お知らせ

　２月２１日、市役所第１会議室において第２回いじめ問題対策連絡協議会を開催しました。
　喜多方市いじめ防止基本方針の改訂内容についての確認や喜多方市内の小中学校でのいじめの状況について話し合いを行いました。

   ２月１８日、市役所大会議室において第２回喜多方市立小中学校適正規模適正配置審議会を開催しました。
　審議会の委員として、学識経験者を始め、ＰＴＡ、校長、行政区長会長、こども園保護者会の各代表２３名の方々に出席いただき、喜多方市立小中学校 適正規模適正配置基本方針（案）の前半部分の審議を行いました。
　各委員からは、児童生徒数の見通しや望ましい学習環境等について質問や意見をいただきました。
　次回は、４月１７日に開催し、基本方針（案）の後半部分について審議していただく予定です。

 ２月１４日（木）、市役所で喜多方市小学校農業科作文コンクール表彰式を行いました。今年度は市内全小学校３年生から６年生１，４２７作品の出品がありました。どの作品も甲乙つけがたい感動作・力作が並び、子ども達の成長と感性が感じられる素晴らしい文章表現が目立ちました。大賞５点、優秀賞１０点、農業科賞３０点を選出し、表彰式では大賞と優秀賞の表彰と、大賞５名の作文朗読を行いました。

 塩川小学校教諭　五ノ井先生と、塩川中学校教諭　橋谷田先生が、教育長に優秀教職員受賞の報告を行いました。教育委員会の全職員にも披露され、「今回の受賞に恥じぬよう、これからも子どもたちのために努力いたします。」とのご挨拶をいただきました。学校現場のリーダーとなるお二人のますますのご活躍をお祈りいたします。

 第一小学校６年の光岡さんと塩川小学校５年の山口さんが、市長と教育長に銀メダル受賞の報告を行いました。光岡さんは、５年生の時も参加し、２年連続で銀メダルを受賞しています。山口さんは、金メダル・銀メダルを受賞した１０名の中で、唯一の５年生です。これからの二人の活躍も楽しみです。

　２月８日（金）、喜多方市学校教育研究作品連表彰式を行いました。これは、先日行われました耶麻地区学校教育作品審査会において、特選、準特選、奨励賞、特別賞、入選に選出された学校や個人の表彰を行うもので、教育長より賞状が授与されました。表彰式後には、各校の研修主任の先生方を対象に、研修会を実施しました。入賞については次のとおりです。
共同研究の部
【特選】　　第二小　熊倉小　塩川小
【準特選】　第一小　上三宮小　堂島小　第二中　高郷中
【奨励賞】　第一こども園　松山小　豊川小　熱塩小
【特別賞】　塩川中
【入選】　　第三小　関柴小　慶徳小　加納小　姥堂小　駒形小　山都小　高郷小    第一中  第三中  会北中  山都中
個人研究の部
【準特選】　今野先生（関柴小）　
【奨励賞】　大場先生（姥堂小）
【入選】　　國分先生（関柴小）

　１月２３日（水）、先日行われました福島県中学校体育大会スキー大会のアルペン競技女子スラロームで６位に入賞し、１月２５日（金）から宮城県オニコウベスキー場で行われる東北中学校スキー大会に出場する喜多方二中菅野さんが、大会出場報告のため教育長を訪れました。喜多方二中田代校長先生も同席されました。大会での活躍を期待します。

　１月２１日（月）喜多方第一小学校で、フッ化物洗口が行われました。喜多方市では、今年１月より、市内全ての小学校で、希望者に対してフッ化物洗口を実施しております。フッ化物洗口液を口に含み、１分間の「ブクブクうがい」を行います。フッ化物洗口を行うことで、むし歯の原因となる酸に溶けにくい強い歯になります。小学生は毎週１回、フッ化物洗口を実施します。

１月１８日（金）、熊倉小学校の５・６年生対象に、東京大学理学部名誉教授の水野丈夫先生による特別授業が行われました。今回、水野先生には「生命の誕生」について、ビデオ映像などを活用しながら、授業を行っていただきました。８５分間という、小学生には少し長い授業時間でしたが、水野先生の大変分かりやすい丁寧な説明で、児童は夢中になって授業に取り組むことができました。児童たちは今回の授業を通して、命の大切さと親への感謝の気持ちを改めて確認することができました。

　１月11日、平成30年度第２回喜多方市・西会津町学校事務の共同・連携実践研究協議会を開催しました。

　今年度より喜多方市と西会津町の小・中学校26校で、学校間の共同・連携をさらに強化して取り組んでいます。

塩川中・第一中学校区グループ、第二中・第三中学校区グループ、山都中・会北中・高郷中学校区・西会津小・中学校の３グループがそれぞれ今年度の実践をり返るとともに、次年度に向けた方向性を話し合い、各グループ長が発表を行いました。

　事務職員同士の情報の共有化、他グループとの連携強化を図るとともに、各学校の先生方が子どもと向き合う時間確保のための事務負担軽に向けた取組もあり、学校の組織力の大切さを改めて感じました。