2020年2月の記事一覧

今年度（令和元年度）、熊倉小学校では先行的に「プログラミング学習」を３～６学年の総合的な学習の時間などで実施しています。

今日（2/13）は、４年生がはじめてプログラミングに挑戦しました。

まず、プログラミングとは何かを学習しました。

そして、早速簡単なプログラム作りを体験。

課題に合わせて、キャラクターを動かす命令（プログラム）を考え、試してみます。

作ったプログラムの動きを、友だちと確認してみました。

さすが現代っ子、要領ののみ込みも早く、次々に難しい課題に挑戦していました。

２月１３日（木）、３年生が理科の学習で実験をしていました。

台ばかりの針が０を指すように調整して、実験開始！

はかりの上にある粘土の置き方を変えると、重さは変わるでしょうか？

たて、横、ななめと３通り実験してみました。

その結果・・・

みんな同じ重さだということがわかりました。

２月１３日（木）、学校司書の本田先生が、３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

「雨になってしまいましたが、『ゆきのひ』という本を読みます。」

りっちゃんがすむ雪国の村に、空からふわりと白いものがふってきました。

初雪です。

お母さんは、野菜を室（むろ)にしまい、とよちゃんのおじいちゃんは、ゆきがこいをしました。

雪合戦にスキーにかまくらあそび……。

今年の冬は極端に降雪が少なく、絵本に描かれた風景とは少し違っていましたが、子どもたちは集中して聞いていました。

熊倉小学校では、２月３日（月）から７日（金）まで「メディア・セレクト週間」を実施しました。

今回は、６年生の取り組みの様子を紹介します。

「きっぱりコース」（１日中、テレビを見ない・ゲームをしない）

　→　家族や姉妹で遊んだり、読書をしたりして過ごした。

　《お家の方の声》きっぱりコースでがんばりました。テレビやゲームが気にならないほど外遊びに夢中になってとてもよかったです。

「ぴったりコース」（夜８時を過ぎたら、テレビを見ない・ゲームをしない）

　→　本を読んだり、家の手伝いをしたりして過ごした。

　→　外で遊んだり、本を読んだり、スポ少に行ったりして過ごした。

　《お家の方の声》今回のメディアセレクト週間、子どもの方からがんばっていました。オセロや将棋などを準備しておいたので、楽しくチャレンジでき、家族の会話も増えてよかったです。

６年生も、この期間はメディアとの関わり方を大いに意識して、大変前向きに取り組んだようです。

社会科の時間、パソコンで資料づくり（６年生）

２月１２日（水）、４年生が理科の学習で、水はどのようにあたたまるか実験で確かめていました。

まず、一人ひとり予想をし、班で考えを出し合いました。

「熱したところからだんだんとあたたまっていくと思います。」

みんなそう考えました。

ところが・・・

「あれぇ？上がピンクにかわったぞ！！」

＊　４０℃以上になるとピンクにかわる示温インクを使って実験しています。

やがて、全体がピンクに変わると、

「予想が外れた！！」

「じゃあ、上を熱したらどうなるんだ？」

次の問いが出されました。

次の実験が楽しみですね。

２月１２日（水）、発表集会がありました。

今回は１年生の発表です。

はじめに「ドキドキドン！１年生」を歌いました。

続いて、この１年間に経験した行事を、絵と寸劇で表現しました。

最後は、恒例の感想発表です。

今回も、全校の前でもたくさんの手が進んで挙がり、しっかりと自分の考えを発表することができました。

これで、今年度の発表集会は終わりとなります。

熊小の合言葉「あ・は・も」の「は」の「話し方」はもちろん「聴き方」が確実に向上してきていますね。

熊倉小学校では、２月３日（月）から７日（金）まで「メディア・セレクト週間」を実施しました。

今回は、１年生の取り組みの様子を紹介します。

「ちょっぴりコース」（テレビやゲームは、１日１時間まで）

　→　雪遊びをしたり、兄弟と遊んだりして過ごした。

　→　家の手伝いや、縄とび、勉強をして過ごした。

　《お家の方の声》ちょっぴりコース守れました。今度は別のコースに挑戦しましょう。

「ぴったりコース」（夜８時を過ぎたら、テレビを見ない・ゲームをしない）

　→　家族でトランプなどのカードゲームやオセロなどをして過ごした。

　→　読書をして過ごした。

　《お家の方の声》家族で静かな読書の時間もいいなと思いました。

「ゆっくりコース」（ご飯の時は、テレビを見ない・ゲームをしない）

　→　手伝いをしたり、家族と話をして過ごした。

　→　兄弟で将棋やオセロをしたり、家族で話をしたりして過ごした。

　《お家の方の声》食事中、自分から進んでテレビを消して、いつもよりきちんとご飯を食べることができました。

どの家庭でも、積極的に取り組んだ様子が伝わってきました。

これからもメディアやゲーム、SNSなどとのかかわりについて親子でよく話し合い「我が家の約束」を決め、守っていくようにしてほしいと思います。

生活科でしゃぼん玉（１年生）

２月１０日（月）、今日から鼓笛の全体練習が始まりました。

５年生から２年生までが一堂に会し、合わせて演奏をしてみました。

短い練習期間にもかかわらず、上手に演奏できました。

ちょっぴり緊張感が漂う、よい練習会となりました。

毎朝、学校前の横断歩道に校長先生が街頭指導に立たれています。

さらに、毎週月曜日には、PTAの方も一緒に立ってくださいます。

お仕事前の大変お忙しい時間にもかかわらず、全員が順番で来てくださいます。

今日（2/10）も、みなさんに見守られて、熊っ子たちは安心です。

２月７日（金）、耶麻地区学校教育作品展表彰式がありました。

熊倉小学校の全職員で取り組んだ「ひとつ上をめざす子どもの育成」という研究が、特選を受賞しました。

また、養護教諭の野中先生の「体育科保健領域におけるがん教育の在り方について」という研究も準特選を受賞しました。

熊っ子たちがより力をつけていけるように、教職員も一層がんばっていきます。