2024年9月の記事一覧

本日、「全国花のまちづくりコンクール」事務局から、本校が優秀賞を受賞したことのお知らせがありました。「花いっぱいで笑顔いっぱい」のスローガンもと、子どもたちが一生懸命に世話をした結果です。また、植栽等を通した地域とのつながりも評価されました。花を通した学校と地域との連携は、本校の誇りです。ありがとうございました。

下に「全国花のまちづくりコンクール」事務局の受賞者一覧のページを掲載いたしましたので、どうぞご覧ください。

第３４回(２０２４年)全国花のまちコンクール受賞者決定

２,３,４年生が体育をしています。ティーボールの練習です。ティーにボールをセットし、みんなに声をかけてから、打ちます。とても力強いスイングで、力のある打球を飛ばしていました。もしかしたら、ここから、みらいのメジャーリーガーが誕生するかも・・・・

９月３０日(月)。今日で９月が終わり、明日から１０月ですが、まだ暑い日が続いています。

６年生の家庭科の学習の様子です。現在は裁縫の学習で、エプロンづくりに取り組んでいます。今日は裁断と、ミシンを使っての裁縫です。自分で作るエプロン。出来上がりが楽しみです。出来上がったらぜひ使ってください。

英語の学習がありました。６年生は真剣に課題に取り組んでいます。既習事項がしっかりと身についているので、鉛筆が走ります。４年生はアルファベットの学習です。絵の中に隠されているアルファベットを探し当てます。

５年生は社会の学習で日本の食糧事情について学習しています。輸入、輸出の割合はどのくらいでしょう。

学習発表会へ向け、合奏、英語劇など各クラスで練習が進んでいます。英語劇は、自分たちでセリフも考えています。２年生は発表するセリフをみんなで思案中。４年生は動きをつけて練習です。着々と準備を進めています。体育館を使った全体練習も２回目です。

３,４年生は算数に取り組んでいます。４年生はおよその数の学習です。概数について理解し、概数を用いたり計算の見積りをしたりすることが目標です。今回はどんな時におよその数を使うかについて話し合っていました。３年生は間接指導の時間、課題を学習リーダーを中心に答え合わせをしています。自主的に取り組む姿勢が素晴らしいです。

１年生が生活科で育てた朝顔の種を取りました。大きく育ったアサガオからは種がたくさん採れます。種は大切に保管して、プレゼントにしたり、来年撒いたりします。またきれいな花が咲くことでしょう。

本校では１０月１２日(土)の授業参観、２６日(土)の学習発表会をオープンスクールとして公開いたします。その一環として芸術鑑賞、体験教室も実施いたします。１２日はアフリカンライブ、２６日は⼈形劇・昔話、⾳楽を鑑賞したり、体験したりしますので、ぜひおいでください。チラシ5_merged.pdf

全校合奏の練習が始まりました。「さんぽ」です。各学年とも自分のパートの練習をしています。全員の心を合わせて、素敵な演奏にしていきましょう！

２年生がお話の絵を描いていました。お話を読んで、一番好きな場面を絵に表します。好きな場面なので筆もすいすいと走っています。素敵な絵が仕上がりそうです。

PTAの皆さんによる読み聞かせが実施されました。１・２年生は図書室、3・4年、５・６年は教室で行いました。保護者の皆さんが、発達段階を考え、選書してくださった本で行う読み聞かせは、子どもたちの心の琴線に触れる素敵な時間となりました。お忙しい中、ありがとうございました。

９月２７日(金)。秋の交通安全運動の期間中です。今朝も交通安全協会上三宮分会、駐在所、保護者、地域の皆様に見守られ、安全に登校です。いつも見守っていただき、ありがとうございます。

令和７年度の児童募集のパンフレットが出来上がりました。本校の特徴である「少人数、英語学習、みらい創造科(プログラミング)、地域との連携、体験活動の充実、交流活動」等について掲載しました。なお、上部にも掲載いたしますので、どうぞご覧ください。

１年生の図工は、お話の絵をかいていました。ブレーメンの音楽隊、北風と太陽のどちらかを描くようです。みんな童話の内容が伝わってくるように、生き生きと上手に描くことができていました。

