こんなことがありました!

出来事

美術・図工 どんな形にしようかな・・・

1・2年生の図工は紙版画を作っています。1年生は鬼を作るようです。顔の形は丸、三角それとも四角にしようか…悩みながら作ることも楽しいです。顔の形が決まったら、目や口を作っていきます。どんな鬼ができるのかたのしみです!2年生はできるようになったことを版画で表現します。どんな瞬間が良いか考えた結果・・・・跳び箱が跳べた時のことを表すことに決まりました!

体育・スポーツ ナイス シュート!

5・6年生の体育はバスケットボールです。パスやドリブルを使って上手に試合を組み立てています。ボールの周りに集まるのではなく、周囲を見て動けるのはさすが高学年です。声を掛け合って、アドバイスしあって、楽しくゲームができています。

情報処理・パソコン みらい創造科の日です!

今日は、「みらい創造科」の学習の日です。今年度も今回を含めあと2回で授業が終了となります。今日は1年間のまとめと成果発表を、プログラミングチーム、映像チームそれぞれ行いました。昨年度から始まったみらい創造科ですが、2年目という事で子どもたちのリテラシーが向上し、より高度な課題に、楽しくチャレンジしてきました。本日と最終回の2月9日には昨年度に引き続き会津大学の奥山先生にもおいでいただき、総括をいただきます。奥山先生、お忙しいところありがとうございます。

晴れ 全校朝の会からスタート!

1月19日(金)、。朝から青空が広がり、日が差してさわやかな気候です。

全校朝の会がありました。校長先生から二つお話がありました。1つは、インターネット、SNSの使用についての注意喚起です。思わぬトラブルに巻き込まれないように、自分でも注意し、家庭でもルール作りやフィルタリングをしてもらいましょうとのことです。もう一つは能登半島地震についてです。現在の状況と自分たちにできることなどを考えながら関心をもってくださいとお話がありました。

鉛筆 びょんコップづくり!

3年生が理科の学習をしていました。電気の回路の学習です。電池からどのように電流が流れているか、みんなで考えます。6年生の理科は、水溶液の学習です。スチールたわしを水溶液に入れて変化を調べます。泡を立てて溶けている水溶液を発見!すぐに水溶液が塩酸であることがわかりました。1,2年生は生活科でびょんコップづくり!楽しく取り組んでいます!

花丸 新記録達成!

上三タイムは、全員で長縄跳びにチャレンジ!5分間で跳べた回数を記録します。まずは1回目。みんな慎重に跳びますが、48回。もう少し記録を伸ばしたいところ。第二回目。体も温かくなって、縄のスピードにも慣れました。記録は118回。1回目の倍以上の記録です。みんなで目標と心を一つに頑張ると、素晴らしい力を発揮する、上三宮の子どもたち!素晴らしい!

にっこり Welcome to Japan.

1月18日(木)。今日は一日雨が降っています。校庭の雪もとけてしまいそうです。

外国語の学習がありました。3年生は海の生き物、4年生は学校の教室の名称、5年生は日本の文化や世界で人気の食日本の食べ物について、それぞれ英語で上手に答えたり、質問したり積極的に学習しています。英語でのやり取りに慣れ、発音もとっても上手にできています!

 

 

にっこり 表敬訪問をしました!

1月16日(木)に市役所に学校を代表して6年生が表敬訪問をしました。第56回花いっぱいコンクールで2年連続県知事賞を受賞したことを市長さんと教育長さんに報告するためです。花壇づくりで苦労したことや、受賞の喜び、地域とのつながりについてしっかりと受け答えをすることができました。さすが学校の代表です。来年もよい報告ができるように、また、花いっぱいの学校になるように取り組んでいきます。

グループ かたづけよう!

5年生は家庭科で「かたづけよう身の回りの物」の学習です。自分の机や教室の小物など、箱を使ったり、仕切りをつけたりして身の回りの整理・整とんをするとともに,ごみや不用品の処理をしていました。見た目を良くするためだけではなく,次に使うことを目的にして整理整頓に取り組んでいます。6年生は理科の学習です。ペットボトルに水と二酸化炭素を入れて、よく振ると・・・・二酸化炭素の量が減りました!炭酸水の出来上がりです。気体が水に溶けることがわかりました!

美術・図工 組み合わせて!

1月17日(水)。厳しい寒さが続いていますが、青空も見えます。昨日の雪で校庭も道路も真っ白です。

1,2年生はボールけりゲームです。練習を重ねているのでとっても上手になりました。今日は時間を区切って、何回的に当てられるか数えます。10回といわず20回、30回・・・と目指して頑張ろう!3・4年生は図工の時間です。3年生は段ボールを組み合わせて共同作品を作っていきます。みんなで相談しながら進めていきます。4年生は段ボールを組み合わせた作品を作ります。どんどん部品を作っていきます。