2021年9月の記事一覧

９月３０日（木）、代表委員会を開きました。

まず、９月の生活目標の反省を、学年ごとに発表しました。

次に、１０月の生活目標のうち、第２週目はどうするかを話し合いました。

学校全体のことをよく考えて意見を出して決めました。

代表委員は１０月から新メンバーとなります。

これまでがんばってきた皆さん、ご苦労様でした。

９月３０日（木）、５年生がタブレットを使って、学習した単元の復習をしました。

「eboard」というサイトを活用します。

動画で要点を再確認したり、デジタル問題集で力試しをしたりしていました。

自分ペースで繰り返し復習することができ、力もついていくようです。

９月３０日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「こんとあき」（作／林 明子）という絵本です。

こんは、あきのおばあちゃんが作ったキツネのぬいぐるみ。

あきが成長するにつれ、こんは古びて、腕がほころびてしまいました。

あきはこんをなおしてもらうため、おばあちゃんの家に向かいます。

「こんとあき」の世界にすっかり引きこまれていた子どもたちでした。

図書室に、新しい本がたくさん入りました。

ぜひ手に取ってみてくださいね。

９月も最終日となりました。

さて、今朝(9/30)も、熊っ子たちは朝の体力づくりで気持ちの良い汗を流しました。

校庭１周を走るペースを考えながら走ったり、走る距離全体のペース配分を考えたり、自分なりの目標を持って練習しています。

来月の校内マラソン記録会に向けて、みんなの調子も上がってきました。

かいた汗の分だけ確実に自分の力が向上していきます。

目標達成に向けてガンバ！！

９月２９日（水）、令和４年度に入学予定児の就学時健康診断がありました。

次年度は９名の新入生を迎える予定です。

内科・歯科検診のほか、視力や聴力などの検査を行いました。

その間、保護者の皆様には、熊倉公民館とのタイアップ事業の家庭教育講座を受けていただきました。

入学まで半年あまり、少しずつ準備を進めていってくださいね。
熊倉小学校のみんなが、９名の入学を心待ちにしていますよ。

９月２９日（水）、４年生は理科の学習中。

先週準備した２つのビーカー。

一方はラップなし(A)で水を入れ、もう一方はラップをして(B)水を入れて観察台の上に置いておきました。

その結果・・・

Aは２０ｍLほど水が減っていましたが、Bは減っていませんでした。

この実験結果から、どのようなことが言えるのかを一人ひとり考え、

みんなでそれらを出し合ってまとめていきました。

でも、そこで新たな疑問が！

「本当に、空気中に水はあるの？」

次の課題ができましたね。

９月２９日（水）、校庭で４~６年生が「ミニ運動会」に向けて練習をしました。

１学期にも練習をしていたので、すぐにやり方を思い出したようです。

種目数が減ってしまい残念ですが、保護者の皆様に子どもたちががんばる姿をご覧いただきたいと思います。

今度こそはきちんと実施できることを願うばかりです。

９月２９日（水）、今日は就学時健康診断があるため、特別時程です。

朝の体力づくり（マラソン）はありませんが、続々と子どもたちが外に出てきました。

花壇に水をまいたり、

校庭の整備をしたり、

学校前の歩道の落ち葉はきをしたりする姿が見られました。

人のために進んで活動できる熊っ子たち、素敵です。

熊倉小学校では、毎年、４年生の総合的な学習の時間に「雄国沼探検」を実施してきました。

ところが、今年は、新型コロナウイルス感染症の関係で、実際に雄国沼に行くことが不可能となってしまいました。

今日(9/28)、環境省雄国沼植物監視員でもある山口さんが、雄国沼について教えに来てくださいました。

雄国山や雄国沼の成り立ちや、そこに伝わる「とらんぼう」の伝説など、詳しく話してくださいました。

近くに住んでいる子どもたちにとっても、初めてお聞きする内容ばかりで、目を輝かせて聞き入っていました。

それにしても、雄国沼の主とも言われる「とらんぼう」を見つけに行けないと残念がる４年生たちでした。

９月２８日（火）、芋煮会の際に併せて行う「収穫祭」のリハーサルを行いました。

当日は、各学年が趣向を凝らし、今年育てた作物の紹介・報告をします。

また、農業科支援員さんや地主さんへ、感謝の手紙をお渡しする計画です。

それにつけても、台風がそれてくれることを願うばかりです。

９月２８日（火）、６年生が理科の校外学習で、高郷町に行きました。

講師は、元熊倉小学校校長の西村先生です。

はじめに、塩坪橋付近から、阿賀川両岸の地層を観察しました。

川の両岸はもともとつながっていたそうです。

その証拠を探しに、川のそばに移動します。

《地点１》泥岩層に来ました。

　岩のように見えて、すぐに小さい粒にくずれる石に納得。

《地点２》礫岩層に移動。

