こんなことがありました!

出来事

にっこり 水を使って

1年生が生活科で水を使った的あてをしています。的も自分たちで工夫して作りました。どれもかわいらしい的です。作った人に遊び方を聞いて、的あて開始。少し熱いくらいだったので水が気持ちよかったですね。

 

グループ 英語劇、がんばります

3,4年生の様子です。10月26日のオープンスクールに向けて、みんなで配役やセリフを決めていました。本日決めていたのはどうやら英語劇。本校は英語の学習が特色の一つです。今年も得意の英語を披露します。ぜひ見に来てください。

ピース トウモロコシの収穫です

1,2年生がポップコーン用のトウモロコシを畑で収穫しました。茎は子どもたちの2倍以上に大きく育っています。トウモロコシのひげを見て、ちょうど収穫時期のものを選んで取りました。大きなトウモロコシに、みんな笑顔です。11月の収穫祭にポップコーンにして、みんなにで食べます。楽しみです。

晴れ あいさつ運動から

9月6日(金)。朝夕は涼しくなり、秋を感じます。

民生委員の皆さんの朝のあいさつ運動で1日のスタートです。さわやかな挨拶は、1日の活力になります。元気に「おはようございます!」

給食インタビュー

 毎週木曜日の給食の時間には、放送運動委員会の子どもたちの企画による「インタビュー」があります。毎回、児童と先生方の2,3人ずつに順番でインタビューを行っています。質問の内容には「学校の好きな場所は?」「無人島に一緒に連れていくなら誰を連れていくか?」の2つが含まれています。どちらの質問も人によって答える内容が違っており、さらにその人らしさを表すようなものになっているので、毎週どんな答えが出てくるのかが楽しみです。

 今週は、感染症予防のために、全員が同じ方向を向いて食べています。

 

クラブ活動(石鹼アート作り)

 昨日のクラブ活動は、上三宮公民館の手芸サークルの方々のご協力をいただき、石鹼アート作りを体験しました。

 まずは、自分の好きな柄のデザインシートを選んで型取りをしました。次に、ボンドを塗って乾かす作業を繰り返してしっかりとデザインシートを石鹸に貼り付け、仕上げに艶出しの薬を塗って完成です。完成した作品を持ち帰ったことと思います。ぜひご覧になってください。(ちなみに、通常の石鹸と同じように使うこともできるようです。また、デザインシートとボンドは公民館に置いてもらっていますので、興味のある方はぜひ取り組んでみてはいかがでしょうか。)

よく噛んで食べましょう

 昨日の給食は、「サンマルちゃん献立給食」でした。食事をよく噛んで食べる(一口30=サンマル回嚙む)ように考えられたメニューが使われた献立でした。今日のメインメニューは「かみかみ具だくさん豚汁」で、ゴボウやニンジン、大根、ジャガイモなどが具だくさんに入っていて、よく噛まないと食べられないものでした。

 また、ご飯は海苔にご飯と具をのせて手作りおにぎりにして食べました。海苔が大判なので、おにぎりもよく噛まないといけませんでした。おにぎり作りを楽しみにしていた子供見られ、みんな笑顔で食べていました。

ドレミを使って演奏しよう

 1年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの演奏の学習をしています。今日は、「ド」「レ」「ミ」の3つの音を決められた指(親指、人差し指、中指)を使って押さえて、「どんぐりころりん」などの曲の演奏をしました。みんな真剣な表情で、練習をしていました。小学校に入学して5か月、鍵盤ハーモニカの使い方にもだいぶ慣れてきました。

 

畑の肥やし入れ、畝づくり

 5,6年生で先日じゃがいもを掘り起こした後の場所に、今度は大根とニンジンを育てていきます。今日は、6年生の子供たちで、畑の肥やし入れと畝づくり作業を行いました。暑い中の作業でしたが、みんな手際よく作業して、あっという間に終わらせてしまいました。さすが6年生、これまで農業科の学習を続けてきた成果だと思います。

元気いっぱいの2年生

 2年生は、久しぶりに4人全員がそろい、元気いっぱいに学習に取り組んでいます。国語の学習では、校舎内にある看板やポスターなどを探して、それらが何を伝えているのか、どんな工夫がされているかを調べています。今後は、見つけた工夫を友達に伝える予定です。

 体育の学習では、ボール投げ運動のボールパスリレーに取り組み、ボールを壁当てをしてパスをして時間内に何回パスできるかに挑戦しました。今回の記録は、1分間に17回でした。次回はこの記録を超えられるように頑張ってほしいと思います。