学校日記
熊小の「今」をお伝えします!
朝の熊倉小学校
8:00になり、音楽がなり出すと全校生が一斉に走り出します。今日は風もなく爽やかな朝です。目標5周!!頑張りましょう。
一年生は,先生と一緒に走っています。先生が一緒だと安心!うれしいね。
校舎前は、パンジーでいっぱいです。
プランターにいっぱいのパンジー!元気に育っています。
そのプランターの後ろにある花壇にも・・・・・・
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/21476/)
パンジーがいっぱい!!右側にちょっと写っているネットは?
緑のカーテンになります。朝顔・ゴーヤ・ヘチマが巻き付き、3階まで伸びていきます。環境委員会の児童達が、毎朝当番を決めてお水をまいて育てています。
一年生は,先生と一緒に走っています。先生が一緒だと安心!うれしいね。
校舎前は、パンジーでいっぱいです。
プランターにいっぱいのパンジー!元気に育っています。
そのプランターの後ろにある花壇にも・・・・・・
パンジーがいっぱい!!右側にちょっと写っているネットは?
緑のカーテンになります。朝顔・ゴーヤ・ヘチマが巻き付き、3階まで伸びていきます。環境委員会の児童達が、毎朝当番を決めてお水をまいて育てています。
教室訪問(2年生)
2年生の教室訪問です。3校時、書写の時間です
今日は、「折れ」の方向の学習でした。折れの方向の違いを、先生と一緒に空気の黒板で練習していました。まっすぐ下に折れたり、斜めに折れたり・・・いろいろな方向の折れがあるのですね!!とても良い姿勢で一生懸命練習していました。
空気の黒板で、一度練習してみよう!
次は実際にノートに書いてみましょう!よい字ですね。
2年生は、図工の作品がたくさん掲示されていました。ひみつのたまごです。たまごを割ると・・・
さあ!何が飛び出すのかな?
窓側には、ひかりのプレゼント!光を通す材料を組み合わせて形や色を作り出しています。
きれいですね~。
後ろを見てみましょう。係の紹介がはってあります。工夫して自分たちの活動計画を書いています。いろいろな係がありますね。頑張っていますか?
わんぱく2年生!自己紹介もはってありました。
図工の粘土の作品。にぎにぎねん土。握った形を基に、ひねり出したりつまみ出したりして気に入った形を作っています。おもしろいなぁ~
4校時目は生活科でした。ミニトマトの観察です。
5/19に植えたときは・・・・・・
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/27572/)
6/2は・・・・・芽が出ていました!!早く食べたいと思いました!!
これからどんどん大きくなるね。細かいところまで、しっかり観察してください。
2年生、お邪魔しました。元気な2年生。1年生にいろいろなことを教えてあげてくださいね。
来週は、3・4年生の教室訪問です。どうぞご期待ください。
今日は、「折れ」の方向の学習でした。折れの方向の違いを、先生と一緒に空気の黒板で練習していました。まっすぐ下に折れたり、斜めに折れたり・・・いろいろな方向の折れがあるのですね!!とても良い姿勢で一生懸命練習していました。
空気の黒板で、一度練習してみよう!
次は実際にノートに書いてみましょう!よい字ですね。
2年生は、図工の作品がたくさん掲示されていました。ひみつのたまごです。たまごを割ると・・・
さあ!何が飛び出すのかな?
窓側には、ひかりのプレゼント!光を通す材料を組み合わせて形や色を作り出しています。
きれいですね~。
後ろを見てみましょう。係の紹介がはってあります。工夫して自分たちの活動計画を書いています。いろいろな係がありますね。頑張っていますか?
わんぱく2年生!自己紹介もはってありました。
図工の粘土の作品。にぎにぎねん土。握った形を基に、ひねり出したりつまみ出したりして気に入った形を作っています。おもしろいなぁ~
4校時目は生活科でした。ミニトマトの観察です。
5/19に植えたときは・・・・・・
6/2は・・・・・芽が出ていました!!早く食べたいと思いました!!
