こんなことがありました!

出来事

ニヒヒ リハーサルをしました

いよいよ、26日(土)に学習発表会が迫ってきました。今日は全演目を通して、リハーサルを行いました。発表時間が少し長かったので、26日までには改善していきましょう。内容はとっても素晴らしかったです。

 

会議・研修 10のまとまり

1年生の算数です。今日は「3+9」の計算の仕方について、考えていました。たす数9に着目する子、たされる数3に着目する子がいましたが、どちらも10のまとまりを作って計算することにしっかり気づいていました。さすがです。

晴れ シャトルラン

10月23日(水)。10月下旬にしては、朝から気温が高く暖かく感じました。

今日は、シャトルランからスタートです。音楽合わせて、目指せ40回!6年生はさすが、軽々とこなしています。朝からしっかりと体を動かすと、学習への意欲や集中力へもよい影響が出ますね。

美術・図工 一枚の板から

5・6年生の図工です。6年生は「一枚の板から」1枚の板から、形や図柄をデザインし、完成までの見通しを立てて、箱型の作品を組み立てます。自分で使うものを作り上げることは非常に楽しくいものです。みんな何を作り上げるのでしょう。5年生は「消してかく」、黒く塗りつぶした画面を消しゴムで消し、現れる形を生かして絵を描いていきます。

 

鉛筆 授業支援訪問でした

市教育委員会より授業支援訪問がありました。学力向上や授業の質的改善に向けた取組等について、学校と喜多方市教育委員会がともに考える機会とする目的で行われました。3・4年の算数で提案授業をしていただきました。3年生は円の導入、4年生は計算の工夫の学習です。どちらの学年も、しっかりと話し合い、主体的に学習することができました。今後に生かしていきたいと思います。指導主事の先生、ありがとうございました。