９月２５日(木)。だいぶ涼しくなりましたが、今日は暑い日となりました。

秋晴れの朝の空のもと、全校マラソンから1日のスタートです。昨日陸上大会だった4,5,6年生も元気に走ります。今度は校内マラソン記録会を目指しましょう！

陸上大会で、４,５,６年生がいなかったため、１,２,３年生みんなでお弁当を食べました。みんなで食べると、おいしいお弁当がさらにおいしくなりますね。お弁当の準備、ありがとうございました。ごちそうさまでした。

大いに頑張った陸上競技大会が終わりました。男女１００✕４リレーでは第1組でどちらも3位と大健闘でした。記録も今までのものを上回る記録です。また個人種目も今までの練習の成果をしっかりと発揮し、悔いのない競技ができました。男子ジャベリックボール投げでは全体で第2位に入賞するなど、記録にも記憶にも残る素晴らしい大会となりました。応援もしっかり頑張り、さすが上三宮小の子どもたちです。

保護者の皆様には、早朝より準備、応援と大変お世話になりました。皆様の応援が子どもたちの力となりました。ありがとうございました。

好天に恵まれ、耶麻地区陸上競技大会が実施されています。上三宮の児童も自己ベスト、そして上位入賞目指して頑張っています。

HappyEnglishがありました。１,２年生は色、体の部位をゲームを通して楽しく学びました。３,４年生は曜日と月。自分の誕生日と関係づけると覚えることができます。５,６年生はQQEnglishです。講師の先生と、楽しく英語で会話ができています。

明日はいよいよ耶麻地区陸上大会です。６年生は、最後の練習に臨み、明日の活躍を誓っていました。給食時には、壮行会が開かれ代表の３年生から、激励の言葉が書いてある色紙を手渡されました。みんなの思いが詰まっている色紙です。明日は大活躍を期待しています。自己ベスト、そして上位入賞を目指して頑張りましょう！

今朝はだいぶ冷えました。秋が確実に近づいています。

秋の交通安全運動（9/21～９/３０）が始まりました。スローガンは「反射材光って気づいて事故防止」です。朝の登校時、交通安全協会上三宮分会の皆さんに見守っていただいています。おかげで安心して登校ができます。ありがとうございます。

学習発表会に向けて、今年は体育関係の演技も披露する予定です。マット運動、長縄のダブルダッチ、ダンス・・・多彩な演技を披露します。練習にも熱が入ります。難しい演技もありますが、頑張っていきましょう！

３・４年生の体育。走り高跳びの学習です。まずは、ゴムひもを使ってふみ切りや足を上げる練習です。ゴムが上手に跳べるようになったら、いよいよ高跳びに挑戦です。ゴムでの練習の成果がしっかりと表れ、すいすいと跳んでいきます。跳ぶ姿勢もかっこいいです。

２年生の音楽は、鍵盤ハーモニカで「さんぽ」の演奏です。先生の伴奏に合わせて、リズムに乗って演奏していきます。指使い、息遣いも上手になりました。軽快な音楽が聞こえてきます。

３年生の社会です。今度見学に行くSSK　清水食品さんについて、タブレットを使って、場所や作っているものを調べました。スープ、パスタソース（レトルトパウチ）、マッシュルーム缶詰、ピクルス類（缶詰・瓶詰）・・・とたくさん製造しています。３年生が見学に行きます。今から楽しみです。４年生は理科で、月は日によって形が変り、時刻によって位置が変わることを学習しています。

３・４年生の図工絵は夏休みの思い出を描いていました。花火大会の絵が多いようです。夜空にきれいな花火が広がる様子を上手に表していました。家族で出かけた様子を描く子もいます。最高の思い出ですね。

１年生は国語で作文を書いています。はじめ、なか、おわりで文章を組み立てていきます。その時の気持ちなどを入れて生き生きとした文を書いています。困ったときには教えてもらったり、教えたりしながら学習を進めていきます。