　いろいろな大きさの礫が混じった岩の間に、なんとクジラの骨を発見！

《地点３》最後は砂岩層。

　いたるところで貝やウニの化石を見つけることができて大興奮。

今日は天候にも大変恵まれ、大自然の中で生きた学習をすることができました。

それも、講師を務めてくださいました西村先生のおかげです。

どうもありがとうございました。

９月２８日（火）、今朝は、市青少年育成熊倉町地区会議の皆さんが「あいさつ運動」を行ってくださいました。

「おはようございます！」

元気なあいさつを返すことができました。

交通安全母の会やPTAの方も横断歩道で交通指導をしてくださいました。

どうもありがとうございました。 

多くの皆さんに見守っていただける熊っ子は幸せですね。

９月２７日（月）、３・４年生が、農業科で栽培したサトイモの収穫をしました。

今回も、農業科支援員さんが教えてくださいます。

４年生は、昨年、随分苦労して収穫しましたが、今年はコツをつかんで上手にできました。

芋汁の主役がたくさんとれたので、後は芋煮会を待つばかりとなりました。

どうか、台風がそれますように！

９月２７日（月）、６年生が農業科の学習で栽培した長ネギとゴボウの収穫をしました。

長いゴボウは、傷つけずに抜くことに一苦労。

「天然の曲りネギができたよ！」

芋煮会の材料として十分な量がとれ、ほっとした６年生でした。

今回も、農業科支援員の３名の方にご指導をいただきました。

どうもありがとうございました。

９月２７日（月）、今日は本来なら運動会の繰替休業日でしたが、中止のため授業日となりました。

給食は年間を通して実施日が決まっているため、弁当の日です。

《１年生》

《２年生》

《３年生》

《４年生》

《５年生》

《６年生》

どのクラスでも「黙食」でしたが、お家の方が作ってくださった弁当をおいしそうに味わっていました。

今月は、行事の関係で３回弁当を準備していただきました。

どうもありがとうございました。

９月２７日（月）、新しい１週間の始まりです。

秋の全国交通安全運動期間中ということもあって、交差点では交通安全母の会の皆さんが登校してくる熊っ子たちを見守ってくださいました。

いつも「安心」をありがとうございます。

９月２４日（金）、６年生が、「喜多方っ子の『夢』実現事業」に参加しました。

例年なら、喜多方プラザを会場に、市内の小学６年生と中学３年生が一堂に会して講師の話を聞いていましたが、今年度はコロナ禍ということもあり、学校でオンラインで参加という形となりました。

今年の講師は、福島テレビアナウンサーの菅家ひかるさんです。（月~水の「テレポートプラス」を担当されています。）

小学校からの夢だったアナウンサーとなるために、どのような努力をしてきたのか、具体的に教えてくださいました。

今回も、全体の進行や質問等を中学生が担いました。

菅家さんの話とともに、中学生の姿も大変印象に残ったようです。

９月２４日（金）、１・２年生が、生活科の学習で育ててきたサツマイモを収穫しました。

いつものように、農業科支援員さんが先生です。

伸びたつるを切って、

いざ、掘り方開始！

土の中から出てくる、出てくる・・・

これで、芋煮会の焼き芋は心配なしですね。

お忙しい中駆けつけてくださった３名の農業科支援員の皆様、どうもありがとうございました。

９月２４日（金）、児童から次のような不審者の報告がありました。

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９月２４日（金）の午前７時１０分頃、恋人坂付近の道路を小学５・６年生３名が登校していたところ、車に乗った見知らぬ男から声をかけられ、写真を撮られた。

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○ 不審者対策の合言葉「いかのおすし」の再確認。

　・（知らない人について）いかない。

　・（知らない人の車に）のらない

　・おおごえを出す。

　・すぐ逃げる。

　・（何かあったら、すぐ）しらせる。

○ ランドセルの防犯ブザーの再確認。（必要なら、電池を交換する）

上記の内容を、学校で指導しました。

なお、各ご家庭におかれましても、再度お子さんへのご注意をお願いします。

☆ 不審者被害未然防止.pdf（同文書を、児童経由で保護者の皆様にお配りしました）

９月２４日（金）、学校司書の先生が、１年生に読み聞かせをしてくださいました。

「月・人・石」（書／乾 千恵、文／谷川 俊太郎、写真／川島 敏生）という絵本・写真集です。

「月」・・・あこがれは　そらのかなたへの　たび
「人」・・・もじに　ひそむ　ひとの　こころ
「石」・・・いしも　いつか　すがたをかえる

書道家の乾千恵さんの力強い文字が画面いっぱいに躍ります。

そしてその文字に添えられる写真家 川島敏夫さんの写真と詩人 谷川俊太郎さんの言葉。

１年生に、目と耳と心で伝わったようです。