学校日記

2022年10月の記事一覧

鉛筆 只今、修行中!

10月25日(火)、5年生は「チャレンジタイム」の真っ最中。

* 熊倉小学校では、火曜日と金曜日の朝10分間を「チャレンジタイム」と設定して、学力向上の一助としています。

 

最近は、小数のかけ算、わり算の問題練習に集中して取り組んでいます。

 

問題が解けたら、先生に確認してもらいます。

 

小数点をどう処理するとよいか、だんだんと身に付いてきたようですね。

? 見えない空気が・・・

10月24日(月)、4年生は理科の学習中。

ー 両端に玉を込めた筒の中には何がありますか?

「ほら、水の中だと、泡が出るから空気があることがわかるよ。」

 

ー 片方の玉を押したとき、どうしてもう一方の玉が飛ぶのかな?

「空気は目に見えないからなぁ・・・」

「玉を押すと、手ごたえを感じるぞ。」

 

ー では、筒の中の様子を、図に表してみよう。

「空気を粒にしてかいてみようかな・・・」

一人ひとり、考えをかき表すことができたようですね。

本 良い姿勢で・・・

10月24日(月)、2年生の教室から元気のよい声が聞こえてきます。

国語の学習で、教科書を音読していたのですね。

 

声を出して文章を読むことは、とても大切です。

毎日、家庭学習の一つで音読をしているだけあって、みんな上手でしたよ。

キラキラ 毎週月曜日は・・・

10月24日(月)、今日は「ぶくぶくタイム(フッ化物洗口)」の日です。

先生から受け取った洗口液を口に含み、音楽に合わせて1分間、ぶくぶくうがいをします。

「すっかり慣れたよ!」

という声も聞こえてきました。

これからもがんばってね!

キラキラ 備え、着々と・・・

暖房の恋しい時期となりました。

熊倉小学校では、原則として、11月~3月に暖房を入れます。

*気温が低い時は、その期間以前から使用する場合もあります。

 

今日(10/24)までに、校舎内の暖房器具の点検・清掃を行いました。

これで、準備OK!

暖かい教室で学習ができますね。

曇り がんばっています!

10月24日(月)、新しい1週間の始まりです。

校庭では、一人20本ずつ草むしり。

 

もちろん、体力づくりのマラソンもがんばっています。

 

このところ、特に朝夕は気温が低くなってきました。

あたたかい服装をするなど、気をつけましょう。

期待・ワクワク あくまでも美しく!

10月21日(金)、喜多方学校給食共同調理場の栄養教諭と担任がT.T.(チーム・ティーチング)で、2年生に食育の授業をしました。

「正しい食事のマナーを確かめること。正しい箸の使い方ができるようになること。」がねらいです。

 

食事のマナーを教えていただいた後、早速、正しい箸の持ち方の練習に挑戦。

 

ー 机の上の箸は、美しく見えるように、1・2・3のリズムで持ち上げますよ。

 

ー 1分間で黒豆いくつ移せるかな?

 

家でも正しいマナー、箸の持ち方で食事をしてみましょうね。 

晴れ いろいろな「秋」見つけたよ!

10月21日(金)、1年生が生活科の学習で、押切川公園に出かけました。

学校では手に入らないドングリや木の実などを探します。

 

「あったぞ!」

「ほら、そこ!」

 

「どんぐり見っけ。」

「この小さいの、何かな・・・」

 

「松ぼっくり、ゲット!!」

「どんぐりもいっぱいあったよ。」

 

みんなでたくさん「秋」を見つけました。

にっこり 世界に一つだけの・・・

10月21日(金)、4年生が森林環境学習で木工クラフトに挑戦しました。

講師は、もりの案内人の会・会津支部の菅家さんです。

今日の材料は、間伐材を活用するのだそうです。

 

まず、小刀やのこぎりなど、道具の使い方を教えていただきました。

 

作品の見本を見てどのようなものをつくるか考え、早速制作開始!

 

先生に教えていただきながら、世界でただ一つ自分だけの作品作りに挑戦。

 

ほら、できたよ!

情報処理・パソコン 探す力が・・・

10月21日(金)、6年生は理科の時間に、地震や火山の噴火による大地の変化について調べました。

「地震 大地 変化」などのキーワード―を入力して検索し、調べたい情報を見つけることにも随分慣れてきました。

 

教科書に出てくる事例以外にも、日本では地震や火山の噴火による大地の変化がたくさんあることが分かり、驚く子どもたちでした。