６年生が来週に迫った耶麻地区陸上大会の確認をしていました。自分のエントリーした個人種目の出場者の数や、競技の組、順番、コースなどを確認します。本番は２５日（水）です。自己ベストを目指してがんばりましょう！

１年生の算数は、時計の学習です。何時と何時半の学習をしていきます。短い針と長い針のしているところをよく見て時刻を答えていきます。短い針が何時、長い針が半（３０分）を指していることがばっちりわかりました。この授業は中国のお友達にも配信しました。

英語の学習がありました。６年生は真剣に課題に取り組んでいます。既習事項がしっかりと身についているので、鉛筆が走ります。４年生はアルファベットの学習です。絵の中に隠されているアルファベットを探し当てます。５年生は社会で日本の食糧事情について学習中です。

１０月２６日（土）の学習発表会に向けて、練習が始まりました。まずは全員で演じる英語劇からです。立ち位置やセリフを確認しながらの練習です。最高の発表ができるように頑張っていきます。

みらい創造科の授業がありました。３つのグループとも自分たちのテーマに向かって、協力してアプローチをしています。プログラムや映像を使って、課題解決を目指しています。ロボットを使ったり、ゲームを作ったりするグループもあり、多様な手段で解決に近づいていきます。

２年生の図工。「おもいでをかたちに」に取り組んでいます。楽しかった思い出を粘土で表します。細かいところまでよく作っています。みんなどんな思い出を作り上げるのか、楽しみです。

９月２０日（金）。今朝も雨です。

全校朝の会がありました。子どもたちには来週に迫った陸上大会へ向けての練習に熱心に取り組んでいる上級生のお話をしました。各委員会からお知らせ、理科作品展の賞状の伝達の後、学習発表会で発表する英語の歌「It's a Small World」の練習をみんなでしました。振付、歌とも初めてとは思えないほど、上手にできていました。

３・４年生で算数の研究授業を行いました。３年生が「10000より大きな数を調べよう」、４年生が「倍の見方」です。３年生は16000をいろいろな表し方をします。計算、不等号、言葉など３人で話し合いながら進めます。４年生は除法を使って何倍か求めることを考えることができました。

２年生の体育。運動身体プログラムで体をほぐしていきます。今回はマット運動の後ろ回りにチャレンジです。後ろ回りのポイントをお互いに確認しながら練習を重ねていきます。前転に比べて難しいですが、少しずつ上手に回れるようになってきました。練習の成果です。

９月１９日（木）。朝は激しい雨でした。

３年生の外国語活動の様子です。”What do you like?”を使って、先生方にインタビューに職員室へ来室しました。好きな食べ物、色、スポーツなどについて上手にインタビューをしていきました。発音もばっちりでした！４年生は”I have ～”や文房具の言い方を学習しています。先生の選んだ文房具をしっかりと聞き取ることができました。

６年生の算数は「資料の調べ方」です。データの平均値や最大値，最小値を調べ，比較すること、ドットプロットを用いたちらばりの考察、代表値の比較などを通して、資料の特徴を調べていきます。データの特徴を様々な方向から分析し、その結果から考察をしています。

今日の給食は「《日本列島味めぐり》～徳島県～食で日本を旅しよう」です。献立は「かきまぜ（五目ずしやおすもじともいわれ、節句やお祭りに作られるおすし。徳島県の郷土料理）、白身魚のすだち風味、ブロッコリーのおかかあえ、なると金時のみそ汁」です。サツマイモやキノコがたくさん入っていて季節感たっぷりでした。ごちそうさまでした。

９月１８日（水）。まだまだ暑く感じます。

陸上のスポーツ広場での現地練習、今回が２回目、そして最後の現地練習でした。練習に積極的に取り組み、非常に充実した時間でした。来週の本番に向けて、さらに頑張っていきましょう！応援に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

１年生の体育です。ボールを使った運動です。ボールをついてコーンを回ってきます。続けてボールをつくのはなかなか難しそうですが、何回かチャレンジしているとコツがつかめてきて、上手にできるようになりました。さすが、呑み込みが早いですね！

朝時間を利用して、本日もリレーの練習を行いました。バトンパスもだいぶきれいに、上手にできるようになってきました。大会は来週です。練習の成果が生かせるように、がんばっていきましょう！

