賞
【ダイヤモンド歯ッピー賞】（永久歯・乳歯に治療済みの歯がない児童）
　　１年４名・２年５名・３年４名・４年５名・５年４名・６年５名　受賞
【６年間ダイヤモンド賞】（６年間、永久歯・乳歯に治療済みの歯がない児童）
　　６年２名（６年間は素晴らしいですね）
　おめでとうございます。これからも、むし歯のない歯を目指してがんばろう！

表彰式の後は、保健委員会の発表。保健委員の皆さんから歯に関するクイズが出され、みんなで歯の健康について考える場となりました。保健委員の皆さんありがとう。

　昨日は、日頃から子どもたちや学校のためにご協力をいただいている地域のために、通学路を中心とした清掃活動を行いました。今回の取り組みは、ＪＲＣ委員会を中心としたＳＤＧｓへの取り組みでもあります。暑い中でしたが、子どもたちは一生懸命に活動しました。さすが慶徳の子どもたちですね。

今年度も須藤宏子先生による放課後学習会が始まりました。

３，４年生とも、放課後で疲れているにもかかわらず一生懸命集中して学習していました。

さすがは慶徳小学校の児童ですね！！

今年度も子どもたちが楽しみにしている水泳学習が始まりました。

初めてということもあり、プールには歓声が響いていました。

１学期のみの学習となりますが、各学年の実態に合わせて安全に指導していきます。

７月には水泳記録会もありますので、それまでにどのくらい泳力が伸びるか楽しみです。

今日は、会津教育事務所や喜多方市教育委員会の先生方がおいでになり、１年生、算数。２年生、国語。３年生、音楽。４年生、道徳。５・６年生算数。と、全てのクラスの授業を見ていただきました。午後は、その先生方と今日の授業についての話し合いを行いました。参観された先生方からは、どのクラスも子どもたちが生き生きと授業に取り組んでいること。自分の考えをしっかりと話していたこと。先生方の授業に対する思いがしっかり伝わる授業であったこと。等たくさんのお褒めの言葉をいただきました。これからも、子どもたちのできるをたくさん増やせるように教育活動に取り組んでいきます。

　海から戻った子どもたちは、入浴を済ませると、三つ折りのマットレスにシーツをかぶせるのに悪戦苦闘しながらもベッドメーキング。そして、夕食。海でいっぱい遊んだからか、みんなのお箸はなかなか止まりません。いっぱい食べました。
　その後、震災の語り部の方のお話を聞いて、地震から身を守る方法などを学びました。
その後、待ちに待ったナイトハント。二つのチームに分かれて、暗闇の中へ。詳しくは、お子様からお聞きください。
　いわきの朝は、曇り空ですが子どもたちは朝早くから元気いっぱいです。今日も元気にがんばろう。

　待ちに待った「海」　　　
　海が見えた瞬間、バスの中には「ワッショイ」と歓喜の声が上がったそうです。？？？
波の関係で〈いかだ乗り〉から〈ボディーボード〉に変更になりましたが、子どもたちは何度もボードに乗って思い切り海を楽しんでいます。ただ水温１９度のため、寒くて砂浜で貝拾いをしながら休憩し、また海へ入る子どもも。最後にみんなで記念写真。海で拾った、たくさんの貝殻を両手いっぱいに持って、はいポーズ。海に入れてよかったね。

予定より早く自然の家に着いて、オリエンテーションを行いました。施設利用についての説明も全員が真剣な表情で聞いていました。その後、部屋に移動し昼食を食べました。感染防止対策もしっかりととられた食堂で、おいしい食事に大満足でした。午後は、予定通り「いかだ乗り」です。思う存分楽しんで欲しいですね。

　６年生が校舎内を歩き回っています。何をしているのか聞いてみると、国語の学習でした。
本校は委員会活動とＳＤＧｓを関連させて取り組んでいます。６年生は、委員会の最上級
生として委員会活動で資源や環境を大切にするためにできることはないか調べていたのです。「図書室の本の破損状況は？」「放送室は整理整頓されているか？」「水道の蛇口はちゃんとしめられているか？」「各学年でのＳＤＧｓの取り組み状況は？」今日調べたことをまとめて全校生に今後紹介する予定だそうです。国語の学習とからめての取り組み、さすが６年生です。

　今日の、２年生のまちたんけん２回目は公民館探検でした。
公民館の中にはどんな物があるのか。いろいろな部屋を探検しました。「ホールには何があるのかな？」「調理室には？」「これは何だ？」興味津々の５人でした。
　探検の後は、公民館で働いている方々に質問コーナー。
「公民館ではどんなことを行っているのですか？」
「公民館にはどんな人たちが来るのですか？」
「公民館のお仕事をしていて嬉しいのはどんなときですか？」等々
　３名の方のわかりやすい答えで、子どもたちは公民館のことについてしっかりと学習することができたようです。ありがとうございました。