これからどんどん大きくなるね。細かいところまで、しっかり観察してください。
2年生、お邪魔しました。元気な2年生。1年生にいろいろなことを教えてあげてくださいね。
来週は、3・4年生の教室訪問です。どうぞご期待ください。
教室訪問(1年生)
教室訪問をしてみましょう。今日は1年生の教室にお邪魔します。
国語の時間でした。
小さい『つ』のつく言葉をみんなで探しています。
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/28204/)
みんな大きな声で発表していました。ちゃんと発表者の方を見て聴く習慣ができていました。起立して「教科書のここから見つけました。」と教えたり、黒板の前で実際に書いて説明もしていました。
一人で、教科書のちいさいつを探して丸で囲んでいる子もいました。
発表の声の大きさは・・・・こえのものさしではかればいいのね。
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/28212/)
全クラスの帰りの会には、なかたくタイムがあります。友達の良いところを認め合い、一人ひとりの自己肯定感を育てています。1年生はどんな取り組みでしょう?
あ!お星様がいっぱいです。
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/28213/)
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/28215/)
教室の後ろはどうでしょう・・・
暑くなってきたので、みんな水筒を持ってきています。ロッカーも整理整頓OK
![](https://kitakata.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/117/28217/)
掲示板は?かわいい絵と切り絵が張ってありました。良い挨拶のしかたもあります。
一年生さん。お邪魔しました!立派な授業でした。
入学して2ヶ月。学校のお勉強は楽しいですか?
担任の先生と,毎日楽しそうですね。これからも頑張ってください。
国語の時間でした。
小さい『つ』のつく言葉をみんなで探しています。
みんな大きな声で発表していました。ちゃんと発表者の方を見て聴く習慣ができていました。起立して「教科書のここから見つけました。」と教えたり、黒板の前で実際に書いて説明もしていました。
一人で、教科書のちいさいつを探して丸で囲んでいる子もいました。
発表の声の大きさは・・・・こえのものさしではかればいいのね。
全クラスの帰りの会には、なかたくタイムがあります。友達の良いところを認め合い、一人ひとりの自己肯定感を育てています。1年生はどんな取り組みでしょう?
あ!お星様がいっぱいです。
教室の後ろはどうでしょう・・・
暑くなってきたので、みんな水筒を持ってきています。ロッカーも整理整頓OK
掲示板は?かわいい絵と切り絵が張ってありました。良い挨拶のしかたもあります。
一年生さん。お邪魔しました!立派な授業でした。
入学して2ヶ月。学校のお勉強は楽しいですか?
担任の先生と,毎日楽しそうですね。これからも頑張ってください。
バラ情報
昨夜はものすごく雨が降りました。雷もすごかったですね。たっぷり水分を補給したバラは、元気に咲いています。昨日より確実に花が増えています。
まずは、正面玄関前のばらです。大きな花で重いらしく、倒れてしまいます。小学生の手の大きさからバラの大きさが分かりますか?
次に、フェンスのバラです。
大きなバラはとっても良い香りがします。
学校前の信号機の所に立っているとフワッと香ってきます。来週はどのくらい咲くでしょう?
まずは、正面玄関前のばらです。大きな花で重いらしく、倒れてしまいます。小学生の手の大きさからバラの大きさが分かりますか?
次に、フェンスのバラです。
学校前の信号機の所に立っているとフワッと香ってきます。来週はどのくらい咲くでしょう?
バラ情報
大きくなったたくさんのバラのつぼみが開き始めました。まだパラパラしか咲いていませんが、このつぼみが全て咲ききったら綺麗でしょうね。楽しみです。
学校の近くを通られたときには、少し車のスピードを落としてご覧ください。今日のバラの様子です。
ちなみに・・・・校長室のベゴニアもきれいに咲きました。見てください。
学校の近くを通られたときには、少し車のスピードを落としてご覧ください。今日のバラの様子です。
ちなみに・・・・校長室のベゴニアもきれいに咲きました。見てください。
学校の連絡先
〒966-0024
福島県喜多方市熊倉町
熊倉字クネ添1433
TEL 0241-22-1809
FAX 0241-23-1690
アクセスカウンター
0
9
1
2
9
8
3