９月１７日(火)。朝夕はだいぶ涼しくなり、秋の気配を感じます。

秋の交通安全運動に合わせて、交通安全協会の方々に交差点で見守っていただきました。交通ルールの遵守とマナーをしっかりと守り、安全に登下校をしましょう！

９月１２日（木）に６年生が大根、ニンジンの種まき、白菜の苗の植え付けをしました。支援員の皆さんにお手伝いいただき、手際よくすることができました。１１月の収穫祭には大きく育った大根や白菜が収穫できることと思います。

１年生の体育は、「走・跳の運動」に取り組んでいました。ケンケンや大股走、ミニハードルのコースやジャンプのコーナーなど、たくさんの場が設置されていて、楽しく取り組むことができます。走る、跳ぶたのしさをたっぷりと味わうことができました。

５年生の理科です。ヘチマの花の花粉を顕微鏡で観察しています。１人１台なので、じっくりと観察することができます。ヘチマには雄花と雌花があること、受粉すると実ができること、そして今回の観察の結果、ヘチマの花粉は丸い形をしていることがわかりました。

１年生の国語は、久しぶりに中国のお友達とリモートでつないで授業を配信しました。久しぶり顔を合わせて、お互いにうれしそうでした。１０月ころには来校するようですので、実際に会えるのが、今から楽しみです。「やくそく」の学習です。３匹の青虫と大きな木とのやりとりや，話の展開を楽しみ，続きを想像したり，自分の好きな物語を紹介したりします。今日はみんなで音読。楽しい物語ですね。

２年生の生活科です。先日収穫したトウモロコシ（ポップコーン）の皮をむいて、乾燥のため干していました。一本一本丁寧に皮を外すと、きれいな実が出てきます。収穫祭の時にホップコーンにして、みんなでいただきます。自分たちで作ったトウモロコシ。とってもおいしいポップコーンが出来上がるでしょう。

３・４年生の算数です。今日は算数をクイズ形式にして、楽しく学習していました。先生から出されるクイズ（問題）を力を合わせて解いていきます。正解すると思わずガッツポーズです。３人寄ると文殊の知恵。協力して素晴らしい解答をしていました。

１,２,６年生は午後は木工クラフトに挑戦です。木片を組み合わせて、思い思いの作品を作っていきます。削ったり、並べたり、くっつけたり・・・・と頑張って作りました。素晴らしい作品ができたようなので、おうちの人に見せてください。

午後２時ごろ、３,４,５年生が会津自然の家での活動を終え、帰校しました。一泊二日の集団宿泊学習。しっかりと活動ができたようです。今回の宿泊学習で学んだチャレンジ、協力、自然を大切にする気持ち等、今後にしっかりと生かしてください。また、宿泊学習のことをおうちの人に話してください。何よりのお土産です。

森林環境学習後半の木工クラフトの活動では、森の案内人に教えていただきながら、思い思いの物を上手に作ることができました。

お昼を食べて、別れのつどいでお世話になった所員の方にご挨拶をして自然の家を退所しました。

９月１３日(金)。今日も朝から気温が上がり、暑い一日になりそうです。

１,２,６年生が森林環境学習で、市内の中山森林公園へ出発です。福島県は全国でも有数の森林を持っています。身近にある森林、自然を学習できる絶好の機会ですので、案内人の方のお話をしっかりと聞き、今後の学習にも生かせるような活動にしましょう。ケガや事故に十分注意して、楽しんできてください。

宿泊学習2日目がスタートしました。午前中は森林環境学習で森の案内人の方から、自然の家敷地内の樹木や草などについて教えていただきます。

朝から暑いですが、森の中はだいぶ涼しいです。

　夕食のバイキングで栄養補給した後に、1日目最後のプログラムのキャンプファイヤーを行いました。なかなか火がつかないハプニングがありましたが、無事着火し、火を囲んでダンスや歌で楽しみました。

