学校日記

2018年9月の記事一覧

本 すうじの「2」は・・・?

2学期に入り、随分過ごしやすくなりました。

よく「実りの秋」と言われますが、熊っ子のみなさんは「何の秋」にしますか?

読書の秋」もいいですよ!

図書室には、2学期におすすめの本がいっぱいです。

数字の2は2学期の2でした。

NG 大切なお米を食べてはダメだぞ!

9月14日(金)、5年生の教室をのぞくと・・・

もしかして、かかし?

5年生は、農業科で米作りに取り組んできました。

今、田では稲穂がたれ、もう少しで収穫の時を迎えます。

せっかく実ったお米を鳥などに食べられないように、かかしをつくることにしたそうです。

さて、これに驚いて鳥が田に近づかないといいですね。

急ぎ くしゃくしゃぎゅっ!!

2年生が教室で、紙袋に何かを入れて、ねじったり、しばったりしています。

何をつくっているのかな?

図工の「くしゃくしゃぎゅっ」という学習だそうです。

できあがったのは・・・自分がお気に入りの「友だち」です。みんな、思い思いの名まえをつけて、ぎゅっと抱きしめていました。

晴れ たねとりをしよう!

9月14日(金)の4校時、外から子どもたちの声が・・・

行ってみると、1年生がアサガオの種をとっていました。

生活科の学習で、今度はとった種をどうするかを話し合うそうです。

今年の夏がとても暑かったためなのでしょうか。種はちょっと少なめのようでした。

星 楽しかったね! 学校安全コンサート

9月13日(木)、福島県警音楽隊の皆さんによる「学校安全コンサート」が行われました。

迫力のある演奏にびっくり。

華麗なガードの演技にまたびっくり。

いろいろな楽器の紹介もしてくださいました。

「楽器によって音色随分違うんだね」

交通安全に関するクイズもありました。

代表児童から、花束とお礼の言葉を贈りました。

大変素晴らしい演奏で、よく知っている曲もたくさん演奏され、楽しい時間となりました。

県警音楽隊のみなさん、どうもありがとうございました。

重要 右よし、左よし、後方よし!

9月13日(木)、今年度第2回目の交通教室を実施しました。

初めに校長先生から、「きちんと交通ルールを守っていますか?」と児童にお話がありました。

駐在さんから、自転車に乗るときに気を付けることをお聞きしました。

そして、3~6年生は実施の道路で、1・2年生は校庭の模擬道路で自転車の乗り方の練習を行いました。

今回も、熊倉駐在さん、交通安全協会熊倉支部のみなさん、交通安全母の会のみなさんにご指導をいただきました。

どうもありがとうございました。

ハート 一人はみんなのために!

昨日(9/11)と今日(9/12)の2日間、昼休みに4~6年生がベルマーク整理を手伝ってくれました。

例年、これまでに各家庭でためたベルマークを持ち寄って、子どもたちが学校で使う道具などを購入する資金とさせていただいています。

その際、ベルマークの部分を切り取ったり、会社別に分けたりする必要があります。

その作業を、子どもたちが快く引き受けてくれました。

ちなみに、この後、点数を数えてくださるのはPTA総務厚生部の皆さまです。

協力ありがとうございます。

興奮・ヤッター! 学校みんなで・・・

9月12日(水)朝、第4回目の「学校みんなで」がありました。

普段、一緒に遊ぶことの少ない学年の組み合わせで楽しく遊ぶ時間です。

【3・6年】校庭で陣取り

【2・5年】体育館で増やし鬼

【1・4年】多目的室で言葉づくりゲーム

ちなみに、言葉づくりゲームは、先日の宿泊学習でも行ったゲームだそうです。

学校 中学生がやってきた!

昨日(9/10)、今日(9/11)と、「職場体験学習」のため第三中学校の2年生2名が熊小にやって来ました。

校長先生が全校に紹介されました。緊張の瞬間!

早速、児童と話をしたり、給食の配膳を手伝ったりしていました。

授業に参加して先生方の動きを観察して学習の補助をしたり、休み時間に児童と一緒に遊んだりと、あっという間の2日間だったようです。

今回の経験を、今後の学校生活、将来の夢の実現にむけて生かしてほしいですね。

鉛筆 三角形かな?四角形かな?

9月10日(月)、2学年の算数の授業を先生方に見ていただきました。

これは、平成29年4月に県教育委員会が作成した「ふくしまの『授業スタンダード』」を生かし、授業の質的改善を図るためのものです。

この形は・・・?

これは、四角形だと思います。そのわけは・・・

これは、辺が直線じゃないから・・・

いろいろな図形の中から、三角形か四角形か、そのどちらでもないかをみんなで話し合いました。

たくさんの先生方が見守る中でしたが、元気に自分の考えをたくさん発表することができました。