熊小の「今」をお伝えします！

７月１９日（水）、２年生が何かを一生懸命書いています。

のぞいてみましょう。

「この前書いた組み立てメモを見ながら、新聞を作っているんだよ。」

「読む人に分かりやすいように見出しをつけたり、絵を入れたりしたよ。」

出来上がりが楽しみですね。

７月１９日（水）、終業式前日となりました。

各クラスでは、１学期の学習のまとめ・復習に取り組んでいます。

５年生は、算数の問題に取り組みました。

問題で指定された合同な三角形のかき方にも、随分慣れてきました。

７月１９日（水）、全校朝の会を開きました。

まず、元気よく校長先生と朝のあいさつ。

「おはようございます。」

今回は、あいさつに関する講話です。

ー 「ありがとう」の反対の言葉は何だと思いますか？

たくさん手が挙がりました。

ー 「ありがとう」の反対は「あたりまえ」です。

ー 何かをやってもらってあたりまえ、そんな気持ちでは「ありがとう」という言葉は出てきませんね。

ー 相手の人はどう思うでしょうか。

７月１８日（火）、４年生が社会科の見学学習に出かけました。

最初は、環境センター山都工場です。

制御室では、今、ごみがどんな状態か一目でわかることにびっくり。

ごみをつかむ大きなクレーンにもびっくり。

「UFOキャッチャーみたい！」

ごみ搬入口も見せていただきました。

「家で出したごみは、ここに来るんだね。」

自分の家から出たごみがどのように処理されるのか、また、いかに環境に配慮して処理されているのかがよくわかりました。

次に、荒川産業㈱を訪れました。

ビン類や缶、紙類はもちろん、

アルミサッシや鉄骨など実にたくさんのものを分別し、リサイクルしていることにびっくり！

最後は、「くるりんこミュージアム」で、リサイクルでどのようなものに生まれ変わるのかを教えていただきました。

「混ぜればごみ、分ければ資源」

このことが実感を持って学べました。

本日は、お忙しい中にもかかわらずていねいに説明・案内してくださいました環境センター山都工場、荒川産業㈱の両担当者様、どうもありがとうございました。

各学年のめあての反省を、放送で全校に報告することの最終回、今日(7/18)は、１年生です。

〔１年生〕

「あいさつをするひとのほうをむいて、げんきよくあいさつできました。」

「２がっきは、ともだちが にこにこえがお になることばづかいをしたいです。」

どの学年も、しっかりと１学期の振り返りができました。