　この後はお風呂に入って就寝です。今夜はぐっすり眠ることができそうです。

　午後のプログラムは宇宙大作戦でした。班ごとに課題を解決しながら山の中を探検しました。けが人もなく全員でゴールできました。

１年生の図工です。「ならべてみつけて」です。算数セットや身の回りの物を並べて、形を作っていきます。お花畑や大きい魚が出来上がっています。みんなで相談して大きな作品を作り上げました。楽しんで活動できましたね。

　みんなで協力しながら手際よく調理して、カレーが出来上がりました。

　自分たちで作ったカレーは格別です。途中、小雨が降ってきたのでバンガローで食べています。

　無事に会津自然の家に到着して宿泊学習のスタートです。みんな元気いっぱいです。

　まずは、所員の方の説明を聞いて野外炊飯の活動を行います。

９月１２日（木）。今日から明日まで、３,４,５年生が会津自然の家に宿泊学習に出発しました。出発式では３つの約束をしました。みんなで協力すること、チャレンジすること、自然にたくさん触れ、偉大さを感じ取ること。たくさんのことを体験して、たくさんのことを吸収して、楽しい宿泊学習にしましょう。みんなに見送られて、出発です！

耶麻地区の陸上大会に向け、今日はスポーツ広場で現地練習でした。実際のコースを使ってリレーや１００m走などの個人種目の練習ができたことはとっても有意義でした。もう一回現地練習がありますので、これからまた頑張っていきましょう！

今日の給食は《サンマルちゃん献立》「わかめごはん」「カミカミサラダ」みんなでカミング30!健康な体をつくろう！です。献立は「わかめご飯、ホタテカツ、カミカミサラダ、豆腐の味噌汁」です。ホタテカツは大振りで、ホタテがたくさん入っていて食べ応えがありました。みんなおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

９月１１日（水）。少し雨が降りました。

２年生の生活科は、学校周辺で虫取りです。地面をよく見て慎重に探します。よーく見ているとバッタやカマキリが見つかりました。網で上手に採集します。住処を作ったり、餌を調べたりして大切に飼育していきます。

９月１０日（火）に令和６年度少年の主張の表彰式が本校で行われました。「学びの多様性をつくりだすこと」は小学生の部で最優秀賞となりました。おめでとうございます。今感じていること、考えていることを素直に表した素晴らしい主張です。１０月２６日（土）のオープンスクールで発表いたしますので、ぜひご来校ください。

本校ではリーダー学習を推進しています。複式学級の間接指導時はリーダーが中心ーとなって学習を進めます。どの学年でも取り組んでいるので、高学年になるとリーダー学習がすっかり板についています。自主的に学習に取り組む姿勢がきらりと光ります。

９月１０日（火）。今日も気温が３０度以上になる予報です。

朝の時間を使って、陸上競技会へ向けリレーの練習を行っています。バトンパスも徐々に安定し、スムーズにつながるようになってきました。明日はスポーツ広場での練習です。目指す記録が出るように、みんなで力を合わせて頑張っていきましょう！

６年生の理科は「月」の学習です。月はどのようにして形を変えていくのかをみんなで調べています。今年の中秋の名月は９月１７日。ぜひ空を見上げてみましょう。3・4年生は国語です。４年生はパンフレットの秘密を探っています。３年生は図を使って、考えることを広げる学習に取り組んでいます。考えが広かったおかげで、文章がすらすらと書けるようです。

１年生の体育です。みんな元気いっぱい体を動かしています。「まねっこジャンプ」は先生の指示をよく聞いてジャンプをしていきます。「前、前、左、後ろ・・・」ととっても軽やか。２年生はボールを投げる運動。遠くまで届かせるため、先生のお話をよく聞いてチャレンジ！みんなフォームがかっこよく、少しずつ遠くまで投げられるようになっています。

９月９日（月）。朝夕はだいぶ涼しくなってきましたが、日中はまだまだ暑いです。こん集は３,４,５年生の宿泊学習があります。

読み聞かせから１週間のスタートです。学校司書の太田先生が「「せんそうをはしりぬけた『かば』でんしゃ」を読んでくださいました。カバ電車の目線で戦争について語っている本です。みんな真剣に聞き入っていました。先生からの本の紹介は「動物園」です。落語のもとになったとっても面白い絵本でした。

