2019年7月の記事一覧

７月１１日（木）、４・５年生が宿泊学習に出発しました。

校長先生から、

・友情の心

・協力の心

・奉仕の心

を学んできてくださいと、お話がありました。

期待に胸をふくらませて、バスに乗り込みます。

たくさんの保護者の方も見送りに駆けつけてくださいました。

ちょっと天気が心配ですが、有意義な活動ができることを願っていますよ。

喜多方市の全小学校には「なかたくタイム」という時間があります。

これは、喜多方市人づくり指針「なかよく　たくましく　生きる」に基づくものです。

本校では、帰りの会の中で、その日一日を振り返り、よくがんばった友だちを発表する活動を設定しています。

併せて、児童会の運営委員会が呼びかけて、全校なかたくも実施しています。

季節を考えた工夫した用紙を準備してくれました。

クラスでのなかたくとは違って、学年をこえた友だちのよさが紹介されています。

今日（7/10）の給食の時間に、全校に紹介されました。

それにしても、よく見ていますね！

７月１０日（水）、地区児童会を開きました。

学期末の今回は、１学期の集団登校の反省と夏休みの生活の確認がその内容です。

熊っ子たちは、概ね約束を守って一列に整列して登校していますが、さらに注意したい点などを出し合っていました。

また、夏休み中のラジオ体操や学習会、危険個所などの確認もしました。

楽しい夏休みも、もうすぐですね！

７月９日（火）、授業参観後に、喜多方消防署から講師をお招きして「救急救命法講習会」を実施しました。

熊倉小学校の特徴は、保護者だけでなく、６年生も参加する所にあります。

胸骨圧迫法による心臓マッサージの仕方を教えていただきました。

さらに、意識がないときのために、AEDの使い方も教わりました。

人の命にかかわる大切な内容に、ちょっぴり緊張気味の６年生でした。

７月９日（火）、１学期末授業参観を開催しました。

平日の開催にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様においでいただきました。

【１学年】学級活動「はみがきじょうずかな」

【２学年】音楽「めざせ楽き名人」

【３学年】算数「わり算を考えよう」

 【４学年】道徳「家族の一員として」

【５学年】国語「立場を決めて討論をしよう」

【６学年】国語「問題を解決するために話し合おう」

どの学年も、集中して学習に参加する児童の様子が見られ、保護者の皆様も安心されたことと思います。

お忙しい中おいでくださいました皆様、どうもありがとうございました。

７月９日（火）、昨日に引き続き特別非常勤講師の先生においでいただき、４年生のプレゼンテーション資料作成の指導をしていただきました。

今日は、昨日作った画面にアニメーション効果を付け加える方法を教えていただきました。

子どもたちは、早速自分の画面で、いろいろ試していました。

それにしても、子どもたちの吸収する力はすごいですね！

あらためて驚かされました。

先週（7/1～7/5）は、メディア・セレクト週間でした。

それぞれの家庭で、親子で話し合って「挑戦するコース」を決めました。

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☆ きっぱりコース：１日中、テレビを見ない・ゲームをしない。

☆ ちょっぴりコース：テレビやゲームは１日１時間まで。

☆ ぴったりコース：夜８時を過ぎたら、テレビを見ない・ゲームをしない。

☆ ゆっくりコース：ご飯の時は、テレビを見ない・ゲームをしない。

☆ オリジナルコース：挑戦する内容を家族で話し合って決める。

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このうち、３年生は、

きっぱりコース：１７％

ちょっぴりコース：２５％

ぴったりコース：８％

ゆっくりコース：４２％

オリジナルコース：８％　

でした。

いくつか感想を紹介します。

子「楽しいことを見つけられてよかったです。」

親「家族団らんの時間ができてよかったです。」（ちょっぴりコース）

子「１日だけ守れなかったので、今度のメディア（セレクト）は全部○にしたいです。」

親「みんなで会話も増えて、ゆっくりオセロなどのゲームで盛り上がりよかったです。」（オリジナルコース）

子「自主勉をたくさんできてよかったです。（５日間で）全部で１６ページもできてよかったです。」

親「テレビもゲームもなしで過ごすことができました。自主学習がたくさんできました。」（きっぱりコース）

ホウセンカの花が咲いたよ！【３年／理科】

７月８日（月）、４年生の総合的な学習の時間に、特別非常勤講師の先生が来て下さいました。

プレゼンテーションソフトを使って、先日(6/28)の雄国沼探検について全校生に発表できるように指導してくださいます。

子どもたちは、見る人のことを考え、文字の大きさや写真の配置などを工夫していました。

７月８日（月）、２学年の算数科でポイント参観を行いました。

今日は、(何十)＋(何十)の計算はどうやってやるとよいかを考えることがめあてです。

ノートに自分の考えを書いた人は、友だちに考えを話します。

２年生なりに、考えを伝えようと一生懸命がんばる様子が見られました。

７月７日（日）の七夕を前に、全校の願い事を下げた七夕飾りが児童玄関前に登場しました。

みんな、素敵な願い事を書いています。

保護者の皆様は、来週の授業参観の際にぜひご覧ください。