2014年3月の記事一覧

「あ・は・も」（あいさつ・はっぴょう・もくひょう）の力を高めることを、学校、保護者、地域一丸となって取り組んできました。
今年は、特に「はっぴょう」と「もくひょう」の力が高まりました（「学校評価」のページ参照）。
また、学級づくりにも全校体制で系統的に取り組んできました。「熊倉小授業メソッド」の「まとめ」にも力を入れてきました。ＱＵテストでは、８８％の高い割合で満足群に位置し、共に学び合う姿がたくさん見られるようになりました。
ＮＲＴテストでも、国語と算数の学力がとても高まっていたことがわかりました。すこしくわしくはこちら（52.pdf）をごらんください。
何が効果的だったのかを振り返り、次年度はさらなる学力・人間力向上に努力していきたいと思います。