２年生の図工です。新聞紙を使って、ダイナミックに、大きい作品を作っています。自分たちの思いを形にしていくことはとっても楽しいです。一人で難しいところは協力して作っていきます。

陸上の練習が本格的に始まっています。今年は４年生の皆さんもリレーの練習に参加しています。みんなの心を一つに、バトンでつないでいきましょう。全力で取り組んでいます。

１年生の算数の時間。１０より大きな数を10といくつで表し、それを式にします。１５は10と5。だから10＋5=15。みんなすらすらと解いています。ほかの数字もあっという間にできます。教科書の問題も完璧です。２年生は筆算。こちらも頑張っています。

１年生が生活科で水を使った的あてをしています。的も自分たちで工夫して作りました。どれもかわいらしい的です。作った人に遊び方を聞いて、的あて開始。少し熱いくらいだったので水が気持ちよかったですね。

３,４年生の様子です。１０月２６日のオープンスクールに向けて、みんなで配役やセリフを決めていました。本日決めていたのはどうやら英語劇。本校は英語の学習が特色の一つです。今年も得意の英語を披露します。ぜひ見に来てください。

１,２年生がポップコーン用のトウモロコシを畑で収穫しました。茎は子どもたちの２倍以上に大きく育っています。トウモロコシのひげを見て、ちょうど収穫時期のものを選んで取りました。大きなトウモロコシに、みんな笑顔です。１１月の収穫祭にポップコーンにして、みんなにで食べます。楽しみです。

９月６日(金)。朝夕は涼しくなり、秋を感じます。

民生委員の皆さんの朝のあいさつ運動で１日のスタートです。さわやかな挨拶は、１日の活力になります。元気に「おはようございます！」

　毎週木曜日の給食の時間には、放送運動委員会の子どもたちの企画による「インタビュー」があります。毎回、児童と先生方の２，３人ずつに順番でインタビューを行っています。質問の内容には「学校の好きな場所は？」「無人島に一緒に連れていくなら誰を連れていくか？」の２つが含まれています。どちらの質問も人によって答える内容が違っており、さらにその人らしさを表すようなものになっているので、毎週どんな答えが出てくるのかが楽しみです。

　今週は、感染症予防のために、全員が同じ方向を向いて食べています。

　昨日のクラブ活動は、上三宮公民館の手芸サークルの方々のご協力をいただき、石鹼アート作りを体験しました。

　まずは、自分の好きな柄のデザインシートを選んで型取りをしました。次に、ボンドを塗って乾かす作業を繰り返してしっかりとデザインシートを石鹸に貼り付け、仕上げに艶出しの薬を塗って完成です。完成した作品を持ち帰ったことと思います。ぜひご覧になってください。（ちなみに、通常の石鹸と同じように使うこともできるようです。また、デザインシートとボンドは公民館に置いてもらっていますので、興味のある方はぜひ取り組んでみてはいかがでしょうか。）

　昨日の給食は、「サンマルちゃん献立給食」でした。食事をよく噛んで食べる（一口３０＝サンマル回嚙む）ように考えられたメニューが使われた献立でした。今日のメインメニューは「かみかみ具だくさん豚汁」で、ゴボウやニンジン、大根、ジャガイモなどが具だくさんに入っていて、よく噛まないと食べられないものでした。

　また、ご飯は海苔にご飯と具をのせて手作りおにぎりにして食べました。海苔が大判なので、おにぎりもよく噛まないといけませんでした。おにぎり作りを楽しみにしていた子供見られ、みんな笑顔で食べていました。

　１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの演奏の学習をしています。今日は、「ド」「レ」「ミ」の３つの音を決められた指（親指、人差し指、中指）を使って押さえて、「どんぐりころりん」などの曲の演奏をしました。みんな真剣な表情で、練習をしていました。小学校に入学して5か月、鍵盤ハーモニカの使い方にもだいぶ慣れてきました。

　５，６年生で先日じゃがいもを掘り起こした後の場所に、今度は大根とニンジンを育てていきます。今日は、６年生の子供たちで、畑の肥やし入れと畝づくり作業を行いました。暑い中の作業でしたが、みんな手際よく作業して、あっという間に終わらせてしまいました。さすが６年生、これまで農業科の学習を続けてきた成果だと思います。

　２年生は、久しぶりに４人全員がそろい、元気いっぱいに学習に取り組んでいます。国語の学習では、校舎内にある看板やポスターなどを探して、それらが何を伝えているのか、どんな工夫がされているかを調べています。今後は、見つけた工夫を友達に伝える予定です。

　体育の学習では、ボール投げ運動のボールパスリレーに取り組み、ボールを壁当てをしてパスをして時間内に何回パスできるかに挑戦しました。今回の記録は、１分間に１７回でした。次回はこの記録を超えられるように頑張ってほしいと思います。

　６年生は、陸上大会に向けての練習に熱心に取り組んでいます。今日は、昼休みにリレー練習、６校時の体育の時間にはハードル走の体験を行いました。明日の練習で持久走の記録測定をして全ての種目の体験が終わり、金曜日までにどの種目に出るかを決定していきます。残り少ない練習時間の中で、自分の満足いく種目に決定してほしいと思います。

　３，４年生では、いよいよ来週に迫った宿泊学習の事前指導が始まりました。今日は宿泊学習のしおりを配付して日程や準備物を確認したり、動画を見ながらベッドメーキングの仕方を学んだりしました。初めて参加する３年生は、本番が楽しみでワクワクが止まらない様子で、目を輝かせながら話を聞いていました。４年生も、昨年の出来事や経験を教えてあげる姿が見られ、今年も行くのが楽しみでたまらない様子でした。宿泊学習本番が有意義なものとなるように今後も少しずつ学習を進めていきます。

　３，４年生は、書写の学習を行いました。今日は、３年生は「はらい」の筆づかい、４年生は「平がな」の筆づかいを学習しました。どちらも難しい筆づかいでしたが、集中して丁寧に書き上げることができました。３年生は、小筆の使い方にも慣れてきて、名前も上手になってきました。

　今日は、英語を学ぶHappy English（ハッピー・イングリッシュ）の学習がありました。今日は、久しぶりに1，2年生も学ぶ時間もありました。ALTやサポーターの先生方と一緒に、歌やゲームなどを交えて楽しく学ぶことができました。

　８月３０日（金）に、４年生が社会科の見学学習に出かけてきました。今回は、「ごみのしょりと利用」の学習として環境センター山都工場と荒川産業を見学して、家庭から出されたごみの処理の様子とリサイクルの取り組みについて学んできました。

　どんなことを学んできたのかを尋ねると、リサイクルをするためには使用済みの容器をしっかりと洗わないといけないことを特に学んできたようです。施設の方の話をしっかりと聞いて、充実した学びをしてきた様子でした。

　夏休み明け2週目に入りました。今日も朝のマラソンから元気にスタートしました。

　６年生は陸上大会のリレー競技に向けて、バトンを持って走る練習を始めました。

３・４年生の国語の学習です。３年生は金子みすずさんの「わたしと小鳥とすずと」の学習からスタートです。まずはみんなで読み合わせです。４年生は「本のポップや帯を作ろう」です。まずはどの本で作るか、本探しからスタートです。たくさんあるので迷いますね。

２８日のクラブ活動の様子です。王様ドッジボールをしました。王様ドッチボールとはチームの中で王様を決めて、ゲームが始まったら王様は守ってもらいながら逃げます。チームの王様がボールに当たると負けです。王様はもちろん相手チームには秘密です。いくら充てられても、王様がアウトにならない限り負けません。王様がだれなのかばれないように、上手にゲームを進めましょう。

６年生の理科は気体検知管を使って、植物の光合成によって、酸素、二酸化炭素の割合がどのように変化するかを調べています。気体検知管は以前使っているので、正しく安全に使用できます。二酸化炭素を袋に入れ、時間をおいて測定する・・・酸素の割合が増えていることがわかりました。植物は二酸化炭素を吸収し、酸素を出していると考察することができました。５年生は算数の時間。難しい課題は話し合いながら解決していきます。